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2022年河南省南陽市第二十九中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列不屬于主動運輸?shù)氖?/p>

A.靜息電位的產(chǎn)生

B.細胞膜兩側離子的不均勻分布

C.葡萄糖進入小腸上皮細胞

D.興奮后細胞內(nèi)外離子濃度的恢復參考答案:A2.下列屬于利用基因工程技術培育的新品種的是A.耐寒的小黑麥

B.抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉C.太空椒D.試管牛參考答案:B3.細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量,可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖。從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是

A.乙組細胞正在進行DNA復制B.細胞分裂間期的時間比分裂期長C.丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍D.將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少參考答案:D4.醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應的激素,有療效的是(

A.呆小癥和侏儒癥

B.侏儒癥和糖尿病C.呆小癥和糖尿病

D.只有呆小癥參考答案:D略5.下圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制該對性狀基因是A、a,則:①預計Ⅲ6是患病男孩的幾率?②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4和Ⅱ5再生Ⅲ7,預計Ⅲ7是患病男孩的幾率

A.①1/3,②1/2

B.①1/6,②1/6

C.①1/6,②1/4

D.①1/4,②1/6參考答案:C6.圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項不符合圖示關系的是(

)

A.Ⅰ體液

Ⅱ細胞外液

Ⅲ細胞內(nèi)液

Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸

Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ內(nèi)分泌腺Ⅱ性腺

Ⅲ甲狀腺

Ⅳ卵巢

D.Ⅰ免疫

Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫參考答案:B7.B淋巴細胞經(jīng)抗原刺激后增殖并分化成漿細胞和記憶B細胞;T淋巴細胞經(jīng)抗原刺激后直接參與消滅抗原細胞或病原體.這兩大類淋巴細胞被抗原激素的機理是()A.淋巴細胞對抗原分子或病原體的吞噬行為B.淋巴細胞表面受體對抗原分子的特異性識別C.淋巴細胞膜與糖脂類抗原分子之間的融合作用D.B細胞抗體或T細胞淋巴因子對抗原分子的特異性結合參考答案:B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、體液免疫過程:2、細胞免疫過程:【解答】解:A、淋巴細胞可以識別抗原或病原體,但是不能吞噬抗原分子或病原體,A錯誤;B、淋巴細胞表面受體對抗原分子的特異性識別作用,B正確;C、抗原與抗體應該是特異性結合,而不是融合,C錯誤;D、抗體與抗原能特異性結合,而淋巴因子不能,D錯誤.故選:B.8.在曬干的谷物中,水的含量約為13%~15%,這些水存在的狀態(tài)主要是:(

)A.自由水

B.蒸發(fā)水

C.結合水

D.結晶水參考答案:C9.人類多指基因(T)對正常(t)是顯性,白化基因(a)對正常(A)是隱性,都在常染色體上,而且都是獨立遺傳的。一個家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個白化病的孩子和手指正常的兒子,則下一個孩子只患一種病和患兩種病的幾率分別是(

)A.3/4,1/4

B.1/2,1/8

C.1/4,1/4

D.1/4,1/8參考答案:B10.下列對植物激素的敘述中,不正確的是A、它在植物體內(nèi)含量極少

B、它對植物生命活動具有調節(jié)作用C、它是植物體一定部位產(chǎn)生的

D、它的化學本質都是蛋白質參考答案:D11.可以使微生物細胞內(nèi)蛋白質、核酸發(fā)生不可逆破壞的環(huán)境因素是(

)A.高溫

B.營養(yǎng)成分的變化C.氧含量

D.溫度、pH、氧的共同作用參考答案:A12.下列關于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂

②在次級卵母細胞中存在同源染色體

③著絲點在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結果,染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變

