小學讀散文《假如給我三天光明》有感十篇

小學讀散文《假如給我三天光明》有感十篇

學校讀散文《假如給我三天光明》有感1

讀完善國聞名女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書，我被海倫的精神深深感動。合上書本，我用雙手緊緊捂住耳朵，閉上雙眼，感受著黑暗、無聲的世界。不一會兒，我不由嘆道：“我的天，這是怎樣的一個世界呀!海倫作為一個又聾又瞎的孩子，她需要多大的毅力去克服困難啊!”

書中海倫學習的畫面不時在我腦海中出現(xiàn)。她小時候因一場大病，導致雙目失明，雙耳失聰。七歲時，父母為她請了一位老師關心她學習。可是，海倫看不見，聽不見，怎么學呢?莎莉文老師想了一個方法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，經(jīng)過很多次的反復練習，海倫最終明白了什么叫洋娃娃。從今以后，海倫以驚人的毅力面對各種困難,學會了讀書和說話，學會了騎馬、滑雪、下棋，她還喜愛戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，從中得到學問。她最終在黑暗中找到了光明，成為一個舉世著名的作家和訓練家，最終又把慈祥的雙手伸向全世界。

海倫面對逆境不屈不撓的精神激勵了耳聰目明的我。我擁有健康的身體，良好的學習環(huán)境，可我經(jīng)常因一點小困難就叫苦叫累，想到這兒，我不自覺地臉紅了。我肯定要向海倫學習，記住海倫的話：善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到一個美妙的世界在你面前綻開。

學校讀散文《假如給我三天光明》有感2

暑假里，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。

剛拿到這本書，書名令我萬分懷疑：為什么只有三天光明?這個問題督促我迫不及待地打開書，一口氣讀完了這本書。

這本書講的是一個真實的故事：有一位名叫海倫.凱勒的美國小女孩，在她一歲半時由于一場大病落下殘疾，成了聾啞人。父母為她操碎了心，海倫.凱勒也因此常常發(fā)脾氣。接著，她的父母便請來了莎莉文老師，由于莎莉文老師的到來，海倫.凱勒的一生也發(fā)生了轉變。在父母和莎莉文老師的細心關心和悉心訓練下，經(jīng)過自己不屈的努力，她最終戰(zhàn)勝了病殘，學會了說話和寫字，成為世界上最聞名的女作家、訓練家，并把自己的畢生經(jīng)受和一生的奉獻都獻給了世界上需要關心的聾啞人。

我讀完了這本書之后非常感動，海倫.凱勒學的每一樣東西都要付出比常人多出很多倍的努力。海倫.凱勒的事跡真是讓我驚異!一個盲童竟然能取得如此巨大的成就。

海倫凱勒的一生是不平凡的，她寄予人們極大的鼓舞，使那些虛度年華的人慚愧萬分。我讀了這本書，經(jīng)常問自己：我們這些健康的人為什么不能像海倫.凱勒那樣努力，應當珍惜這美妙的時間。

學校讀散文《假如給我三天光明》有感3

海倫凱勒，《假如給我三天光明》這本勵志人心的書的。她的人生簡直可以說算是個“奇跡”。她的頑強、英勇、堅韌深深地烙印在看過這本書的人的腦海里。

海倫凱勒在她的小時候由于一次重病變成了一名盲人。剛開頭，他好像并不承認這個令人難以接受的事實，開頭自暴自棄，對身邊的一切事物“生氣”。但自從莎莉文老師來到了她的身邊，她的一生就漸漸開頭發(fā)生轉變了。她改掉了壞脾氣，并且慢慢去學習表達力量、文明禮貌……雖然生活對她不公，但她并沒有真正放棄過自己。她用她的不屈、頑強來面對生活。雖然她的生活是一片漆黑的，但是她的心靈是比誰都還要更開朗的。

海倫凱勒雖然受到了生活對待的不公正，但她卻靠著她驚人的毅力考上了很多比她健康的正常人所夢寐以求的高校：哈佛高校。并且她有一顆和善的心，創(chuàng)辦了一個慈善機構，特地關心那些身體有不同程度殘疾的人。單從這兩點來看，她已經(jīng)超越了許很多多正常人。所以這也告知了我們：身體上的殘疾并不行怕，真正可怕的是心靈上的“殘疾”!只要你不畏懼困難險阻，就肯定能成為在人生中的贏家!

