2021年湖南省衡陽市大坪學(xué)校高一物理測試題含解析_第1頁
2021年湖南省衡陽市大坪學(xué)校高一物理測試題含解析_第2頁
2021年湖南省衡陽市大坪學(xué)校高一物理測試題含解析_第3頁
2021年湖南省衡陽市大坪學(xué)校高一物理測試題含解析_第4頁
2021年湖南省衡陽市大坪學(xué)校高一物理測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年湖南省衡陽市大坪學(xué)校高一物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.如圖所示,小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m,A與天花板間,B與C間用彈簧相連,當(dāng)系統(tǒng)平衡后,突然將A、B間細(xì)繩燒斷,在繩斷瞬間小球A、B、C的加速度(以向下為正方向)分別為(

A.g、g、g

B.-5g、2.5g、0

C.5g、-2g、0

D.-g、2g、3g參考答案:B2.(多選題)如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度—時(shí)間圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是(

)A.0~1s內(nèi)的平均速度是

B.0~2s內(nèi)的位移大小是C.0~1s內(nèi)的加速度小于2~4s內(nèi)的加速度

D.0~1s內(nèi)的運(yùn)動方向與2~4s內(nèi)的運(yùn)動方向相同參考答案:BD3.(多選)作用在物體上的力F,它的兩個(gè)分力為F1和F2,則下列說法正確的是(

)A.F的作用效果與F1和F2共同作用的效果是相同的

B.合力F一定比分力F1和F2都大C.兩分力F1與F2的性質(zhì)一定相同

D.F、F1、F2是同時(shí)作用在物體上的三個(gè)力參考答案:AC4.一個(gè)小石子從離地某一高度處由靜止自由落下,某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB.該愛好者用直尺量出軌跡的長度,如圖所示.已知曝光時(shí)間為1/1000s,則小石子出發(fā)點(diǎn)離A點(diǎn)約為(

)A.6.5cm

B.10m

C.20m

D.45m參考答案:C5.(單選)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,這就是()A.對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法B.用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法C.對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納,并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法D.抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6..“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”).(2)在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦?xí)r,平衡摩擦的目的是使合外力對小車做功等于

。實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).參考答案:(1)毫米刻度尺、交流(2)橡皮筋對小車做功

GI(只要取勻速部分即可)7.用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),小車放在水平桌面上,保持小車的質(zhì)量不變,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示.(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出a-F圖線;

F/N0.200.300.400.50a/(ms-2)0.100.210.290.40

(2)把圖線延長,發(fā)現(xiàn)圖線不通過原點(diǎn),其原因是

.(3)在處理數(shù)據(jù)時(shí),總是把小桶和沙子的重力當(dāng)作小車所受合力。而實(shí)際上小車所受合力比小桶和沙子的重力要__

_一些(選填“大”或“小”)。因此,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使小桶和沙子的總質(zhì)量盡可能______一些(選填“大”或“小”)。參考答案:

(2)沒有平衡摩擦力

;(3)

;

;8.一物體在水平地面上由靜止開始先勻加速度前進(jìn)10后,又勻速前進(jìn)50m才停止,求該物體在這兩個(gè)階段中運(yùn)動時(shí)間之比t1:t2為A.1:5

B.2:5

C.1:4

D.1:2參考答案:A物體先做勻加速運(yùn)動,后做勻減速直線運(yùn)動,設(shè)最大速度為v,則加速階段和減速階段的平均速度均為v/2,則:vt1=10;vt2=50,解得:t1:t2=1:5,故選A.9.一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,圓盤半徑為R,甲、乙物體質(zhì)量分別為M和m(M>m),它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍,兩物體用一根長為L(L<R)的輕繩連在一起.如圖所示,若將甲物體放在轉(zhuǎn)軸的位置上,甲、乙之間連線剛好沿半徑方向被拉直,要使兩物體與圓盤不發(fā)生相對滑動,則轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)的角速度最大不得超過

參考答案:10.在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得到的結(jié)果如圖所示(F與AO共線),圖中_________是F1與F2合成的理論值;______是F1與F2合成的實(shí)際值。(選填或)參考答案:

