簡單的就業(yè)工作總結(jié)報告五篇-1

簡單的就業(yè)工作總結(jié)報告五篇簡潔的就業(yè)工作總結(jié)報告（精選篇1）

20__年，__區(qū)勞動就業(yè)管理局在區(qū)人力資源和社會保障局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門等大力支持和細心指導(dǎo)下。以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)為主線，樂觀推動城鄉(xiāng)一體的公共就業(yè)服務(wù)，大力實施就業(yè)民生工程，主動作為，創(chuàng)新制造，爭先進位，超前謀劃，全面完成各項目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)了就業(yè)工作新突破，為__經(jīng)濟社會進展做出了樂觀貢獻?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下：

我區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)9493人，占年方案4800人的198%;下崗失業(yè)人員再就業(yè)2709人，占年方案2200人的123%，就業(yè)困難人員再就業(yè)1390人，占年方案500人的278%;為125名城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員共發(fā)放小額擔(dān)保貸款2148萬元；2163人就業(yè)救濟對象符合享受敏捷就業(yè)社保補貼條件，發(fā)放社保補貼480.04萬元；開發(fā)公益性崗位382個，安置就業(yè)困難人員94人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)數(shù)120人，完成180人，完成率150%；創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)任務(wù)數(shù)100人，完成164人，完成率164%；新轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)15000人，占年方案13000人的115%；為535人次發(fā)放失業(yè)保險金230.85萬元，支付培訓(xùn)補貼58.6萬元；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率掌握在4.0%。本年度為95家困難企業(yè)利用失業(yè)保險基金，發(fā)放穩(wěn)崗補貼279.88萬元；為我區(qū)8家高校生就業(yè)見習(xí)基地（見習(xí)人數(shù)102人），發(fā)放高校生就業(yè)見習(xí)補貼18.36萬元；為加強城鄉(xiāng)勞動力資源動態(tài)管理，推動城鄉(xiāng)一體化工作進程，在去年的農(nóng)村勞動力資源調(diào)查的基礎(chǔ)上，本年度在全區(qū)開展城鎮(zhèn)勞動力資源調(diào)查工作，完善我區(qū)勞動力資源庫建設(shè)。截止20__年11月21日我區(qū)農(nóng)村勞動力登記人數(shù)343868人，其中男性188226人，女性155642人，本地轉(zhuǎn)移就業(yè)13609人；城鎮(zhèn)勞動力錄入數(shù)據(jù)庫為7044人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街目前正在調(diào)查造冊導(dǎo)入系統(tǒng)中。

（一）推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作

1.進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，強化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，運用市場手段豐富創(chuàng)業(yè)項目，增加服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)質(zhì)量，形成政府激勵、社會支持、勞動者勇于創(chuàng)業(yè)的新機制。

2.進一步落實小額擔(dān)保貸款政策，創(chuàng)新服務(wù)方式，規(guī)范操作程序，充分發(fā)揮小額擔(dān)保貸款促創(chuàng)業(yè)的作用，供應(yīng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)和后續(xù)服務(wù)。

（二）做好重點群體就業(yè)

1.促進以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)，實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進方案，對有特別困難的高校畢業(yè)生實行全程就業(yè)服務(wù)，連續(xù)開展高校生就業(yè)救濟月活動，鼓舞高校畢業(yè)生樂觀參與創(chuàng)業(yè)實踐活動。

2.進一步完善就業(yè)救濟體系，鞏固就業(yè)救濟長效機制，拓展公益性崗位開發(fā)范圍，確保零就業(yè)家庭、4050人員、殘疾人等就業(yè)困難群體托底安置就業(yè)。

3.促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，強化新型城鎮(zhèn)化進程中被征地農(nóng)夫就業(yè)，深化開展就業(yè)救濟月、春風(fēng)行動、民營企業(yè)聘請周、就業(yè)巡回服務(wù)為主題的系列活動，讓更多的農(nóng)村富余勞動力實現(xiàn)就地就近就業(yè)，促進農(nóng)夫增收。

