四年級上冊語文園地二

四年級上冊語文園地二第1頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月讀讀記記蛟龍慎重寧靜靜謐豪放無聊偶然嶄新漂移輕易資料證據(jù)鼓舞考證起源召開假說震動(dòng)坐臥不安消磨時(shí)光不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)浩如煙海第2頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月語文園地二口語交際習(xí)作要求我的發(fā)現(xiàn)日積月累成語故事第3頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第4頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月一開始看到了什么？后來又看到了什么？是怎么發(fā)現(xiàn)的？并由此說出感受。你可以從樹上找到幾個(gè)頭像？圖1第5頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月中間白色的部分是一個(gè)杯子，兩邊黑色的部分是兩個(gè)側(cè)面頭像.

圖2第6頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月一個(gè)是小女孩，另一個(gè)是老婦人。圖3第7頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）可以講你最得意的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。（2）可以講經(jīng)過同桌的提醒后，自己的第二次發(fā)現(xiàn)結(jié)果及心情。（3）可以講你和同桌就某一幅圖的爭論過程。（4）可以講第一次看圖和第二次看圖的不同發(fā)現(xiàn)和感受。第8頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第10頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月這些圖除了帶給你視覺上的享受外，還帶給你什么？第11頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)真讀要求，圈出關(guān)鍵詞。第12頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。如果感到疲倦，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。。第13頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月你發(fā)現(xiàn)了什么？第14頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

細(xì)致觀察：六七根細(xì)絲、巴住墻、變成灰色、觸須微微地?cái)[動(dòng)。長期觀察：不幾天、后來、休息一會(huì)、逐漸第15頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

作文指導(dǎo)（觀察日記）

第16頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣觀察？第17頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

觀察的方法：

1、按順序

2、抓特點(diǎn)

3、適當(dāng)想象

第18頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學(xué)；眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。典型特征細(xì)心看，突出特點(diǎn)要記全；觀察景物要聯(lián)想，靜態(tài)動(dòng)態(tài)細(xì)端詳。眼中有情筆生趣，比喻擬人很容易；學(xué)會(huì)觀察寫文章，妙筆生花筆生風(fēng)。

第19頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月想想從這些句子中看出作者運(yùn)用了什么順序觀察事物的？（1）我們的船漸漸的逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹。（2）昨天中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。霎時(shí)間，山川、田野、村莊，全部籠罩在白蒙蒙的大雪之中。（3）第20頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月看看下面句子中，作者抓住了事物的什么特點(diǎn)寫？1、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。2、爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。第21頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月下面的句子看出作者有豐富的想象力，你能看出運(yùn)用了什么手法嗎？1、莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。第22頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

這是一次寫什么的習(xí)作？觀察事物

（顏色、形狀、大小、變化……)有趣的發(fā)現(xiàn)

(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果）第23頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月寫日記日記本來是寫當(dāng)天發(fā)生的事的，內(nèi)容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發(fā)生，如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”，小動(dòng)物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什么內(nèi)容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內(nèi)容寫成一段話。第24頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月日記觀察日記也是記錄自己某一天里所接觸觀察到的人物、事物、景物，包括自己經(jīng)歷過，將對自己教育意義較大，感受較深，有一定啟迪的一人、一事、一處、一物、一景記下來，實(shí)際上也就是在寫個(gè)人日記。都是在記生活中經(jīng)歷過的、看到過的、接觸過的事情。記日記的內(nèi)容、形式和方法比較自由，可敘述、可描寫、也可抒發(fā)自己的感情。第25頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月十一期間，我為了觀察黃豆，專門泡了豆豆,還拍了照片記錄呢……

第26頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第27頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第28頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第29頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第30頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第31頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第32頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第33頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第34頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第35頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第36頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第37頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第38頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第39頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第40頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第41頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第42頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月希望大家在以后的生活中仔細(xì)觀察事物，勤于思考問題，做一個(gè)生活的有心人，寫出更多燦爛絢麗的篇章。第43頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月寫觀察日記觀察日記一、日記的格式1、標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容需要，可擬標(biāo)題，也可不用。2、時(shí)間年月日星期天氣3、內(nèi)容日記是一種文體。日記大都是指個(gè)人日記，記錄自己在某一天里的思想學(xué)習(xí)，工作、生活等情況，第44頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月在寫觀察日記的時(shí)候除了要關(guān)注日記的格式外，還要注意以下幾點(diǎn)：

1．選擇你最感興趣的事物進(jìn)行觀察，觀察時(shí)要按一定的順序。*觀察一樣事物的外觀的時(shí)候可以先整體再局部；*觀察一樣事物的發(fā)展?fàn)顩r的時(shí)候可以按時(shí)間順序。

