快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字

2/2快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字1

“我的未來(lái)不是夢(mèng)?！笨鞓?lè)，來(lái)自于什么？有人說(shuō)，快樂(lè)來(lái)自于一塊兒甜甜的糖果；也有人說(shuō)，快樂(lè)來(lái)自于埋下的一顆種子；還有人說(shuō)，快樂(lè)來(lái)自于一個(gè)豎起來(lái)的大拇指。而我認(rèn)為，快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想。

從我自己說(shuō)起吧，我小時(shí)候沒(méi)有上幼兒園，直接上的一年級(jí)。那時(shí)，有一個(gè)夢(mèng)想，就在我的心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)我跟不上課，字寫(xiě)的慢，但是我的夢(mèng)想是考進(jìn)全班的前十名。有了這個(gè)夢(mèng)想伴隨我的就是無(wú)限的快樂(lè)。每每當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我付出我自己的努力時(shí)，我總會(huì)想起我的夢(mèng)想，我都會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。我也就朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，日復(fù)一日，我堅(jiān)持，我擁有夢(mèng)想，我終于進(jìn)步了。我付出努力，付出汗水，付出辛苦。付出時(shí)間，付出精力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想，終于功夫不負(fù)有心人。我到我的三年級(jí)的時(shí)候，我把我的付出，全放在那邊上，但伴隨著筆尖與試卷的摩擦，我答完了，聽(tīng)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心撲通的跳個(gè)不停，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想考進(jìn)了全班的前十名，我笑了。我感受到了快樂(lè)，這種快樂(lè)是巨大的，是前所未有的，是來(lái)自于我的夢(mèng)想的。

古往今來(lái)有許多名人因擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得了快樂(lè)。

例如，我國(guó)四大名著《西游記》中的唐僧夢(mèng)想到西天取經(jīng)，和他的三個(gè)徒弟一路不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈，降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，收獲了快樂(lè)。像偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明了舉世聞名的電燈。他擁有夢(mèng)想，也收獲了成功。華羅庚他小的時(shí)候十分笨，什么也不會(huì)，但他也許下了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名數(shù)學(xué)家，他成功了，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同樣也收獲了快樂(lè)。像這樣的故事還有很多，種.種別人的事跡告訴我們快樂(lè)，來(lái)自于我們的夢(mèng)想。

草兒有夢(mèng)想，才能破土而出，感受到被陽(yáng)光照耀的快樂(lè)；魚(yú)兒有夢(mèng)想，才能在激流中前進(jìn)，感受到在激流中前進(jìn)的快樂(lè)；鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想，才能展開(kāi)雙臂，感受到在天空中自由翱翔的快樂(lè)……

快樂(lè)，來(lái)自于夢(mèng)想。那么，現(xiàn)在我希望大家都在心中許下一個(gè)夢(mèng)想，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，感受到無(wú)比的快樂(lè)！

快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字2

我是一只來(lái)自北方的狼，走在無(wú)垠的曠野中。漫天的黃沙掠過(guò)，寒冷的北風(fēng)吹過(guò)，我不停歇的，尋找生命的意義！我的眼睛里拼射出熱情的火花，我還年輕，我還擁有青春年華，我還可以拼盡我全身的力量去瘋狂。

不知道當(dāng)初遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我是用了多大決心，只記得，嘿，走就走吧，帶著自己的滿腔熱血走吧。高高的懸崖上，我佇立在撒滿銀白色光輝的山頂上，我嗷叫著，眼里滿是不舍的淚水。一回頭，就走吧，愿我的心永遠(yuǎn)停留在故鄉(xiāng)，停留在親人的身旁。

太陽(yáng)快要下山了，趕了一天路的我早已累了，肚里空空，心里也格外空虛，我放慢腳步，閉上眼，享受晚風(fēng)帶來(lái)的愜意……正當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，草叢里，似乎有一對(duì)爍爍的目光射向我，要把我射穿。我驚慌了，不知所措，在這個(gè)陌生的地方，我該怎么辦？我感到前所未有的恐懼，面對(duì)敵人的虎視耽耽，我迷茫了。