（三）加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。

1.服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，改革現(xiàn)有培訓(xùn)模式，進展市場對就業(yè)培訓(xùn)的打算性作用，初步建立以需定培、以培供需的社會化開放式就業(yè)培訓(xùn)體系，開展“就業(yè)培訓(xùn)進園區(qū)、進企業(yè)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進失地農(nóng)夫集中居住區(qū)”活動，實現(xiàn)就業(yè)培訓(xùn)以“4050”人員為主向以高校畢業(yè)生為重點的青年勞動者為主、以初級培訓(xùn)為主向中高級技能人才培訓(xùn)為主、以低端產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員為主向以高端產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員為主的“三個轉(zhuǎn)變”。加快構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系，提高培訓(xùn)的針對性、有效性、有用性，緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性沖突。

2.定點培訓(xùn)機構(gòu)的管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

3.探究培訓(xùn)目標(biāo)考核和績效評估工作機制，根據(jù)屬地原則，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動者培訓(xùn)意愿和企業(yè)對技能人才的需求開展調(diào)查，依據(jù)調(diào)查結(jié)果下達培訓(xùn)目標(biāo)。

4.建立在線實時監(jiān)管信息化系統(tǒng)，依托全市公共就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)管理平臺，建立開班受理審核系統(tǒng)，學(xué)員實名制信息系統(tǒng)，考勤管理系統(tǒng)，實時視頻監(jiān)視系統(tǒng)，通過信息化管理實現(xiàn)網(wǎng)上一條龍審批，提高審批效率，防止申請人與審批人員直接接觸，審批行為全程留下痕跡，實現(xiàn)用信息化手段防控風(fēng)險。

（四）提高人力資源市場配置服務(wù)水平

1.提高人力資源市場服務(wù)水平，搭建更加便捷的人力資源服務(wù)平臺，滿意各類就業(yè)群體通過市場就業(yè)的需求和企業(yè)的用工需要。

2.拓寬區(qū)域合作，逐步將區(qū)域合作范圍擴大到相鄰區(qū)（市）縣，切實緩解我區(qū)部分企業(yè)用工不足的狀況。

（五）完善就業(yè)實名制動態(tài)監(jiān)測

1.對我區(qū)戶籍勞動力、外來勞動力及本區(qū)外出務(wù)工人員開展就業(yè)實名制調(diào)查，完善全區(qū)就業(yè)實名制基礎(chǔ)工作。

2.建立用人單位招錄人員就業(yè)登記備案、就業(yè)實名制網(wǎng)上登記管理、企業(yè)人力資源信用等級管理、就業(yè)實名制系統(tǒng)和其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)信息共享等工作機制，實現(xiàn)全區(qū)登記失業(yè)人員及單位用工狀況實名制的動態(tài)管理。

3.通過就業(yè)實名制統(tǒng)計分析系統(tǒng)實時把握全區(qū)企業(yè)用工狀況和變化趨勢，預(yù)報人力資源市場緊缺崗位或過剩崗位，引導(dǎo)勞動者自主就業(yè)，理性擇業(yè)。

（六）做好失業(yè)保險發(fā)放管理

1.進一步發(fā)揮失業(yè)保險制度預(yù)防失業(yè)、促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)功能。

2.保障失業(yè)人員的基本生活，重點做好被征地農(nóng)夫失業(yè)保險待遇的核發(fā)工作，維護社會穩(wěn)定。三是做好領(lǐng)取失業(yè)保險金人員醫(yī)療保險代繳，價格補貼發(fā)放和非本市戶籍農(nóng)夫合同制工人生活補助發(fā)放工作，保障失業(yè)人員的合法權(quán)益。