*觀察時(shí)做到仔細(xì)、準(zhǔn)確。

第45頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月2．按觀察順序?qū)⒂^察過程記敘完整。自己最想寫最感興趣的部分要寫具體。

3．寫作的時(shí)候要突出觀察中的發(fā)現(xiàn)，寫清楚它帶給你怎樣的啟示或者感受。

第46頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。

總—分

段的寫法第47頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月綠豆芽成長日記第48頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第一天中午：泡豆子時(shí)你觀察到了什么？豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。第49頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子，摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫，露出雪白的身體，像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。

晚上，綠豆寶寶發(fā)生了什么變化？第50頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一碰就會(huì)流出水來。第51頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經(jīng)有3-4厘米了，我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳，在綠豆上面破了一個(gè)小口，豆芽就是從這里長出來的，長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！我把它橫過來

看，像一個(gè)張

開著的嘴，好

像在說：“我

長大了”。第52頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的。嫩黃的葉片慢慢地張開，就像一對對小剪刀，又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。第53頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。

第54頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察了綠豆芽的生長過程，你有什么感想，受到什么啟發(fā)？多么嬌嫩的身體！多么頑強(qiáng)的生命力！我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？第55頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月2011年9月23日星期五晴

今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學(xué)后，我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。

觀察日記四則第56頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

2011年9月24日星期六晴

我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午，我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會(huì)很快的蒸發(fā)掉。第57頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月2011年9月25日星期日陰

我給綠豆們蓋的“被子”，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子；有的已經(jīng)把帽子給弄丟啦。第58頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

2011年9月26日星期一晴

綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？第59頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月注意寫日記必須注意的是：一是不能面面俱到；二是不能以早到晚記流水賬；三是要記生活中最值得記或感受最深的東西；四是日記必須真實(shí)，不能虛構(gòu)。要寫好觀察日記，必須留意并仔細(xì)觀察生活中人、事、物、景，深入思考，只要心中有一點(diǎn)感悟，隨時(shí)地寫下來，這就是練筆。第60頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月9月12日7時(shí)30分，

將綠豆浸入臉盆。18時(shí)30分，綠豆已經(jīng)“喝足”清水，瘦綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”；19時(shí)，將綠豆鋪上草團(tuán)。9月13日8時(shí)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，好象被綠豆棒冰上被煮熟的綠豆。9月13日18時(shí)，許多小綠豆芽叁差不齊地鉆出了“小腦袋”（除掉壓在上面的草團(tuán)）9月14日6時(shí)30分，綠豆長出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深淺淺地扎在草團(tuán)里，真可愛。（成功嘍，我手舞足蹈地跳了起來，把老爸嚇了一大跳。）9月14日17時(shí)綠豆芽已長成十厘米以上（也就是說，可以吃了）體會(huì)：植物生長過程中需要適宜的溫度、水份和空氣

第61頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)芽情況記錄表

日

期實(shí)驗(yàn)方法

觀

察

到的情

況

9月12日7時(shí)30分將綠豆浸入臉盆……9月12日18時(shí)瘦綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”9月13日7時(shí)

有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮9月13日18時(shí)

許多小綠豆芽叁差不齊地鉆出了“小腦袋”9月14日6時(shí)綠豆長出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深淺淺地扎在草團(tuán)里9月14日17時(shí)綠豆芽已長成十厘米以上第62頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第63頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第64頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第65頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第66頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第67頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第68頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月范文引路:我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了美我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘特別注意:時(shí)間必須是”最近”第69頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月例文引路第70頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察花生苗第71頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察花生苗

2008年9月21日星期日今天早上，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我感覺好極了！我心里想，我不知道種的花生長得怎么樣了？我該去看看了。我來到花盆旁，看見花生苗又長高了一節(jié)?；ㄉ玳L得很茂盛，花生苗的葉子像一片片圓圓的小扇子。葉子下面還藏著許多金黃色的小花，像害羞的小姑娘。葉子上有一只蝸牛，正津津有味地吸著露水?；ò晟线€有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛，正忙著采花蜜呢！小蜜蜂真勤勞啊；小蝸牛卻很懶，不愛勞動(dòng)，我要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)勤勞的孩子。我家種的花生真有趣??！第72頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月仙人球的怪模樣我家有一盆仙人球。小的時(shí)候，它毛絨絨的，像是童帽上的絨絨球；現(xiàn)在長大了，又像一只小刺猬了。仙人球的模樣就是這樣奇特。那圓圓的身子是它的莖，均勻地分為十幾道豎棱。每道棱上又長出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，這就是它的葉。每年從夏到秋，仙人球要開好幾次花。花開在球莖的頂端，每次3到4朵?；ü嵌湎翊髼椇?，開放時(shí)想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉紅色的，閃著綢緞般的光澤。幾根黃燦燦的花蕊，從小喇叭里顫顫地伸出，吐出淡淡的清香。過去，我很奇怪仙人球?yàn)槭裁匆L成個(gè)刺猬模樣。后來我看了有關(guān)的書籍，才知道它是為了適應(yīng)環(huán)境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那兒氣候十分干燥，要想生存下去，據(jù)必須讓身體盡量多儲(chǔ)存些水分，少蒸發(fā)些水分。久而久之，仙人球的身體就變成了肉質(zhì)，而葉子呢，就變成了刺。這篇文章是怎么觀察的?除了觀察作者還做了什么?第73頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第74頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第75頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察日記

