水資源規(guī)劃與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

水資源規(guī)劃與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱：新能源與環(huán)境學(xué)院02．實(shí)驗(yàn)中心名稱：水利工程與地下水實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心03．課程名稱：水資源規(guī)劃與管理04．課程代碼：60201105．課程類別：專業(yè)課06．課程性質(zhì)：選修07．課程學(xué)時(shí)：32時(shí)，其中含實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)08．課程學(xué)分：209．面向?qū)I(yè)：水文與水資源工程，地下水科學(xué)與工程10．實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求教學(xué)任務(wù)：《水資源規(guī)劃與管理》是水文與水資源工程及地下水科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案中專業(yè)課中的選修課。實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)的目的在于使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生選用適用軟件上機(jī)求解水資源規(guī)劃管理模型的基本能力，以加深對課堂理論知識的鞏固理解。教學(xué)要求：（1）要求學(xué)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和在教師指導(dǎo)下，對照課堂教學(xué)內(nèi)容，選用適用工具求解線性規(guī)劃及解線性方程組。本上機(jī)實(shí)驗(yàn)采用Excel中的規(guī)劃求解工具或線性規(guī)劃程序；（2）完成上機(jī)前數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作，按上機(jī)計(jì)算要求準(zhǔn)備初始數(shù)據(jù)；（3）對計(jì)算結(jié)果能從水文地質(zhì)專業(yè)角度進(jìn)行初步分析，對異常結(jié)果能找出原因并進(jìn)行修改；（4）完成課堂教學(xué)11．學(xué)生應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?）復(fù)習(xí)鞏固課堂中水資源管理模型中嵌入法和響應(yīng)矩陣法求解的基本計(jì)算過程；（2）初步掌握線性規(guī)劃方法用于嵌入法和響應(yīng)矩陣法求解方法?？蛇x用Excel規(guī)劃求解工具或獨(dú)立的線性規(guī)劃程序求解。12．開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)首次開出年月64201101線性方程組和LP模型的計(jì)算機(jī)求解綜合必做2120060964201102嵌入法和響應(yīng)矩陣法的計(jì)算機(jī)求解綜合必做2120060913．實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書或主要參考資料(1)陳愛光等，地下水資源管理，地質(zhì)出版社，1991(2)林學(xué)鈺等，地下水管理，地質(zhì)出版社，1995(3)楊悅所等，實(shí)用地下水管理模型，東北師范大學(xué)出版社，199214．考核要求、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核要求：掌握上機(jī)內(nèi)容，會(huì)應(yīng)用課堂理論分析設(shè)計(jì)上機(jī)內(nèi)容，準(zhǔn)確計(jì)算及正確輸出結(jié)果?？己朔绞剑荷蠙C(jī)操作規(guī)范、提交上機(jī)報(bào)告，綜合評定成績。成績評定標(biāo)準(zhǔn)：（1）上機(jī)操作規(guī)范、數(shù)據(jù)輸入輸出及計(jì)算完整準(zhǔn)確（30%）；（2）獨(dú)立完成上機(jī)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容全面，對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題有針對性的分析判斷，書寫規(guī)范（50%）；（3）思考題回答與分析準(zhǔn)確（20%）。

水資源規(guī)劃與管理（642011）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡1No字段名填寫內(nèi)容1課程名稱水資源規(guī)劃與管理2課程編號6420113實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱線性方程組和LP模型的計(jì)算機(jī)求解4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號642011015網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)06每組人數(shù)17計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)28實(shí)驗(yàn)性質(zhì)必做9實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉線性方程組和LP問題的求解程序或Excel規(guī)劃求解或Matlab求解工具。2.通過程序或Excel規(guī)劃求解或Matlab求解工具求解線性方程組和LP問題，為管理模型的求解熟悉求解方法。10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.選用獨(dú)立的線性規(guī)劃程序或Excel規(guī)劃求解或Matlab求解工具，熟悉程序輸入要求。2.通過程序或Excel規(guī)劃求解或Matlab求解工具求解線性方程組和LP問題。11實(shí)驗(yàn)原理水資源管理模型中，線性規(guī)劃及其應(yīng)用是比較重要的一部分，線性方程組或LP問題求解可分為消元法、迭代法等。但由于問題規(guī)模較大，求解需要借助程序或其他規(guī)劃求解工具進(jìn)行。12實(shí)驗(yàn)類型13實(shí)驗(yàn)者層次本科生14實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)，EXCEL，MATLAB15實(shí)驗(yàn)套數(shù)6016開出時(shí)間20060917教學(xué)單位名稱新能源與環(huán)境學(xué)院18教學(xué)單位編號6419實(shí)驗(yàn)單位名稱水利工程與地下水實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心20實(shí)驗(yàn)中心編號14270321實(shí)驗(yàn)地名稱微機(jī)室22實(shí)驗(yàn)地編號北區(qū)理化樓35023一次性材料品名打印紙、實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙24一次性材料60元25面向?qū)I(yè)水文與水資源工程、地下水科學(xué)與工程

水資源規(guī)劃與管理（642011）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡2No字段名填寫內(nèi)容1課程名稱水資源規(guī)劃與管理2課程編號6420113實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱嵌入法和響應(yīng)矩陣法的計(jì)算機(jī)求解4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號642011025網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)06每組人數(shù)17計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)28實(shí)驗(yàn)性質(zhì)必做9實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆账Y源管理模型中，嵌入法和響應(yīng)矩陣法的計(jì)算機(jī)求解方法。10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.選用獨(dú)立的線性規(guī)劃程序或Excel規(guī)劃求解或Matlab求解工具，進(jìn)行嵌入法和響應(yīng)矩陣法的計(jì)算機(jī)求解。2.調(diào)整管理模型的輸入項(xiàng)，通過計(jì)算機(jī)求解，對求解結(jié)果進(jìn)行分析討論。3.比較嵌入法和響應(yīng)矩陣法求解同一問題的差異。11實(shí)驗(yàn)原理水資源管理模型中，嵌入法是直接求解水位和流量等變量，解法直觀，但由于約束方程多，一般用于小規(guī)模穩(wěn)定流問題。而響應(yīng)矩陣法由于只能求解流量變量，能夠降低問題的規(guī)模，一般可用于大規(guī)模非穩(wěn)定問題。12實(shí)驗(yàn)類型13實(shí)驗(yàn)者層次本科生14實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)，EXCEL，MATLAB15實(shí)驗(yàn)套數(shù)6016開出時(shí)間20060917教學(xué)單位名稱新能源與環(huán)境學(xué)院18教學(xué)單位編號6419實(shí)驗(yàn)單位