關(guān)于考試國旗下講話稿與元旦節(jié)國旗下講話稿兩篇

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關(guān)于考試國旗下講話稿挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)

友愛的同學(xué)們，敬重的老師們，學(xué)校團委提倡與組織的初二班級以挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)為載體的學(xué)習(xí)競賽活動，很有意義，即通過活動分散了團隊，給予了同學(xué)迎接挑戰(zhàn)力氣，對我們迎戰(zhàn)期末考試，實現(xiàn)總目標，產(chǎn)生了巨大的激勵力氣。

會考和期末考試是我校目前壓倒一切的任務(wù)，真抓實干，落實馬校長一封信精神，成為后期工作的主調(diào)。

會考對于是非常重要的，它關(guān)系著學(xué)校的命運，關(guān)系著全體老師的命運，更關(guān)系著全體同學(xué)命運。

假如把這個工作比作一場戰(zhàn)斗，那就是聚全體師生之力，攻下陽泉市會考前三名這個目標高地，也可以用刷新記錄再創(chuàng)新高來概括。

對于初一、三來講，就是在名校行列中我們要吃點苦頭，爭做龍頭，走到前頭。

學(xué)校的目標是很清楚的，也很具有挑戰(zhàn)性的。

上周25班向初二班級發(fā)出挑戰(zhàn)，其要義是在這場刷新紀錄戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，要真抓真干，真學(xué)真懂，要保證縮小差距，爭取迎頭趕上。

作為的同學(xué)，要以崇尚的兇猛、剛毅、瘋狂精神品質(zhì)來應(yīng)對這場戰(zhàn)斗，25班的英勇挑戰(zhàn)，激發(fā)了全校同學(xué)的熱忱，喚起同學(xué)們內(nèi)心向上超越的決心，也就有了今日應(yīng)戰(zhàn)的虎虎生氣的豪壯場面。

班的應(yīng)戰(zhàn)宣言，淋漓盡致的表達了不服輸，不放棄，不怕難，不達目標不罷休的決心和信念。

挑戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書的目標高度統(tǒng)一，就是聚焦總目標，大干二十天，奪取初二全市統(tǒng)考全面成功，堅決刷新會考記錄。

初一、初三同學(xué)與初二一樣，有著同樣的任務(wù)，同樣的激情，同樣的決心，不同的是初一、初三同學(xué)的應(yīng)戰(zhàn)書寫在心里，寫在每一天，每一節(jié)課，寫在見縫插針學(xué)中，寫在樂觀思考中，寫堂清、日清、周清中，寫在字里行間。

初三面臨中考，人生的選擇就在150天后的那個路口等著，幼兒三年，學(xué)校六年，學(xué)校三年，算來12年的學(xué)問財寶積蓄就要6月20日那天出爐，亮相。

我信任初三班級的同學(xué)比哪個班級的同學(xué)都清晰此時拼搏的重要性，這次期末考試的標志性意義。

請初三同學(xué)，在心海中挑戰(zhàn)，在意識中標注，在行動中落實，時不我待，時不我待啊初一同學(xué)，剛脫學(xué)校奶，才嘗學(xué)校味，你們被挑戰(zhàn)，一下子踏進了瘋狂求學(xué)著稱的，你們肯定感受多多，肯定飽餐求學(xué)的甘苦，肯定知道了該怎樣做人，做同學(xué)，做的學(xué)生，做有品嘗的同學(xué)。

面對升入學(xué)校的第一次期末考試，你們肯定知道，考試就是用分數(shù)解說你的人生地基是否扎實，證明你的學(xué)校能否以你為榮，表達你的家族門楣能否顯貴。

學(xué)校同學(xué)，同樣面臨著期末考試的挑戰(zhàn)，尤其是五、六班級同學(xué)。

望你們身在就要有人的品質(zhì)，的不屈精神，要像學(xué)哥姐那樣，在困難面前不屈服，不低頭，不氣餒，不放棄，把自己放在烈火中鍛造，鍛造成好鋼，擱在溶液中萃取，萃取出精華。

同學(xué)們，為使這次學(xué)習(xí)競賽活動不流于形式，不只是痛快洪亮的口號在空中回蕩一下，而是種到土里，溶到血里，化為行動，我提出如下幾點操作建議。

第一，挑戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書就是決心書，就是誓言，為了時時提示自己，各班要把其中精要內(nèi)容整理為升級版誓詞，要張貼在教室惹眼的地方，每天晨誓、午誓，以不忘承諾，不忘使命。

其次，要把慷慨陳詞，變成行動細節(jié)，各班都訂立具體的措施，規(guī)劃到每日，每節(jié)課，保證有效，實效，高效。

第三，每個同學(xué)都要訂出共性化行動方案與目標，目標提高多分，多少名，追逐的目標是誰，要制作成座右銘，貼在桌子上，或者做成目標墻，并在日記本上記錄每天的成長軌跡。

第四，要組織召開以挑戰(zhàn)極限，刷新記錄為主題的班會，要人人發(fā)言，個個表態(tài)，鼓舞士氣，要打就打贏。

同學(xué)們，到期末考試也就三周了，我們的任務(wù)很重很重，要精學(xué)新課，要提煉復(fù)習(xí)。

信任，嚴冬凍不了熱忱，困難難不