（七）加強就業(yè)調(diào)研和政策宣揚

1.圍繞完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制開展調(diào)研，尤其對群眾反映劇烈的問題開展專題調(diào)研，不斷完善就業(yè)工作的相關(guān)政策，提高全縣公共就業(yè)服務(wù)的水平和力量。

2.運用全縣公共就業(yè)服務(wù)平臺廣泛宣揚現(xiàn)行就業(yè)政策，提高廣闊勞動者對就業(yè)政策的知曉度，實現(xiàn)就業(yè)扶持政策應(yīng)享盡享。

3.通過大眾傳播媒介宣揚我縣就業(yè)促進的特色亮點工作，鼓舞士氣，營造良好的社會氛圍。

簡潔的就業(yè)工作總結(jié)報告（精選篇2）

一、我校就業(yè)工作的基本狀況

（一）、畢業(yè)生基本狀況

__年我校共有畢業(yè)生4500余人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū)，其中討論生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，?？飘厴I(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

（二）畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

為了關(guān)心畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地熟悉和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們準(zhǔn)時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)詢問等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo)，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，關(guān)心畢業(yè)生準(zhǔn)時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，樂觀做好就業(yè)前的思想預(yù)備和心理預(yù)備。

（三）需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見面會

一方面，為了供應(yīng)更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查，收集需求信息，樂觀拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們常常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生供應(yīng)全方位服務(wù)，做好橋梁工作。

__月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的__年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)討論生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場勝利召開。本次聘請會制造了幾個新的特點：

1、形式創(chuàng)新

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋高校、青島科技高校聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會，是完善就業(yè)工作運行機制的新探究，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、內(nèi)涵豐富，學(xué)歷層次提高

本次聘請會應(yīng)聘人員專業(yè)掩蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市討論生1080余人，我校和中國海洋高校、青島科技高校涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫(yī)（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參與此次聘請會，創(chuàng)下了近年來青島市人才溝通大會參會人數(shù)新高。

3、聘請單位層次提高

本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函，其中參與的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的很多大型企業(yè)參會。

4、新聞、實際效應(yīng)加大

由于本次聘請會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣揚機會，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

（四）、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌支配就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進閱歷的學(xué)習(xí)調(diào)研；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培育獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校同學(xué)供應(yīng)就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、詢問服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來，就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)方案的編制提出了幾十條合理化的建議。

（五）、同學(xué)職業(yè)生涯進展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

我們堅固樹立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo)，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑，分階段、分層次關(guān)心同學(xué)進行共性化職業(yè)涯進展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。

二、明年我校就業(yè)工作思路支配

（一）、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的親密協(xié)作

我校的就業(yè)工作，離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。盼望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作確定的同時，給我們以指導(dǎo)，提出珍貴看法和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進一步突出服務(wù)職能，以樹立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向，全面推動我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破！

（二）、加強對同學(xué)服務(wù)意識的教育，讓同學(xué)立足青島，服務(wù)社會

當(dāng)前我市正處于全方位高速進展時期，更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進展。盼望我們的同學(xué)能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。

（三）、加強對同學(xué)的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，鼓舞同學(xué)到基層和艱苦的地方去工作

目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍舊比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育，擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)同學(xué)熟悉到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設(shè)的需要，也是個人熬煉成長的需要。要實行多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，關(guān)心同學(xué)樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、敏捷就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等，關(guān)心同學(xué)邁好走向社會的第一步。

（四）、實施創(chuàng)業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，開拓就業(yè)新渠道

高校生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)當(dāng)成為就業(yè)崗位的制造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們應(yīng)當(dāng)不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培育模式，轉(zhuǎn)變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育，實施以制造性就業(yè)和制造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育，培育同學(xué)的事業(yè)心、進取心，培育同學(xué)的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的建議

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的高校生供應(yīng)更加優(yōu)待的條件；

2、多組織宣講團到高校宣揚青島的進展和環(huán)境，從社會角度對高校生進行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等；

