




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
反思性教學(xué):一個已被證明能讓所有教師做到最好的培訓(xùn)項(xiàng)目(30讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教師項(xiàng)目教學(xué)教師周年紀(jì)念反思性實(shí)踐指導(dǎo)書第章學(xué)生教學(xué)反思性學(xué)習(xí)環(huán)境過程教師課堂課程職業(yè)化本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要全英國中小學(xué)教師培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐參考書,自出版以來持續(xù)加印30年教師職業(yè)技能發(fā)展、學(xué)校校本培訓(xùn)的專業(yè)指導(dǎo)書反思性教學(xué),讓教師因善于思考而不斷提升與進(jìn)步,讓學(xué)生因懂得學(xué)習(xí)而更熱愛學(xué)習(xí)。目錄分析引言反思性教學(xué):讓教師不斷超越和提升自我,并做到最好第一部分成為一名反思性教學(xué)能手第二部分反思教學(xué)環(huán)境:為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件第三部分反思教學(xué)過程:以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的教學(xué)目錄第五部分牢牢掌握反思性教學(xué)技巧第四部分反思教學(xué)效果目錄第一部分成為一名反思性教學(xué)能手第1章身份:我們是誰,我們代表了什么第2章學(xué)習(xí):學(xué)生的成長與發(fā)展是怎樣的一個過程第3章反思:我們怎樣提升教學(xué)質(zhì)量第4章原則:什么是高效教學(xué)與高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)第二部分反思教學(xué)環(huán)境:為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件第5章背景:教學(xué)環(huán)境包含哪些方面第6章師生關(guān)系:教師與學(xué)生如何相處第7章課堂參與:我們?nèi)绾喂芾韺W(xué)生行為第8章學(xué)習(xí)環(huán)境:我們應(yīng)該創(chuàng)造怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境第三部分反思教學(xué)過程:以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的教學(xué)第9章課程:我們該教什么,學(xué)生應(yīng)學(xué)什么第10章教學(xué)計(jì)劃:我們?nèi)绾斡行?shí)施課程第11章教學(xué)法:如何制定有效的教學(xué)策略第12章溝通:如何利用語言來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)第13章評估:如何利用評估提升學(xué)習(xí)效果第四部分反思教學(xué)效果第14章成果:如何監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果第15章全納課堂:如何為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會第五部分牢牢掌握反思性教學(xué)技巧第16章專業(yè)技能:營造職業(yè)生涯魅力的有效工具第17章職業(yè)化:反思性教學(xué)對社會的貢獻(xiàn)讀書筆記讀書筆記這是《反思性教學(xué):一個已被證明能讓所有教師做到最好的培訓(xùn)項(xiàng)目(30周年紀(jì)念版)》的讀書筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《反思性教學(xué):一個已被證明能讓所有教師做到最好的培訓(xùn)項(xiàng)目(30周年紀(jì)念版)》的讀書筆記模板,可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者介紹這是《反思性教學(xué):一個已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)商業(yè)運(yùn)營管理計(jì)劃書范文
- 部編本一年級上冊語文單元教學(xué)反思計(jì)劃
- 膽堿能危象個案護(hù)理
- 糞腸球菌感染護(hù)理措施
- 行政部2025年度管理計(jì)劃
- 孟子章句在小學(xué)語法講解教案
- 軌道交通資料管理計(jì)劃
- 知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 教育解決方案提供商合作協(xié)議書
- 《力學(xué)在建筑中的運(yùn)用:力學(xué)模型制作課程教案》
- 藥品生產(chǎn)偏差管理制度
- 2025至2030中國大型發(fā)電機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 中國歌劇舞劇院管理制度
- 2025年?duì)t外精煉工職業(yè)技能理論知識考試題庫(含答案)
- 外墻真石漆修補(bǔ)方案(3篇)
- 2025-2030飛機(jī)零部件產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究報(bào)告
- T/CSBME 072-2023車載醫(yī)用X射線計(jì)算機(jī)體層攝影設(shè)備臨床質(zhì)量控制要求
- 道路養(yǎng)管協(xié)議書
- 2025年河北省專技人員公需課《人工智能時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)-預(yù)訓(xùn)練大模型與生成式AI》答案
- 靜脈治療個案匯報(bào)
- 免疫藥物的處方審核思路與用藥指導(dǎo)
評論
0/150
提交評論