⑤同源染色體的分離,導致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會后染色體復制,形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦參考答案:C13.從生命系統(tǒng)的角度理解,人體的結構層次為()A.原子、分子、細胞器、細胞B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機物、有機物、細胞D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次,原子、分子和細胞器不屬于生命系統(tǒng)結構層次,A錯誤;人體為個體層次,構成人體的結構層次的包括細胞、組織、器官、系統(tǒng),B正確;元素、無機物和有機物不屬于生命系統(tǒng)結構層次,C錯誤;題干要求從人體的生命活動的角度理解,因此種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)與人體生命活動無直接關系,D錯誤。14.基因的化學本質是(

)A.基因是遺傳物質的功能單位

B.基因是有遺傳效應的DNA片段C.基因儲存了遺傳信息,能控制生物性狀

D.基因主要在染色體上參考答案:B15.當人吃了過咸的食物時,有關機體水分調節(jié)的順序正確的是 ①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 ②下丘腦滲透壓感受器興奮③攝水量增加 ④垂體釋放抗利尿激素增加⑤減少尿的排出A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤參考答案:D16.很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是

A.瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應合理C.應定時向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸D.瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應參考答案:C17.在豌豆雜交實驗中,高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787︰277,上述結果的實質是A.高莖基因對矮莖基因是顯性B.等位基因隨同源染色體的分開而分離C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上D.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離參考答案:B18.下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲

②某一池塘的全部生物

③亞馬孫叢林的全部生物及無機環(huán)境

④長白山上的全部動物及綠色植物A.①②③

B.②③④

C.③④①

D.①②④參考答案:A本題考查的是種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的有關內(nèi)容。一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲為種群,某一池塘的全部生物為群落,亞馬孫叢林的全部生物及無機環(huán)境為生態(tài)系統(tǒng),長白山上的全部動物及綠色植物為多個種群。A正確。故本題選A。19.切除健康狗的胰臟,2d后出現(xiàn)糖尿病的癥狀.注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,血糖含量恢復正常.為了證明“胰島素能降低血糖的含量”這一推論,你認為下列最適宜作為對照組的是()A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗參考答案:C【考點】動物激素的調節(jié).【分析】要證明胰島素的作用是降低血糖,就要設計注射胰島素和不注射胰島素的實驗對照研究,即切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,一組注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,另外一組只注射等量的生理鹽水.【解答】解:為了排除該實驗中所用溶劑的干擾,因此要增加對照組,即切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量用于該實驗的溶劑.故選:C.

20.某同學做了一個生態(tài)系統(tǒng)功能的實驗:在一只透明的金魚缸內(nèi)裝上適量的河水,水里養(yǎng)2~3條小魚,放一些水藻,然后把缸口密封起來與外界隔絕,并放在光亮處。這樣,缸內(nèi)的魚和水藻就能較長時間內(nèi)保持著成活的狀態(tài)。下列對這個生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

(

)A.成分較齊全

B.營養(yǎng)結構較合理

C.有充足的能量來源

D.有充足的物質來源參考答案:D21.2008年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予德國和法國科學家以表彰他們在發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下圖表示HIV濃度與T細胞濃度的關系,下列敘述正確的是①HIV最初侵入人體時,人體的免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒②HIV濃度與T細胞濃度總表現(xiàn)出負相關關系

③HIV攻擊T細胞,這不會影響人體體液免疫能力④艾滋病患者若不進行治療,大約能生存9年時間A.①

B.①

C.②

D.③

④參考答案:B22.如圖為某細胞正在進行減數(shù)分裂過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細胞產(chǎn)生的配子參與受精,會發(fā)生何種情況A.交叉互換、囊性纖維病B.基因突變、鐮刀型細胞貧血癥C.同源染色體不分離、先天性愚型D.姐妹染色單體不分離、性腺發(fā)育不良參考答案:C23.下列關于蛋白質工程和基因工程的比較,不合理的是(

)A.基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質,而蛋白質工程可以對現(xiàn)有蛋白質進行改造,從而制造一種新的蛋白質B.蛋白質工程是在基因工程的基礎上發(fā)展起來的,蛋白質工程最終還是要通過基因修飾或基因合成來完成C.當?shù)玫娇梢栽?70℃條件下保存半年的干擾素后,在相關酶、氨基酸和適宜的溫度、pH條件下,干擾素可以大量自我合成D.基因工程和蛋白質工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的參考答案:C24.下列實例中不屬于“生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的典型實例”的是(