9月1日星期一天氣晴

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。第76頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在他們面前的是一顆魚雷。有一條花金魚，探出小腦袋看著我，好像是征求我的意見，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游過去用嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那顆東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞了下去。第77頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月電冰箱最近，我家買了一臺(tái)電冰箱。這臺(tái)電冰箱是一個(gè)長方體，長和寬約0.5米，高約1.6米。那淺藍(lán)的顏色十分悅目。它分上下兩部分。上部分是冷凍室，容積較小，溫度很低。通常在攝氏零下十幾度。主要用于儲(chǔ)藏魚、肉等，還能制成少量的冰塊。下部是冷藏室，容積較大，通常保持在攝氏零至十度，用來冷藏蔬菜、水果、蛋，還有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一個(gè)“耳朵”——把手。有了它，要打開電冰箱的門，就十分方便了。電冰箱的背面有散熱板，顧名思義，散熱板的作用就是散發(fā)熱量，以保持箱內(nèi)低溫。背面底部有一個(gè)球形物，它可是電冰箱的“心臟”——壓縮機(jī)。整臺(tái)冰箱的冷氣全靠它制作。它非常盡職，需要制冷時(shí)，它就開始工作，直到完成任務(wù)，它才“休息”。有了這臺(tái)電冰箱，夏天里我吧冰棒放在冷凍室里，想吃的時(shí)候就拿出來吃；有了這臺(tái)電冰箱，媽媽把三餐吃剩的飯菜放進(jìn)冷藏室，不愁變壞……電冰箱給我們家減少了煩惱，增添了歡樂。原來還可以寫其它物體,不僅是動(dòng)植物。第78頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月養(yǎng)蠶觀察日記

9月4日星期日天氣晴朗媽媽到外面旅游時(shí)，買回了16條蠶寶寶。蠶寶寶白白的身體，背上嵌著一條條黑色的花紋，每條大約有5厘米長，腹部長著六對腳。我們把它們養(yǎng)在盒子里，它們快樂地吃著桑葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。9月7日星期三天氣晴朗蠶寶寶比以前胖了許多。但到晚上我們回家時(shí)突然發(fā)現(xiàn)早上喂的桑葉一點(diǎn)也沒有吃，蠶寶寶躺在桑葉上一動(dòng)也不動(dòng)，大家都很著急。到了半夜，它們脫了一層皮，露出淡黃色的皮膚。9月9日星期五天氣晴朗蠶寶寶食欲大增，皮膚一天比一天白，身體一天比一天胖，可它們的口糧越來越少。媽媽托同事從鄉(xiāng)下摘來了一大包桑葉，足夠它們吃上好幾天。9月15日星期四天氣晴朗今天開始蠶寶寶不吃飯了，在盒子里到處亂爬，并把身體內(nèi)的糞便不斷地排出來，這時(shí)蠶寶寶的身體變得亮晶晶的，在光線下細(xì)細(xì)看好像是透明的，可愛極了。爸爸告訴我蠶寶寶快要吐絲了，于是他用稻草做好了幾個(gè)蠶寶寶吐絲用的巢。第79頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月9月16日星期五天氣晴朗早上起來，我看見蠶寶寶的頭正在左右擺動(dòng)著，吐出了無數(shù)條細(xì)細(xì)的銀白色的絲，它們不間斷地忙碌著吐絲做繭。我晚上回家看見在巢上結(jié)了幾個(gè)雪白雪白的橢圓形的繭，對著燈光照著看，隱隱看見蠶寶寶還在里面不停的吐絲做繭。9月17日星期六天氣晴朗最后一個(gè)蠶寶寶做好繭子了。我們給蠶準(zhǔn)備了大盒子并墊上草紙，用來讓蠶蛾產(chǎn)卵。9月26日星期一天氣晴朗早上，我還在睡夢中，媽媽驚喜地告訴我，已經(jīng)有三只蠶蛾破繭而出，淡黃色的身體，黑黑的小眼睛，頭上長著一根觸角，一對翅膀是網(wǎng)紋狀的。有兩只躲在繭子里，還舍不得離開自己的家呢。10月1日星期三天氣晴朗幾天來，所有雌蛾陸續(xù)產(chǎn)完了卵，他們和雄蠶寶寶都相繼死去。蠶寶寶的卵慢慢變成褐色。我們把這些卵珍藏在小盒子里，等待明年孵出可愛的小蠶寶寶。第80頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做才能把新的或者有趣的發(fā)現(xiàn)清楚明白地告訴別人呢？六要素，交代清要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，發(fā)現(xiàn)的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。第81頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第82頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月第83頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月蔥

