小學(xué)美術(shù)-8、飛行夢工廠教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：

1．了解直升機(jī)的外形特點(diǎn)，能掌握方向，巧妙地利用材料制作直升機(jī)模型，體現(xiàn)動手設(shè)計(jì)制作能力。

2．能掌握正確的折紙法方法，折紙幾只紙飛機(jī)，體現(xiàn)思維的發(fā)散性。

3．熱愛科學(xué)，熱愛祖國，有強(qiáng)烈的愛國思想，培養(yǎng)學(xué)生敢于夢想，實(shí)現(xiàn)夢想的美好愿望。

教學(xué)重點(diǎn)：折紙飛機(jī)的教學(xué)以飛機(jī)的立體折紙?jiān)煨蜑橹攸c(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：折制紙飛機(jī)活動中的“折紙示意”“范式練習(xí)”采用自主學(xué)習(xí)，看圖模仿的形式，師生互動解決折紙技法為難點(diǎn)。

教學(xué)程序：

一、談話式導(dǎo)課

（一）一個國家，一個民族不能沒有靈魂，我們都是追夢的人。過去人們有飛天的夢想，（例如：）課件播放嫦娥奔月、希臘神話、神話里的人們長上了天使的翅膀，阿拉伯神毯神毯可以帶著它飛向遠(yuǎn)方，這都是過去人們對美好生活的追求與向往，今天讓我們一起飛進(jìn)夢工廠。

二、講授新課我們學(xué)習(xí)：第八課飛行夢工廠。板書課題

（一）古人飛天的夢想的實(shí)現(xiàn)，那是美國的萊特兄弟創(chuàng)造了世界上公認(rèn)的第一架叫“飛鳥”的飛機(jī)。（課件）1、飛機(jī)的誕生讓有野心的人成了發(fā)動戰(zhàn)爭的工具，我們國家為了擺脫挨打的命運(yùn)，快速發(fā)展科技，于是我們國家也創(chuàng)造出了第一架飛機(jī)。（課件播放圖片）

2、科技發(fā)展到今天，我們的飛機(jī)種類繁多，按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，有單翼、雙翼，螺旋槳式、噴氣式；直升機(jī)、水上飛機(jī)、垂直起降飛機(jī)等。。

（二）教師提問：同學(xué)們有做過飛機(jī)的嗎？生答：沒有。你知道飛機(jī)的結(jié)構(gòu)嗎？那我們一起來學(xué)習(xí)飛機(jī)的結(jié)構(gòu)吧！出示課件生活中飛機(jī)的種類不同結(jié)構(gòu)也不相同，（出示課件結(jié)構(gòu)圖片）?，F(xiàn)在生活中直升機(jī)的用途很多，有的用于運(yùn)輸、醫(yī)療、救援。讓我們一起來學(xué)習(xí)直升機(jī)的結(jié)構(gòu)圖（出示課件直升機(jī)的結(jié)構(gòu)圖片）三、創(chuàng)想創(chuàng)作1、生活中有許多的人利用各種材料制作了飛機(jī)模型，讓我們一起看看他們都用什么材料制作的呢？（課件播放）（1）胡蘿卜制作的飛機(jī)模型（2）易拉罐制作的飛機(jī)模型（3）礦泉水瓶制作的飛機(jī)模型（4）瓦楞紙制作的飛機(jī)模型等等。2、今天我們一起來學(xué)習(xí)用紙來折一折紙飛機(jī)。（1）教師演示一種折紙飛機(jī)的方法，學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。（2）教師出示紙飛機(jī)的折紙示意圖，讓學(xué)生自己創(chuàng)作。四、讓我們的夢想飛起來吧出示作業(yè)要求（課件播放）1、開動腦筋,用紙折幾只紙飛機(jī)模型。2、看一看,誰的折法多,創(chuàng)想大膽。3、看一看,誰的作品精致而新穎。4、同學(xué)們可以把自己對美好生活的追求與夢想寫在制作的飛機(jī)上。讓它承載著你的夢想一起飛翔。五、放飛夢想實(shí)際就是作品展示：看一看誰的飛機(jī)帶著它們的夢想飛得又高又遠(yuǎn)！其余的同學(xué)仔細(xì)觀察。讓學(xué)生扔紙飛機(jī)，選出你們認(rèn)為好的飛機(jī)。老師對個別的作品進(jìn)行點(diǎn)評，觀察飛機(jī)的形狀，以及學(xué)生理想與追求進(jìn)行點(diǎn)評。六、教學(xué)總結(jié)同學(xué)們對美好生活的追求與理想，只要努力學(xué)習(xí)相信一定會實(shí)現(xiàn)。七、課外拓展觀看一些特殊的直升機(jī)模型，只要有夢想就一定能過實(shí)現(xiàn)。