我后悔了，我開(kāi)始埋怨自己當(dāng)初的離家出走。只是為了一個(gè)追逐不到的夢(mèng)想，不至于如此執(zhí)著吧。不，我要明白！我的意義是闖蕩！是冒險(xiǎn)！也許我今天死于此地，也許明天我還會(huì)在這世上游蕩……但，戰(zhàn)斗吧，為自己瘋狂！

天愈來(lái)愈暗了，凜冽的寒風(fēng)吹動(dòng)一處處草叢，泛起金黃的波浪。草叢中那雙眼睛愈加明亮。我身上每個(gè)毛孔都長(zhǎng)開(kāi)，神經(jīng)緊繃著，卻裝作一無(wú)所知的樣子。死在它手里我也甘心了！畢竟我為我的夢(mèng)想瘋狂過(guò)，就無(wú)悔了吧。在那一剎那，它站立起來(lái)，抖著它那寵大的身軀，根根鬃毛豎起，齜著牙邁著它那高傲的步伐向我沖來(lái)，目光如此銳利。我早有防備地躲過(guò)了它的致使一擊，但也因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而重重地摔倒在草地里。它撲上來(lái)，揮舞著尖利的爪子。我毫不示弱，張嘴去咬，去抓，與它廝打！我和它在草地里打滾。我的傷口在流血，隱隱作痛。我早已筋疲力盡。它見(jiàn)我這副模樣，得意了，以為我要放棄掙扎。我大口大口地喘著粗氣，拼盡最后的力量向它瘋狂地進(jìn)攻，撲在它背上奮力廝打。它好似怒了，發(fā)出可怕的吼叫，張開(kāi)血盆大口來(lái)咬我的脖子。我用我的爪子頂住它的牙齒，用盡最后的力氣咬向它的鼻子。我倒下了，因?yàn)榱餮^(guò)多倒地了。它勝利了，但我沒(méi)有失敗……

我是一只來(lái)自北方的狼。我記得，我普為夢(mèng)想瘋狂過(guò)……

快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字3

很多人都有一個(gè)屬于他們的夢(mèng)想，他們一同走在漫長(zhǎng)的夢(mèng)想之路上，然而真正堅(jiān)持走到最后的，真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻少之又少，有的人在這條夢(mèng)想的道路上放棄了，而選擇了另一條路；有的人止步不前了，糾結(jié)在堅(jiān)持與放棄之間；有的人盲目地走著，錯(cuò)亂的步伐指使他走向崩潰的邊緣；有的人找到了一棵可以依靠的大樹(shù)，歇息了；而有的人如不經(jīng)風(fēng)雨的花朵，剛受挫折就被打垮了……可曾有人清楚地看見(jiàn)，那些堅(jiān)定的人勇敢地奔跑在烈日下、風(fēng)雨中，他們永不放棄，永不停息，哪怕前方是荊棘叢生，也要用最樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難，以堅(jiān)定不移的恒心去追逐那最初的夢(mèng)想，讓自己在歷經(jīng)風(fēng)雨、烈日的考驗(yàn)后，仍能發(fā)出自信的光芒。

但，在你不斷追求夢(mèng)想的同時(shí)，煩惱和困難也會(huì)不期而至，在那時(shí)，你要讓對(duì)手成為你夢(mèng)想道路上的推進(jìn)器，戰(zhàn)勝困難消除煩惱，迎風(fēng)踏浪勇敢前進(jìn)。不過(guò)如果你無(wú)法正確地看待這些負(fù)面因素，它將成為那根束縛你韁繩，因?yàn)橛袝r(shí)一句話，一個(gè)字都有可能成為你前行的絆腳石，也可能會(huì)讓你大失信心。

在生活中，往往有那么幾個(gè)人會(huì)使你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，備受挫折：家人的反對(duì)，不支持，同學(xué)們?cè)诒澈蟮闹钢更c(diǎn)點(diǎn)，自身能力的欠缺，你可能常常會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我不行！”、“不是吧！”“我的能力不夠好！”……但是，你一定要相信自己，克制自己的迷茫與恐懼?，F(xiàn)在，放下那把不停地丈量著自己的“尺子”吧，把自己的能力發(fā)揮到極致，不斷地超越自己，才叫真正的超越。用微笑與堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝周?chē)姆磳?duì)與恥笑，哪怕自身能力的增長(zhǎng)十分困難，也不要停下前行的腳步，用實(shí)力去證明自己，讓自己如寶石般發(fā)光，像太陽(yáng)一樣溫暖，明亮。