)A.礦質元素被綠色植物吸收,植物落葉腐爛后又還給土壤B.輕度污染的水體經(jīng)過生物的吸收分解、物理沉降、化學分解而得到凈化C.由于大火而燒毀的森林通過繁殖作用而得到回復更新D.過度開墾草原、毀林造田使氣候失調,土地沙漠化參考答案:D25.右圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分,下列有關該細胞敘述中,錯誤的是A.結構1和5中含有DNAB.結構3在行使其功能時一定有水生成C.不含磷脂分子的細胞器是2和3D.此細胞一定是高等動物唾液腺細胞參考答案:D26.下列關于原核生物的敘述,錯誤的是A.并非所有原核生物都有細胞壁

B.原核生物中,有的能進行有氧呼吸,有的能進行光合作用C.原核生物都只有核糖體這一種細胞器D.大部分原核生物的的遺傳物質是DNA參考答案:D27.下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中正確的是A.甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5

B.t2~t3如時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率

C.t1~t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”增長

D.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大參考答案:A28.初級消費者體內(nèi)的能量去向不包括 A.部分被分解者利用 B.部分被第二營養(yǎng)級攝取 C.部分用于自身的生命活動 D.部分以熱能形式散失參考答案:B29.遺傳咨詢可有效地預防遺傳病的發(fā)生。但下列情形中,不需要遺傳咨詢的是A.男方幼年曾因外傷截肢

B.親屬中有智力障礙患者C.女方是先天性聾啞患者

D.親屬中有血友病患者參考答案:A30.下列有關基因工程的應用中,對人類不利的是(

)A、制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)

B、制造“超級菌”分解石油、農(nóng)藥C、重組DNA誘發(fā)受體細胞基因突變

D、導入外源基因替換缺陷基因參考答案:C31.科學家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因,并以質粒為運載體,采用轉基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關說法,正確的是(

)A.質粒是最常用的載體之一,質粒的存在與否對宿主細胞生存有決定性的作用B.通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶,將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因C.該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細胞中表達,是因為兩者的DNA結構相同D.可以用氯化鈣處理植物細胞,使其細胞壁的通透性增加,從而增加導入的成功率參考答案:B32.產(chǎn)生抗體的細胞是(

)A.吞噬細胞

B.靶細胞

C.T細胞

D.漿細胞參考答案:D33.右圖為細胞結構的概念圖,下列敘述正確的是

A.該圖表示不夠完整,缺少細胞核等結構

B.圖中c是指細胞膜,e是指細胞質

C.圖中b的成分是纖維素和果膠

D.圖中g可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳參考答案:D34.關于果膠酶的說法正確的是(

)A.果膠酶可以分解細胞壁的主要纖維素B.果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物C.果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱D.果膠酶的化學本質是蛋白質或RNA參考答案:C35.下列有關泡菜發(fā)酵過程的敘述,錯誤的是(

