六一嘉年華的活動方案

六一嘉年華的活動方案

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育學生的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動時間安排

1、5月31日上午8:00—8:40大隊主題集會。

2、8:45按課表上課。

3、中午各班級及活動點布置教室、做好預備。

4、負責教師到位,13:00—14:30嬉戲活動。

5、14：30活動完畢，學生進教室集中，教師總結(jié)，清掃衛(wèi)生。

6、14:45學生排隊放學。

三、活動地點

各班級教室及學校專用場所。(略)

四、活動預備

1、二—五年級每班預備2個嬉戲，22日掛在BBS中，寫上嬉戲名稱、規(guī)章。

2、30前預備2張嬉戲海報、嬉戲器具，學生裁判進展訓練。

3、在5月31中午各班級布置好場地及做好各項預備，在班級門前惹眼處粘貼嬉戲海報。

五、活動形式

1、學生每人選擇5項活動，游玩每一個節(jié)目時要求聽從指揮，按挨次排隊。

2、各班必需細心布置好自己的活動場地，每項節(jié)目都有有負責人。

3、負責人安排學生裁判，共同負責本游藝節(jié)目的進展，收繳嬉戲劵，發(fā)放獎票。

六、活動要求

1、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)章，并留意安全教育?；顒油戤吅螅靼嗉壱愫眯l(wèi)生工作。

2、參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序。

3、嬉戲工程統(tǒng)一公示于門口，以便學生能積極的參加嬉戲。

4、室內(nèi)各班級布置由班主任負責，可以到德育處領(lǐng)取彩色的皺紙。

5、一年級學生有班主任和搭班教師組織，分兩隊帶著去各班活動。

學生活動準則

1、需要持嬉戲劵參與活動，在活動中遵守活動要求。

2、參加活動需要按秩序排隊，排隊時不行喧嘩、吵鬧。

3、每個工程只可參加一次。

4、獲得的獎券在二樓閱覽室前兌換獎品。

5、活動中必需留意自身與他人安全。

6、在各個活動地點一切聽從在場教師指揮。

7、活動之中不行亂丟垃圾，保持校園清潔。

篇二：六一嘉年華活動方案

活動主題：歡樂分散記憶幸福鑄就幻想

活動時間：XXXX年5月30日上午7:40----10:00

活動地點：學校足球場小學部各班教室

參加人員：小學部全體師生主持人：

活動內(nèi)容：

(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40

開頭前，唱歌展現(xiàn)(每個級部一支歌)營造歡快氣氛

1.六一兒童節(jié)學生獻詞

2.六一兒童節(jié)校長致辭

3.表彰“育才學習標兵”6名：各年級學習第一名和“感動育才四好少年”4名：喜愛祖國，抱負遠大好少年;勤奮學習，追求上進好少年;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛好少年;體魄強健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強獨立、助人為樂(樂于奉獻)的同學，各班上報后，經(jīng)教育處評比后確定)給每一類寫頒獎詞)

(二)其次階段歡聲笑語幸運你我.

1.給同學們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)

各班學生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導、班主任在下面發(fā)放。

2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發(fā)放“六一心愿卡”，同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的”祝愿，并將卡片投進票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學將獲得大獎一份。

被抽中的學生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。

(三)第三階段幸福一家精彩無限

各班在教室內(nèi)，根據(jù)各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，進行“六一聯(lián)歡會”，可邀請教師、家長參與。

前期獻詞、領(lǐng)獎學生進展排練，禮儀教育。

注：1、時間掌握好，到點就完畢。下午學生休息。