《假如給我三天光明》這本書記錄著海倫凱勒坎坷的一生，并且也記錄她的愿望：假如給我三天光明。她的愿望僅僅擁有三天光明，并且好好珍惜這三天的光明來看她想看的世界。這本書不僅僅是告知我們要學習海倫凱勒那樣不屈不撓、堅持不懈的精神，而且也要好好珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切，既然海倫凱勒作為一個盲人也能制造出這么多的奇跡，那為什么我們不能呢?所以，珍惜生命，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!

學校讀散文《假如給我三天光明》有感4

馬克吐溫曾說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。

海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她出身在一個幸福的家庭，在19個月大的時候，一場意外生病，而讓她失去了光明和聲音，從而脾氣變得特別急躁，很少與人合得來。直到6歲時，莎莉文老師像一縷陽光，走進了她的生命。她的到來讓海倫從黑暗走到了光明。在莎莉文老師的細心指導下，并通過自己不懈的努力，最終考上了聞名的哈弗高校。雖然功課學起來很吃力，但還是以優(yōu)異的成果順當畢業(yè)了，且把握了五種文字。真是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，盡生命的全部力氣，到處奔跑，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。

海倫·凱勒始終渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看關心她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學和小伙伴們。其次天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀出名的藝術館。直到最終一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那漂亮無比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快歡樂樂的生活，就像一只歡快的小鳥。

合上書，我被海倫·凱勒深深地震撼了。一個人的一生，肯定會遇到許多的挫折，但她卻憑借著不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了常人無法想象的困難。一個人的勝利與健康和環(huán)境沒有關系，只要有毅力，就能到達勝利的彼岸。

假如給你三天光明，你會如何度過?

學校讀散文《假如給我三天光明》有感5

寒假里我讀了一本聞名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》，讓我深有感受。

海倫有一個老師——安妮·莎莉文，但是在海倫一開頭見到莎莉文老師的時候，并不喜愛她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老師的關心，她學會了拼“杯子”這個詞，也慢慢的喜愛上了莎莉文老師，海倫很用功，進步也很快。在莎莉文老師的關心下，海倫漸漸喜愛上了大自然，喜愛上了小動物們。

三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可望而不行及的。而現(xiàn)在的同學中也有這么一些人，擁有良好的學習條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學習當成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣著名于世的書。

假如給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把伴侶和親人都叫到身邊，看著他們的面龐，把他們深深的刻在心里，再看一下那些人所讀的書。在下午的時候，她要去森林里遠足，沉醉在大自然的漂亮之中;其次天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡，晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，但她渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，并在腦海里記錄下來;第三天，她要到花園、貧民窟、工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和歡樂。

《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，我找到了自信、頑強與樂觀!

學校讀散文《假如給我三天光明》有感6

寒假里，我通過和同學互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳，寫的是她自己——一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的關心下，英勇地面對現(xiàn)實，用自己的意志和不懈的努力，戰(zhàn)勝了種種困難，一步一步地走上勝利之路，取得了正常人所無法取得的成就。

讀完這本書，我感動不已，仆人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學會說話，她常常把一只手放在喉嚨上，另一只手感覺嘴唇的動作，一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導下，急迫地仿照老師的動作，一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個：m、p、a、s、t、i。正是由于她的努力，她不僅把握了書面語言，而且學會了說話，還學會了法語、德語和拉丁語，并從頂級的哈佛高校畢業(yè)。我在她的勝利中除了讀到她個人的努力外，還讀到了她對全部關心過她的人的感恩之情。在書中她寫道：假如給她三天光明，第一天，她會去感謝曾經(jīng)關心過她的人;其次天，去看看世界是多么的漂亮，去享受光明;第三天，去觀看世界上的動物的樣子。她還說過：只有聾者感覺到聽力的珍貴，只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命布滿著真心的喜愛和無比的渴望。

仆人公的經(jīng)受和成就也深深鼓舞著我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這么多門語言，真是不行思議啊!對比起來，我們連一門英語都學不好，遇到困難時也不能頑強地面對，真是慚愧啊!我肯定要向仆人公學習，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加頑強地面對全部困難，一步步走向勝利!