今天，爸爸在院子里給桂花樹增加了一個(gè)新鄰居——蔥，可能是心怕它太孤單吧？蔥有一層綠色的外皮，尖如針的“腦袋”，白色的“腳”，隨風(fēng)飄動(dòng)。它一開始是嫩綠的，張大后變成深綠色的。頭上原先是圓的，現(xiàn)在變成“針”了。蔥的下半邊有一件薄薄的白“裙子”。爸爸栽下后，又把頭剪掉，我奇怪地問：“爸爸，為什么要把頭剪了呢？”爸爸爽快地回答：“因?yàn)榧舻舨砰L的出來，不剪會(huì)萎了?！卑职钟盅a(bǔ)充說：“蔥放在紅燒魚里還可以減腥呢！”我聽了不禁興奮起來。直到今天，我才知道蔥有那么多的用途。上面文段中，六要素交代清楚，時(shí)間是：_________地點(diǎn)是：_________，人物是_________，起因是_________，經(jīng)過是_________，結(jié)果_________第84頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

留心處處皆學(xué)問

清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來?？傻攘撕镁?，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問?？此破嚼卜驳拇笞匀?，實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。第85頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月有趣的發(fā)現(xiàn)

假期的一天，我獨(dú)自到廣場的草地上玩。忽然，我一不小心碰到了一根草，這根草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問，我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又慢慢舒展開來。我想：一定是這根草有什么毛病。沒想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上停了一會(huì)，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲飛走了。過了一會(huì)，葉片又舒展開來。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量變化，就會(huì)引起葉片合攏。如果經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會(huì)很快合攏，有利地避免了暴風(fēng)雨的侵襲。

我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的秘密，心里比吃了蜜還甜。我想：只要我善于觀察、認(rèn)真探究，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中更多的秘密。第86頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月有趣的發(fā)現(xiàn)

今天，我到一個(gè)朋友家玩。她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來像走模特步，成一條直線?？蓯蹣O了。見它那么可愛，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不但姿勢優(yōu)美，而且沒有聲音。我問我的朋友：“這只貓會(huì)‘輕功’呀，走路沒有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手?；丶液?，我查了些資料，終于在《十萬個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒有肉墊的話，老鼠就會(huì)被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！

我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì)“輕功”了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀！長大了我還要去生活或大自然中發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。

第87頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月有趣的發(fā)現(xiàn)

星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會(huì)兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關(guān)上了，那群小飛蟲便四散飛去。我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至。其中有一只個(gè)兒比別的昆蟲大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會(huì)兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關(guān)上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關(guān)，他們怎么又飛走了呢？回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來識別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會(huì)”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進(jìn)來叮咬你的！”就是因?yàn)榧依锏臒艄鈺?huì)招來飛蟲和蚊子。

通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙！第88頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月

《我的發(fā)現(xiàn)》結(jié)尾部分說明什么科學(xué)道理、我得到什么啟發(fā)、我獲得哪些知識等。第89頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月好句好段：

我的新發(fā)現(xiàn)，讓我感到大自然的偉大與神奇！讓我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。

從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識，光靠問是不夠的，還要多查閱書籍。

第90頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)出許多有趣的現(xiàn)象。生活中有趣的現(xiàn)象真多?。〗窈?，我要去發(fā)現(xiàn)更多的有趣的現(xiàn)象，并尋找到答案。我太高興了，原來我遇到問題能自己解決了。今后我要多看書，多學(xué)習(xí)，解決更多的問題，揭開更多的奧秘。第91頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月希望大家在以后的生活中仔細(xì)觀察事物，勤于思考問題，做一個(gè)生活的有心人，寫出更多燦爛絢麗的篇章。第92頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)

再寫一篇觀察日記，內(nèi)容自定。觀察自己最感興趣，寫自己最想寫的，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。用“總—分—總”結(jié)構(gòu)，將自己最想寫的內(nèi)容寫具體。第93頁，課件共129頁，創(chuàng)作于2023年2月正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花紅十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，