學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案

—學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案（篇1）

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)廣闊勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、發(fā)奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)才智和力量，學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春XX”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

二、活動(dòng)口號(hào)：

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱忱慶祝五一!

用我們的行動(dòng)迎接五一!

三、活動(dòng)形式

活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)表達(dá)青春氣息，主動(dòng)健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以同學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)、老師游藝活動(dòng)的形式開展。

四、文體活動(dòng)組委會(huì)

組委會(huì)主任：XX（XX鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)）

組委會(huì)副主任：XX（XX鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)）

組委會(huì)成員：XX（XX鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任）

XX（XX鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任）

XX（XX鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）

組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

組長(zhǎng)：XX

組員：XX、XX

技術(shù)組：幫助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長(zhǎng)：XX

組員：XX、XX

后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作（包括體育競(jìng)賽中的裁判評(píng)分）。

組長(zhǎng)：XX

組員：XX、XX、XX、XX、XX

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開門紅》

編排：XX

表演：六班級(jí)（1）班XX等。

2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：XX。

編排：XX

表演：三班級(jí)XX等

3、鼓舞《踏浪》

編排：XX

表演：二班級(jí)XX等

4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》

編排：XX、XX

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：XX

表演：五班級(jí)（1）班XX等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：XX

表演：一班級(jí)XX等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

編排：XXX

表演：音樂(lè)愛(ài)好組XX等

8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》

編排：XX

表演：五班級(jí)（2）XX等。

9、舞蹈《慶祝》

編排：XX、XX

表演：四班級(jí)XX、XX等。

10、舞蹈《歡樂(lè)搖擺》

編排：XX

表演：六（2）班XX等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：XX、XX

表演音樂(lè)愛(ài)好組XX等。

六、同學(xué)體育活動(dòng)及老師活動(dòng)。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案（篇2）

一、粉筆字競(jìng)賽

1、參賽對(duì)象：

全體在職老師

2、競(jìng)賽時(shí)間

20XX年4月下旬（詳細(xì)時(shí)間待定）。

3、競(jìng)賽地點(diǎn)

階梯教室

4、競(jìng)賽方法：

①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為20XX年5月1日。

②競(jìng)賽形式：

各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽（號(hào)碼），現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容（古詩(shī)），現(xiàn)場(chǎng)書寫，規(guī)定時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得顯現(xiàn)老師姓名，在右上角張貼自己號(hào)碼即可。

5、評(píng)委：由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù)，當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值：

①書寫標(biāo)準(zhǔn)，筆畫有輕重改變，無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20

②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布均勻，筆畫清晰有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面干凈，整體美觀均勻，不涂不描。20

⑤書寫內(nèi)容完好，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。10

去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%，二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%，三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。（四舍五入）

②獲獎(jiǎng)等次與老師評(píng)價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

二、征文類競(jìng)賽

1、參賽對(duì)象：

全體在職老師

2、競(jìng)賽方法：

①圍繞促進(jìn)同學(xué)的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。

②作品要求：文章內(nèi)容主動(dòng)健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必需為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字。

③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至XX郵箱。

④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)參賽作品15%，二等獎(jiǎng)參賽作品60%，三等獎(jiǎng)參賽作品25%（四舍五入）。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入老師評(píng)價(jià)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在老師會(huì)上做演講溝通。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

⑤評(píng)委：請(qǐng)外地專家。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案（篇3）

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒明白五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

4、明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：小班級(jí)全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：4月26日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)開頭：

室內(nèi)教學(xué)：

一、導(dǎo)入：

談話導(dǎo)入：老師詢問(wèn)小好友明白五月一號(hào)是什么節(jié)目。（老師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)）

二、小好友們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

三、老師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng)：

一、老師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。

二、老師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過(guò)程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案（篇4）

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，強(qiáng)化同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加努力學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：1—6班級(jí)

五、競(jìng)賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體同學(xué)都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲響整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲響要清楚、和諧。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。（20）

3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。（20）

4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。（20分）

5.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評(píng)分最終結(jié)果以XXX分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法：

按班級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案（篇5）

為了進(jìn)一步推動(dòng)和諧校內(nèi)建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素養(yǎng)，強(qiáng)化各班級(jí)組之間的聯(lián)系溝通，增進(jìn)教職工之間的友情，培育教職工堅(jiān)強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩競(jìng)賽，現(xiàn)將活動(dòng)布置通知如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間：20XX年4.26日XXX4.30日

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、競(jìng)賽內(nèi)容：一分鐘速度跳繩。

四、組織工作

1、裁判：陳棟林、李勇、熊承福

2、攝影：李方其

3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：熊承福

4、記數(shù)員：溫娟

五、競(jìng)賽方法：

（一）競(jìng)賽分組：競(jìng)賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六班級(jí)各為一個(gè)組，學(xué)前班老師和教管教輔人員為一個(gè)組。

（二）競(jìng)賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、組內(nèi)初賽。各組選取適宜時(shí)間自行組織競(jìng)賽，選出4名優(yōu)秀選手（男女不限）參與學(xué)校的決賽。

2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員綻開決賽。將每組4名隊(duì)員的成果相加，排出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。

六、競(jìng)賽規(guī)章：

競(jìng)賽隊(duì)員必需在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過(guò)腳（搖晃一周360度）計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，失誤可連續(xù)競(jìng)賽，以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成果。

七、競(jìng)賽要求：

1、本次競(jìng)賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友情第一為目的，要求參賽隊(duì)員尊重裁判，遵守規(guī)章，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各組做好賽前總發(fā)動(dòng)，主動(dòng)發(fā)動(dòng)本職踴躍參與競(jìng)賽，并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，防止在競(jìng)賽中發(fā)生扭傷等事故。

3、各賽隊(duì)員必需于開賽前5分鐘到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地，遲到者按棄權(quán)處理。

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