學校讀散文《假如給我三天光明》有感7

寒假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫-凱勒非常佩服。

海倫-凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從今生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她通過長時間的刻苦學習，克服了常人難以想象的困難考上了很多人夢寐以求的美國哈弗高?？死?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是確定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。連大作家馬克-吐溫都說19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫-凱勒。

我看到書的末尾寫：假如有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌，看看他們的和善溫厚與友情。其次天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到特別驚異，我們每天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡潔了，全部這些都輕而易舉就實現(xiàn)了?？墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新穎，那么的美妙!其實這一些美妙的東西就在我們身邊。

伴侶們，我們要好好珍惜現(xiàn)在全部的，千萬別等到失去才學會珍惜。

學校讀散文《假如給我三天光明》有感8

從一個無知而又脾氣急躁的小女孩到一位世界著名的大作家，海倫·凱勒給我們的啟示實在是太多太多了!

當不幸降落的時候，小海倫變得急躁而苦痛。是的，誰遇到這樣的不幸都會埋怨命運的不公。但幸運的是，小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文，拼詞句，學說話……莎莉文老師不僅教給了海倫學問，更以自己的愛心，讓海倫找到了生活的意義!

海倫的勝利除了老師的關心，更離不開她自己的努力!大家想想看，一個失明失聰?shù)娜耍裾Ｈ艘粯訉W會一點東西，該有多大的難度!

記得有一次，我在老家，晚上突然停電，家里又沒有蠟燭，我只好摸黑刷牙洗臉。結果，不是遇到這個，就是撞到那個。在去熟識的房間時，竟然把腿磕到了床角，疼得我直叫喚!我不過是度過了一個黑暗的晚上，而海倫的一生都在無聲的黑暗里度過……

但是，苦痛對于意志頑強的來說，卻是前進的動力。小海倫以常人難以想象的毅力，學習、學習、再學習!她最終考上了哈佛高校德克里夫女子學院!不能不說是一個奇跡!在她的后半生中，她用全部精力為殘疾人造福。她用行動證明白生命的價值和生活的意義!

作為一個健全的人，我們有什么理由不好好學習，遇到困難就退縮呢?我們有什么理由埋怨命運的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中賜予人們的忠告：善待善用你的眼睛吧，如同明天你就要遭受失明的災難……充分利用你的每一個器官，享受它們，珍惜它們，為世界向你毫無保留地打開而驕傲吧!

學校讀散文《假如給我三天光明》有感9

《假如給我三天光明》這本書，主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開頭說，她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺、聽覺，從今遠離了光明和聲音。她與外面的溝通被完全隔開了。這樣一個人，還能如此用功，她真是好厲害啊!她的那種精神讓我感動：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷盼望。

一開頭她還是一個不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢，不理解她的想法而發(fā)脾氣，有時甚至還一小時發(fā)一次。但由于莎莉文老師的仔細和急躁，她慢慢地懂事了，也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新穎。她在她(海倫.凱勒)的手上拼上單詞，讓她體會到并感受到這單詞的含義。

海倫.凱勒，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。

我覺得海倫.凱勒是個頑強的人，她不僅沒了光明，耳朵也聾了。但她沒有放棄盼望。她不停地學習，這點她讓我很佩服，由于她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的勝利。

她說：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的和善，溫厚與友情使我的生活值得一過。其次天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過，到為生活奔忙的人們中間去。”

對于我這個正常人來說，‘假如給我三天光明’這個愿望我更本都沒想過。但對于這個又盲又聾的海倫.凱勒來說，這是她一生的幻想，三天光明，對于她來說，非常短暫。但她卻渴望的實現(xiàn)這個幻想。我真盼望，盼望她實現(xiàn)這個幻想。

學校讀散文《假如給我三天光明》有感10

《假如給我三天光明》敘述了一個感人的真實故事，我與媽媽打開它用心致志