3、對志愿服務(wù)西部的供應(yīng)優(yōu)待政策。

簡潔的就業(yè)工作總結(jié)報告（精選篇3）

20__年就業(yè)指導(dǎo)中心做到了“四個堅持”，即堅持就業(yè)指導(dǎo)有實效、堅持就業(yè)市場三結(jié)合、堅持就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平；全面開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)工作，鼓舞和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。為地區(qū)經(jīng)濟社會進展和西部大開發(fā)供應(yīng)了人才支持、智力支持、技術(shù)支持。在此基礎(chǔ)上，20__年中心重點抓了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)工作。

下面就20__年的就業(yè)工作做回顧和總結(jié)：

一、就業(yè)指導(dǎo)工作力求以人為本、全面到位

我們始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)”，在全力做好本職工作的前提下，不斷創(chuàng)新工作思路，能夠更好的推動畢業(yè)生就業(yè)工作，緊緊圍繞以下幾方面開展工作。

1、統(tǒng)計匯總20__年畢業(yè)生生源狀況，廣泛聯(lián)系用人單位，獵取就業(yè)需求信息，編印河套高校20__年畢業(yè)生信息宣揚彩頁。收集用人單位需求信息，籌備用人單位聘請會，完成畢業(yè)生資格審核工作。

2、下發(fā)《河套學(xué)院畢業(yè)生推舉表》，要求同學(xué)仔細、照實填好，做好應(yīng)聘預(yù)備。組織用人單位到校內(nèi)宣揚、聘請活動，做好接待、宣揚、會場組織等工作。上報我院20__年畢業(yè)生數(shù)據(jù)，編印20__年畢業(yè)生信息宣揚彩頁。到上級主管部門（內(nèi)蒙古自治區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心）進行資格審核。

3、宣揚、推舉河套學(xué)院畢業(yè)生，以求建立良好、穩(wěn)定的供求關(guān)系，并進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)研。連續(xù)收集用人單位需求信息，宣揚、組織小型聘請會。

4、依據(jù)實際狀況召開各類專場聘請會。針對畢業(yè)生意向調(diào)研結(jié)果，綻開針對性就業(yè)指導(dǎo)。動員同學(xué)利用寒假實習(xí)期間樂觀查找工作。對學(xué)院各教學(xué)部、系就業(yè)工作人員進行指導(dǎo)培訓(xùn)。

5、畢業(yè)生連續(xù)落實就業(yè)單位。組織好各類專業(yè)校內(nèi)聘請活動。分析各院、系畢業(yè)生就業(yè)狀況，對就業(yè)率較低的加大工作力度。

6、收集畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》、《勞動合同》、接收函（要求必需于4月30日前交回就業(yè)指導(dǎo)中心），分三批集中辦理畢業(yè)生的報到證。做好畢業(yè)生派遣前的預(yù)備工作。

7、發(fā)放20__年畢業(yè)生報到證，畢業(yè)生離校。分多次辦理畢業(yè)生就業(yè)的調(diào)整和改派，辦理畢業(yè)生的檔案郵寄。

8、部分20__年畢業(yè)生，零散交回的協(xié)議書，單獨到教育廳辦理報到證10次左右。

9、依據(jù)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生求職補貼發(fā)放工作的通知》要求，就業(yè)科用了近兩個月的時間進行收集材料、審核證件、整理數(shù)據(jù)、上報巴彥淖爾市財政局、人社局，爭取做到不遺棄一名貧困畢業(yè)生的求職補貼（每人1000元）。

20__年我院畢業(yè)生2609人，簽約人數(shù)2189人，簽約率83.90%，敏捷就業(yè)363人，敏捷就業(yè)率13.91%。以上數(shù)據(jù)是學(xué)院自己統(tǒng)計，教育廳的統(tǒng)計結(jié)果還沒有公布。

二、強化基本技能培訓(xùn)鑒定，不斷加強實訓(xùn)基地建設(shè)

