學生《朝花夕拾》讀書心得

第頁共頁學生《朝花夕拾》讀書心得學生《朝花夕拾》讀書心得學生《朝花夕拾》讀書心得1這本書記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界，接著描寫他青少年時代所面臨的人生抉擇，最后描寫他很思念之前的教師和舊友，同時回憶了他走向文學道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動人民的淳樸、仁慈和對美妙生活的向往；對封建舊俗及文化糟粕進展了深入的揭露、挖苦和批判；對愛國知識分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨；對胸懷博大的異國教師，那么充滿親愛之情！從“我”不知道“長媽媽”的真實姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事，粗俗又沒有文化，又有許多繁文縟節(jié)，但她對“我”的真誠與熱情讓“我”記憶銘心，無法忘懷?！伴L媽媽”睡覺時伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個‘大’字，由此可以看出“長媽媽”是一個粗魯和不拘小節(jié)的人。但是，“長媽媽”已經(jīng)去世那么久了，魯迅還寫這篇，表達了對“長媽媽”的無比思念與依依不舍之情?？吹竭@里，我就想起了我的一位親人——奶奶，她是我不能忘懷的人。她一直對我很好，從小到大一直很關(guān)心我，給我力量，但有時候我感覺她特別啰嗦。每次和她談話時，我說一句，她便會說成百上千句話，使我無可奈何。如今回想起來，覺得奶奶的啰嗦也是一件好事，證明她心里有我，希望告訴我更多的道理。所以，我至今還銘刻著奶奶，我愛她，因為她，我改掉了許多壞習慣，因此，她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建決絕的道路，后來到南京求學。在學習的過程中，魯迅不斷求知真理與知識，其實最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易，而我們?nèi)缃窨梢詫W習許多的知識與本領(lǐng)，就應(yīng)該珍惜時機，把握如今，抓住時機，好好學習，不要將來懊悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲?！毙〉臅r候不努力，大的時候懊悔都來不及。魯迅寫這本書不僅挖苦當時社會的黑暗，在我看來，也是在告訴后代的人們，要把握如今的好時機，趁熱打鐵，好好讀書?？赐旰帽緯?，回憶起來書上的畫面，使我明白了許多道理，受益匪淺。另一方面，____的成立代表著成功，也包含著魯迅的辛勤付出，應(yīng)當感謝魯迅。學生《朝花夕拾》讀書心得2記憶上“舊來的意味”，是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的，卻又真實可感的“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時，便把這種細碎的“意味”描寫得淋漓盡致：長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的`事情，睡相又壞，而且總有一些奇怪的規(guī)矩要“我”遵從。“我”對這樣的長媽媽是很厭煩的;但她又能講“長毛”的故事，這讓“我”曾對她產(chǎn)生過空前的大敬意;她踏死了“我”心愛的隱鼠，使得“我”對她又憎恨起來;但她卻能用心地幫“我”找來向往已久的《山海經(jīng)》，過去的憎恨頃刻又轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌木匆狻；趯ι罴毠?jié)以及“我”的情緒轉(zhuǎn)變的精準把握，一個個有血有肉的人物便在作者的行文當中站了起來。學生《朝花夕拾》讀書心得3王安憶說：“生命不過一場記憶。”誰又不是活在記憶中呢？《朝花夕拾》是魯迅兒時與青年時的回憶。在《藤野先生》中，我從魯迅為了防蚊子用被子蓋住了全身，用衣服包了頭臉，看出了魯迅的吃苦耐勞。從中，我回想到了夏天，我在房間內(nèi)睡覺，因一只小蚊子而抓狂，無法入睡。而魯迅當時在客廳中，那么多蚊子還能想出方法，安心睡覺，為此，我對魯迅敬仰不已。魯迅一生有過這么多教師，但是在其中，授課時間最短的藤野先生卻是魯迅認為在心中第一的教師。這可看出魯迅是多么感謝藤野先生啊！在____學生欺負魯迅的時候，藤野先生卻站在魯迅這一邊。分別時，藤野先生把照片當做禮物送給魯迅，當時照片可是非常珍貴的。我知道了在一個人遇到困難時，當別人給予他幫助，那個人就會終身難忘?！冬嵱洝返某侵校芴浅Ａ钗覅拹?，他庇護小孩，看似令小孩非常喜歡，卻是在害小孩。就比方：魯迅十多歲時，與幾個小孩子比賽打旋子，看誰旋地多，衍太太就從邊上計數(shù)，讓小孩轉(zhuǎn)。一個小孩摔倒了，他的嬸母又剛好走來，衍太太馬上換了一張臉，說：“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋不要旋……”可真是翻臉比翻書還快，這令我非常不爽，竟然有這么不要臉的人，外表一張臉，令小孩子喜歡，里頭又是一張臉，令人討厭。在《父親的病》中，魯迅執(zhí)筆為武器打擊了當時封建社會的黑暗和迷信思想。我從中也看出了魯迅的困難，一個小孩，面對一個故弄玄虛的庸醫(yī)，在父親去世的壓力下被欺騙，看出了魯迅當時的無限心酸。拾起朝花，就是拾起了魯迅童年的回憶。學生《朝花夕拾》讀書心得4教師曾說過：“閱讀《朝花夕拾》時，我們應(yīng)當時時提醒自己：這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎，實際上已被當下一種成熟的、融融的愛意所包圍?！毕鄬τ谧约骸半x奇”的現(xiàn)狀而言，這種留存于記憶當中的“意味”備受心靈的呵護。這種愛意是單純的、流動的、溫順的，它不僅出如今作者對長媽媽的回憶里，也出如今對“五猖會”的懷想中，還出如今“從百草園到三味書屋”的路途。