學(xué)情分析通過與學(xué)生交談得知，學(xué)生對夢想都有莫大的興趣，對本課的學(xué)習(xí)也非常期待，但同時也困惑不知如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想。學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：

學(xué)生喜歡夢想，卻不知什么夢想成真而發(fā)展進(jìn)步，夢想成為思想的溫床，創(chuàng)造的動力。在課堂教學(xué)中要教給他們基本的折紙方法。。學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：

夢想與將來長大了干什么學(xué)生混合。教材注重營造美術(shù)學(xué)習(xí)過程的情趣性，教師可根據(jù)教材和學(xué)生的喜好創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，使學(xué)生輕松自然地投入到學(xué)習(xí)中去，始終保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣。效果分析這節(jié)課，主要讓學(xué)生通過夢想串聯(lián)起來，實(shí)現(xiàn)夢想、放飛夢想、這節(jié)課折紙飛機(jī)模型為主載體！大部分的學(xué)生能夠折出一兩種紙飛機(jī)的方法。但是整個課堂感覺學(xué)生不夠活躍。教材分析飛行是人類的夢想，也是自由的象征，翱翔天空是古代人的夢想。飛機(jī)是空中的交通工具，也是保家衛(wèi)國的軍事武器。從飛機(jī)的發(fā)展、歷史結(jié)構(gòu)講起、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。學(xué)習(xí)活動二了解各種材料制作的飛機(jī)模型，到用紙折出不同的飛機(jī)模型，創(chuàng)造夢想，放飛夢想為主題。測評練習(xí)通過學(xué)習(xí)認(rèn)識，了解到飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生了解到飛機(jī)模型的制作材料多種多樣，我們今天主要學(xué)習(xí)了折紙飛機(jī)的制作方法。同學(xué)們可以利用教師講解演示教學(xué)、還可以自己學(xué)習(xí)制作的方法來創(chuàng)作作品。課后反思本課活動我的中心線是以夢想為主線軸，一個國家，一個民族都要與自己的夢想，過去的人有夢想，現(xiàn)在的人也有夢想，我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，那要不斷的努力學(xué)習(xí)。國家的夢想實(shí)現(xiàn)，科技不斷發(fā)展進(jìn)步。這節(jié)課在充分調(diào)動學(xué)生的愛國情感，讓學(xué)生的作業(yè)可以很輕松、隨意，有了這些富有想象力的作品，開拓了學(xué)生思維。學(xué)習(xí)這節(jié)課后，我覺得由于老師的教學(xué)失誤，PPT的播放不夠熟練。課堂顯得前緊后松的感覺。二學(xué)生講的比較少。夢想與職業(yè)的區(qū)別應(yīng)該在給學(xué)生講一講。精彩地方應(yīng)該是老師示范一種紙飛機(jī)模型的折法，其余的方法讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。其次覺得對于主線軸教師把控的比較好。夢想的實(shí)現(xiàn)靠努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。課標(biāo)分析本教材依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿而編寫，針對五年級學(xué)情，用輕松有趣的學(xué)習(xí)形式激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，注重在感受、體驗(yàn)的過程中掌握