1、農(nóng)夫工技能提升培訓(xùn)方面

我們培訓(xùn)科能樂觀開展招生宣揚，充分發(fā)揮就業(yè)和培訓(xùn)的職能和資源，結(jié)合農(nóng)村富余勞動力和勞務(wù)市場需求實際，運用一切樂觀因素開展各種形式的農(nóng)夫工引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。本年度向勞動就業(yè)部門申請舉辦了10期培訓(xùn)班，培訓(xùn)工種有美容美發(fā)、營業(yè)員、餐廳服務(wù)員、鍋爐操作工、電梯操作工等，共計培訓(xùn)1056人。

2、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面

依據(jù)巴彥淖爾市政府《關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的看法》（巴政發(fā)[20__]51號）文件精神。為了提高河套學(xué)院畢業(yè)生綜合素養(yǎng)，提升河套學(xué)院畢業(yè)生職業(yè)技能。我中心連續(xù)舉辦了1期畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共培訓(xùn)畢業(yè)生18人，有15人取得SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書；

3、職業(yè)資格鑒定工作

在就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)下，以便利同學(xué)、服務(wù)同學(xué)為宗旨，逐步完善程序，樂觀拓展掩蓋面，大膽探究新途徑，使我中心職業(yè)技能報名鑒定工作得到了長效進展。全校同學(xué)的持證率也有了大幅提高。今年我院共有443名同學(xué)參與了職業(yè)技能鑒定，鑒定涉及有秘書、企業(yè)人力資源管理、營銷師、公共養(yǎng)分師、心理詢問師等10余種職業(yè)，其中有319個取得了職業(yè)資格證書，考生過關(guān)率達到72%。

4、老師資格證方面

10月初，我科室在全院畢業(yè)生中加大政策宣揚力度，準(zhǔn)時發(fā)布辦理老師資格證的相關(guān)信息，急躁解答畢業(yè)生的詢問，形成按期準(zhǔn)時認定、符合申報條件的畢業(yè)生樂觀參加的良好氛圍。在10月20日—11月5日，我院符合條件的55名同學(xué)完成了網(wǎng)上報名，11月6日—11月8日，職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定科的老師完成現(xiàn)場確認，確認52名同學(xué)符合申請老師資格證并于11月12日遞交臨河區(qū)教育局核實并通過認定。

此外，加強校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)，建成了32個校內(nèi)實訓(xùn)基地和實訓(xùn)中心，能夠滿意各專業(yè)的校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)需求。校內(nèi)實訓(xùn)基地重在強化同學(xué)基本技能的訓(xùn)練，培育同學(xué)基本職業(yè)素養(yǎng)。

建立了一批穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，各專業(yè)共建立了實習(xí)實訓(xùn)基地194家，目前已初步形成了掩蓋周邊省市，涉及各個領(lǐng)域的就業(yè)實習(xí)基地網(wǎng)絡(luò)。僅在巴彥淖爾市就有內(nèi)蒙古中糧番茄制品有限公司、河套酒業(yè)集團、秋林公司、紫金礦業(yè)集團等實習(xí)實訓(xùn)基地120個。為了更好地開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，近年來學(xué)校與區(qū)內(nèi)外315家大中型企業(yè)簽訂人才培育協(xié)議，為同學(xué)的頂崗實習(xí)和就業(yè)供應(yīng)了保障。如我校醫(yī)學(xué)系與北京、天津、東北等地的50多家部隊醫(yī)院和地方醫(yī)院簽訂了實習(xí)就業(yè)協(xié)議，我校的高護專業(yè)同學(xué)因基本功扎實、工作主動樂觀、能吃苦耐勞而被這些醫(yī)院愛稱為“河套牌”護士，護理專業(yè)同學(xué)在京津地區(qū)創(chuàng)立了“河套牌護士”品牌受到很高贊譽。

三、在提高同學(xué)就業(yè)力量方面，堅持就業(yè)指導(dǎo)課有實效、就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平。

