初中歷史教師年度考核個(gè)人總結(jié)

初中歷史教師年度考核個(gè)人總結(jié)

本年度，我堅(jiān)持不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能，注重學(xué)生的全面發(fā)展和雙基能力的培養(yǎng)。在課堂上，我采用靈活多樣的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，因材施教，取得了良好的教學(xué)效果。同時(shí)，我也積極參加教研活動(dòng)，自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)，提高了自己的教學(xué)水平。在工作中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，服從學(xué)校工作安排，圓滿完成了分管的團(tuán)委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作、信息上報(bào)等工作任務(wù)。同時(shí)，我也擔(dān)任了九年級(jí)、七年級(jí)歷史和體育教學(xué)工作及班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長做出了積極的貢獻(xiàn)。經(jīng)過努力，我所任教的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有了很大提高，學(xué)生成績也取得了明顯進(jìn)步，在片期末統(tǒng)考中取得了驕人戰(zhàn)績。同時(shí)，我也受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長做出更大的貢獻(xiàn)。1、我能夠遵守教育法律法規(guī)，貫徹國家教育方針，始終堅(jiān)持正確的方向。但對于新政策，我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。2、我熱愛教育、熱愛學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和身心健康。但在工作中，有時(shí)候還需要更加盡職盡責(zé)，避免敷衍現(xiàn)象。3、我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重他們的人格，耐心教導(dǎo)，保護(hù)他們的合法權(quán)益。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的精髓，但如何激發(fā)愛心，我還需要努力。4、我注重樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。但教育教學(xué)方法還需要更加靈活和改進(jìn)，因此我會(huì)不斷學(xué)習(xí)。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。我能夠謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，并關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。但在共創(chuàng)文明校風(fēng)方面，我還需要更多的智慧和協(xié)作。6、尊重家長是促進(jìn)教育合力的重要環(huán)節(jié)。我會(huì)積極聽取家長的合理建議。7、廉潔從教是教師處理教育活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，堅(jiān)決不搞有償家教，不亂辦班、亂補(bǔ)課，更不亂收費(fèi)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求規(guī)范自己的行為。8、我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間的關(guān)系。衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派?？傊诮窈蟮慕逃ぷ髦?，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常反思自己的行為，及時(shí)處理問題，成為一名無愧于教師稱號(hào)的合格人民教師。為了做好班級(jí)管理工作，避免教育盲點(diǎn)，因材施教，提高教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，教師應(yīng)該全面了解學(xué)生，包括身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況以及喜怒哀樂等方面。師愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地關(guān)心、幫助學(xué)生，成為他們的貼心人時(shí)，師愛就成為一種巨大的教育力量。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，不論他們的學(xué)習(xí)水平、性格特點(diǎn)、外貌等方面的差異。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。教師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格，理解他們的心理發(fā)展特點(diǎn)，包容他們的幼稚和天真，信任他們的潛在能力，放手讓他們在實(shí)踐中鍛煉和成長。只有這樣，學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依賴感，與教師縮小心理距離。愛學(xué)生要深入地愛，也要理智地愛。教師應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生，不嬌慣、不溺愛，對他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤不縱容、不姑息、不放任。在教學(xué)中，教師應(yīng)該采用學(xué)生易于接受的方法，因材施教，同時(shí)注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，還在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，以及做人的基本行為準(zhǔn)則。在學(xué)校，我采用讓同學(xué)教、小組互幫互助的方法，讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生，實(shí)行分層教學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的互助，學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己。同時(shí)，我也努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，并為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。為了提升自己的學(xué)歷，我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取在三年內(nèi)拿下本科學(xué)位。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同事打材料，上網(wǎng)查找資料等等。最近，我還成功發(fā)表了一篇教育教學(xué)論文。在課堂教學(xué)中，我注重加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，確保每節(jié)課都能讓學(xué)生掌握清晰的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，我也特別關(guān)注差生，多點(diǎn)關(guān)心和愛心，并且耐心指導(dǎo)他們，幫助他們在各方面有更大的進(jìn)步。我也加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，讓學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。另外，我也教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感?？傊視?huì)在教學(xué)上下足功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永