)A.腌制時溫度過高,食鹽量過低可導致泡菜亞硝酸鹽含量增高B.腌制初期泡菜壇內(nèi)會長出一層白膜,這是乳酸菌大量繁殖的結果C.鹽水入壇前應煮沸冷卻,壇蓋邊沿的水槽中注滿水D.泡菜發(fā)酵過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在特定的條件下可轉化成致癌物質參考答案:B在泡菜的腌制過程中,溫度過高,食鹽用量過低(不足10%)、腌制時間過短,可導致泡菜亞硝酸鹽含量增高,A項正確;在泡菜制作過程中,泡菜發(fā)酵液的營養(yǎng)豐富,其表面往往含有適量的氧氣,適合酵母菌生長繁殖,成膜酵母生長繁殖會在泡菜壇的液面形成一層白膜。因此,腌制初期泡菜壇內(nèi)會長出一層白膜,這是酵母菌大量繁殖的結果,B項錯誤;鹽水入壇前應煮沸冷卻,以防雜菌污染。壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境,C項正確;泡菜發(fā)酵過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在特定的條件下(適宜的pH、溫度和一定的微生物作用)可轉化成致癌物質——亞硝胺,對人和動物具有致畸和致突變作用,D項正確。36.某人因為交通事故脊髓從頸部折斷,一般情況下A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺 B.膝跳反射存在,針刺足部無感覺C.縮手反射不存在,針刺手部有感覺 D.縮手反射不存在,針刺手部無感覺參考答案:B【分析】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射必須依賴于反射弧的結構的完整性。神經(jīng)中樞主要包括腦和脊髓。脊髓是人體的低級中樞,大腦皮層是人體的高級中樞,脊髓的活動受到大腦皮層的控制。大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))?!驹斀狻緼B、膝跳反射的神經(jīng)中樞在腰部的脊髓,所以某人的脊髓從頸部折斷,膝跳反射的中樞沒有被破壞,所以膝跳反射存在;足部感覺中樞在大腦皮層,脊髓在頸部折斷,興奮不能經(jīng)脊髓傳至大腦皮層,所以針刺足部無感覺,A錯誤,B正確;CD、縮手反射的神經(jīng)中樞在胸部的脊髓,所以某人的脊髓從頸部折斷,縮手反射的中樞沒有被破壞,所以縮手反射存在;足部感覺中樞在大腦皮層,脊髓在頸部折斷,興奮不能經(jīng)脊髓傳至大腦皮層,所以針刺足部無感覺,C錯誤,D錯誤。故選B。37.“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),如圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示,判斷下列說法錯誤的是(

)A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮了資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的利用效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循整體性的原理D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結構達到改善系統(tǒng)功能的目的

參考答案:C38.有同一器官分泌,且生物效應相反的一組激素是

()A.胰島素和胰高血糖素

B.腎上腺素和腎上腺皮質激素C.促甲狀腺激素和生長激素

D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素參考答案:A39.圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是(

)參考答案:C40.下列概念中,哪一項不能與其他概念并列A.細胞外液

B.細胞內(nèi)液

C.血漿、淋巴、組織液

D.內(nèi)環(huán)境參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉基因技術將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應位點表示為g。用個體M和N進行如下雜交實驗(1)在上述轉基因實驗中,將G基因與質粒重組,需要的兩類酶是限制性核酸內(nèi)切酶和

。將重組質粒顯微注射到斑馬魚

中,整合到染色體上的G基因

后,使胚胎發(fā)出綠色熒光。(2)根據(jù)上述雜交實驗推測:①親代M的基因型是 (選填選項前的符號)。

a.DDgg

b.Ddgg②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括

(選填選項前的符號)。a.DDGG

b.DDGg

c.DdGG

d.DdGg(3)雜交后,出現(xiàn)紅·綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代

(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的

發(fā)生了交換,導致染色體上的基因重組。通過記錄子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為

參考答案:(1)DNA連接酶受精卵表達

(2)①b

②b、d

(3)非姐妹染色單體

4×紅綠熒光胚胎/胚胎總數(shù)42.下表是生態(tài)學家對某棄耕多年的荒地進行調查后,繪制的3個營養(yǎng)級的能量分析表。(單位:J/hm2.a(chǎn))營養(yǎng)級

同化能量未被利用能量分解者分解量呼吸釋放量

凈生產(chǎn)量A

2.48×1011

2×l011

1.2×1011

3.6×1011

2.12×1011B

2.4×107

6×l05

4×105

2.3×107

1×106C

7.46X108

2.4×107

6×106

7.16×108

3×107

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

J/hm2.a(chǎn),這部分能量是由表中

(填字母)所固定的全部太陽能,初級消費者對應的是表中

(填字母)營養(yǎng)級。(2)請用箭頭、字母和文字表示出該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動模型。(3)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為

,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為

。(4)該荒地的群落演替類型為

。(

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