對(duì)于夢(mèng)想之路而言，前方的一切都是一個(gè)迷，前進(jìn)與停留只取決于你一個(gè)人的選擇。如你沒(méi)能不顧一切地抓住機(jī)會(huì)，而是一次次放過(guò)的話，這美麗的夢(mèng)也很可能隨時(shí)醒來(lái)……

也許，在你行進(jìn)的夢(mèng)想之路上陰雨連綿，那可愛(ài)的彩虹也總與你躲貓貓，但，你一定要堅(jiān)定不移，因?yàn)樵谙乱豢棠愕氖澜缇涂赡軙?huì)光芒萬(wàn)丈。一直前行吧，沖出森林，堅(jiān)信自己的選擇，闖過(guò)泥沼，不被命運(yùn)的漩渦困住，走出花園，不因那些美好的往事而留戀而無(wú)法自拔。當(dāng)你終于登上夢(mèng)想的天梯時(shí)，成功正向你招手，加油吧！一路向上！

夢(mèng)想成就人生，人類因夢(mèng)想而偉大！

快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字4

夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)，不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望的目光注視下。我，一個(gè)普通的初中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)高中。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)高中，我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

美好的夢(mèng)想，注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng)，我們?cè)诤Ｉ现袑W(xué)校園里埋頭拼搏，以筆為槳，用夢(mèng)做帆，與師為伴，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的，沒(méi)有夢(mèng)想作支撐，很難精神抖擻，走到最后。

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么去豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我的夢(mèng)想。要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

想當(dāng)年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，毛澤東“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”，這是一代偉人的選擇，這是他們的夢(mèng)想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。今天我們唯有把握自身實(shí)際，沉寂下來(lái)，把每一個(gè)努力落實(shí)到每一天、每一刻，才能不斷超越自己、實(shí)現(xiàn)人生中的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。有人生就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有壓力，有理想的人生才是真正的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快意。

從今天開(kāi)始，讓我們努力；從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們相約，在陽(yáng)光燦燦的日子里；我們期待“汗馬耕耘有矢志，碩果飄香又一年”。當(dāng)碩果掛滿枝頭時(shí)，我們一定會(huì)為懷揣夢(mèng)想而進(jìn)行的每一天的奔跑而倍感欣慰與驚喜，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)高中！只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前。

這就是一個(gè)追夢(mèng)人的夢(mèng)想，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，一個(gè)很簡(jiǎn)單的夢(mèng)！

快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想作文800字5

“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞聽(tīng)著并不陌生，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在我們小朋友的心間萌生，有的同學(xué)說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為病人減輕痛苦；有的同學(xué)說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民警察，抓住壞人；有的同學(xué)說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)家鄉(xiāng)……，而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名播撒知識(shí)種子的人民教師。

當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到老師就很害怕，生怕寫(xiě)不好作業(yè)，背不好書(shū)，挨老師批評(píng)，但是一次次通過(guò)老師的教誨，我覺(jué)得老師并不可怕。記得有一次我要背的那個(gè)課文比較長(zhǎng)，總是背不好，老師不但沒(méi)有罵我，還耐心的對(duì)我說(shuō)“背課文不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，加深印象，這樣就沒(méi)問(wèn)題了”同時(shí)還給我舉例講解，老師摸摸我的頭笑著對(duì)我說(shuō)“只要掌握好方法，你一定沒(méi)有問(wèn)題的，努力就有收獲”，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就像一股春天的暖流，使我的心暖洋洋的，我望著老師，覺(jué)得老師沒(méi)有我想象中的可怕了。我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，我看到老師這幾年孜孜不倦的給我們傳授知識(shí)，還教會(huì)我們講禮貌、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗、努力，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

老師就像春天里的雨露滋潤(rùn)著我們每位在追求夢(mèng)想的道路上去奮斗的學(xué)生，也