學生《朝花夕拾》讀書心得5今天是放假的第三天，我也按照原方案，每天在《朝花夕拾》的冊子中讀一篇先生的文章。而今天所讀便是先生的《二十四孝圖》。先生的這篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的，而我所寫的那么是先生的一篇的，這邊讓我感到不少壓力了。先生是新白話運動的領(lǐng)軍人物，而這篇文字也是從白話運動入手，先給予那個所謂的紳士沖擊，說明先生對于白話運動的立場。為了加強說服力，先生便以而是讀過的《二十四孝圖》入手，揭開封建衛(wèi)道士羊皮下的真狼面目。為了讀通先生的這篇文章，我還將《二十四孝圖》的本來在網(wǎng)上找出，加以閱讀，讓自己更好的能理解先生的這篇文章?！袄先R娛親”，“郭巨埋兒”，“臥冰求鯉”，這些文章都是傳揚封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。這些“孝”不少都是愚孝，是違犯了人性的孝道，甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”，封建時代也講求“禮儀孝悌”，但是這些所謂的“孝”實在無法用當下的孝道觀念所去衡量。郭巨可謂至孝，家里貧困，孝母之心值得稱贊，但殺兒之舉，卻有違人性，實在違犯了人本觀念?？此拼笮ⅲ鋵嵤菤埲?。這樣的故事在書中隨意翻翻舉目全是！隨意一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?！翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情；“孝感動天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教，實在讓人感到可悲！孝乃百善之首！作為有五千年文明歷史的中國，理當傳承發(fā)揚！但這樣的愚孝是可悲的，而保衛(wèi)這些的披著羊皮的衛(wèi)道士們更是可恥的！學生《朝花夕拾》讀書心得6讀《朝花夕拾》，我真正領(lǐng)悟到，正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細膩而向往美妙的心靈，并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當他回憶起故土的舊事與童年的樂園，哪怕是對其中的一草一木，仍然充滿了深深的眷戀。魯迅先生留存于世的諸多作品，《吶喊》《野草》《故事新編》等，今天讀來仍然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中，人們夜以繼日地為名利而奔波勞累，為情感而困惑煩惱，又有多少人早已忘記了花草的芬芳，鳥兒的啁啾，忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢？在喧囂嘈雜的都市中，在容易迷失自我的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”，這本書就是在長大以后，把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都可以做到的事，因為有了愛，魯迅做的最好。迅的名字，在中國是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像，加上他是世界上非常有名的文學巨匠，更是有點恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和偶像的間隔拉近了。樸實的文筆，細膩的情感，使我感覺到好象在一位和藹可親、平易近人的爺爺交談。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不辭別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的'乏味生活，表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。學生《朝花夕拾》讀書心得7狄德羅曾經(jīng)說過：“不讀書的人，思想就會停頓”。是呀，只有讀書，才會讓人變得聰明。在暑假期間，我也讀了一本書，叫《朝花夕拾》，清晨的花黃昏時再去摘，會散發(fā)淡淡的清香，韻味無窮。一如作者幼年的光陰到了暮年再去細細回味。書中有不少是對童年溫馨的回憶。不同的童年滋味展現(xiàn)得淋漓盡致，一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。其中，我最喜歡的是《從百草園到三昧書屋》這一章節(jié)。魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到“三味書屋”》，享受著字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情。文中的大致內(nèi)容是：魯迅家后院有一個很大的院，叫百草園，那里面有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹和紫紅的桑椹。還有許多小昆蟲，例如胖胖的黃蜂，輕盈的云雀，還有在唱歌的蟋蟀……這里就是他的樂園。那還有一個關(guān)于美女蛇的傳說，一看到這“美女蛇”讓我又害怕又忍不住想去看看到底是什么傳說。懷著這種復(fù)雜的心情讀完這個傳說，還好是個比擬完美的結(jié)局。他寫的景物栩栩如生，讀著讀著，仿佛就像看到了幼年的魯迅先生，趁大人不注意，鉆進了百草園。與昆蟲為伴，采摘野花野果，與伙伴一起捕鳥，雖然捕不到很多；又常聽保姆講故事，因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。這不禁是我想起我的習作來，每次都那么枯燥，讀起來索然無味。哎，開來我真得多讀一些名著，好好學學作家們的文筆。最終，魯迅先生被送到了“三味書屋”里去讀書，完畢了在百草原的自由生活，過起了無趣的讀書生