11.已知地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍,地球半徑約為月球半徑的4倍,地球上發(fā)射近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度為7.9km/s,那么在月球上發(fā)射一艘靠近月球表面運(yùn)行的宇宙飛船,它的環(huán)繞速度為

。(保留三位有效數(shù)字)參考答案:12.一人在雪橇上,從靜止開始沿著高度為15m的斜坡滑下,到達(dá)底部時(shí)的速度為10m/s,人和雪橇的總質(zhì)量為60kg,下滑過程中克服阻力做的功等于______J.(取g=10m/s2).參考答案:13.某小組在探究“共點(diǎn)力合成的規(guī)律”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,圖中F′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)。需要進(jìn)行比較的是和

。通過本實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證

。(2)上述實(shí)驗(yàn)中所說的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果,是指下列說法中的________。A.彈簧秤的彈簧被拉長

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度參考答案:三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測紙帶運(yùn)動的時(shí)間和位移.下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟,按照你對實(shí)驗(yàn)的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后按實(shí)際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋帲瓵.在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端分別接在電源的兩個(gè)接線柱上。把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上,讓紙帶穿過___________,并壓在__________下面。B.用刻度尺測量從計(jì)時(shí)開始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離。C.切斷電源,取下紙帶,如果共有n個(gè)清晰的點(diǎn),則這段紙帶記錄的時(shí)間=_________。D.打開電源開關(guān),再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點(diǎn)。E.利用公式計(jì)算紙帶運(yùn)動的平均速度。實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是____________________________。參考答案:限位孔

復(fù)寫紙

(n-1)x0.02s

ADCBE15.圖甲為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的裝置圖,實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量,量得連續(xù)三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖乙所示,那么:(1)紙帶的端與重物相連;(填“左”或“右”)(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=

m/s(保留兩位有效數(shù)字);(3)從起點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢能減少量△Ep=

J,此過程中物體動能的增加量△Ek=

J;(g=9.8m/s2)(以上兩空均保留兩位有效數(shù)字)(4)通過計(jì)算,△Ep△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因?yàn)?/p>

;(5)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

.參考答案:(1)P;(2)0.98;(3)0.49;0.48;(4)>,下落時(shí)存在阻力做功;(5)在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),△EP=△Ek,機(jī)械能守恒.【考點(diǎn)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.【分析】書本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚.紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動的瞬時(shí)速度.從而求出動能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.【解答】解:(1)物體做加速運(yùn)動,由紙帶可知,紙帶上所打點(diǎn)之間的距離越來越大,這說明物體與紙帶的左端相連.(2)利用勻變速直線運(yùn)動的推論vB===0.98m/s;(3)重物由B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí),重物的重力勢能的減少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.0501J=0.49J.EkB=mvB2=0.48J(4)由上數(shù)據(jù)可知,△Ep>△Ek,原因是下落時(shí)存在阻力做功;(5)在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),△EP=△Ek,機(jī)械能守恒.故答案為:(1)P;(2)0.98;(3)0.49;0.48;(4)>,下落時(shí)存在阻力做功;(5)在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),△EP=△Ek,機(jī)械能守恒.四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.火車從車站出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為,此時(shí)恰好有一輛自行車(可視為質(zhì)點(diǎn))從火車頭旁邊駛過,自行車速度,火車長.1)火車追上自行車以前落后于自行車的最大距離是多少?2)火車用多少時(shí)間可追上自行車?3)再過多長時(shí)間可超過自行車?參考答案:(1)64m;(2)32s;(3)24s(1)當(dāng)火車速度等于時(shí),二車相距最遠(yuǎn)

(2分)得

(1分)最大距離 (2分)(2)設(shè)火車追上自行車用時(shí)間追上時(shí)位移相等,則

(2分)得

(1分)(3)追上時(shí)火車的速度 (1分)設(shè)再過時(shí)間超過自行車,則 (2分)代入數(shù)據(jù)解得

(2分)17.以72km/h的速度在平直鐵軌上勻速行駛的火車,因故需要中途停車,如果停留時(shí)間是1min,剎車的加速度大小為0.5m/s2,開動時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為1m/s2,求臨時(shí)停車所延誤的時(shí)間。參考答案:18.如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論