簡潔的就業(yè)工作總結(jié)報告（精選篇4）

我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全院畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難，使各項有關(guān)工作順當(dāng)進行，到達了預(yù)期目標(biāo)。

一向以來，機械學(xué)院高度重視就業(yè)工作，發(fā)動各方面力氣專心邀請各相關(guān)單位來我院進行聘請，并面對畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作，如：開拓就業(yè)渠道、加強政策宣揚、做好同學(xué)就業(yè)思想教育、開展重點問題詢問等。透過一系列的.努力，20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成效，現(xiàn)匯報如下：

一、20__屆就業(yè)工作概況

20__年我院共有本科畢業(yè)生321人，討論生92人，截止20__年4月16日，我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)283人，就業(yè)率到達67.22%。

1．畢業(yè)生流向分析

我院20__屆本科畢業(yè)生共有321人，落實詳細就業(yè)單位216人，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的65.85%；其中錄用討論生43人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的13.11%；未就業(yè)的105人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)34.15%。

在落實就業(yè)單位的216人中，到國有企業(yè)就業(yè)的有67人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的20.87%；到艱苦行業(yè)企業(yè)的有10人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的3.11%；到三資企業(yè)就業(yè)的有79人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的24.61％；出國的有6人，占總?cè)藬?shù)的1.87%；到其它企業(yè)事業(yè)單位就業(yè)的有84人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的26.17%；

2．20__屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析

今年社會對我院20__屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大。在制造業(yè)向全自動化轉(zhuǎn)型的形勢下，畢業(yè)生供需比較去年有所上升，社會對我院全部專業(yè)的畢業(yè)生依舊持續(xù)強勁的需求。這充分體現(xiàn)了社會對我院畢業(yè)生的廣泛確定，也體現(xiàn)了多年來學(xué)校專心培育畢業(yè)生就業(yè)市場的顯著成效。從畢業(yè)生實際就業(yè)的單位統(tǒng)計來看，我院畢業(yè)生就業(yè)單位層次普遍較高，畢業(yè)生就業(yè)競爭潛力較強。

20__年10月至20__年4月，學(xué)院承辦專場聘請會或向企業(yè)推舉同學(xué)的企業(yè)數(shù)量近50家，同時校內(nèi)聘請會聘請的企業(yè)也較多，班級也在副書記的帶領(lǐng)下，直接與企業(yè)對接、推舉畢業(yè)生就業(yè)、透過發(fā)動同學(xué)家長推舉、聯(lián)系往年來校聘請企業(yè)來校聘請或者直接推舉同學(xué)、畢業(yè)校友推舉等方式專心拓展就業(yè)渠道。期間共有80人左右確定就業(yè)意向，高出往年同期解決同學(xué)就業(yè)人數(shù)比例。

3．20__屆畢業(yè)生考研狀況分析

20__年是討論生收費和保送政策改革的第一年，受此影響，選取連續(xù)深造的同學(xué)數(shù)量、質(zhì)量明顯不如往年，保送人數(shù)略有增加，考研難度大幅上升。

因四上前五周支配兩個課程設(shè)計以及考研時間提前一周等因素，導(dǎo)致同學(xué)考研預(yù)備時間和學(xué)習(xí)支配受影響，同學(xué)考研筆試成果不夠抱負，分?jǐn)?shù)較低。同時20__年考研國家線公布時間與自主劃線的985高校分?jǐn)?shù)線公布時間相當(dāng)，導(dǎo)致985高校與本校的復(fù)試時間支配沖突，導(dǎo)致部分同學(xué)無法準(zhǔn)時調(diào)劑回本校。共有11人赴985院校參與復(fù)試，12人調(diào)劑回本校。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效

1、成立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作機構(gòu)。學(xué)院黨委為搞好20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，在20__年9月成立了20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作小組，由書記、院長任組長，主管招生、教學(xué)工作的副院長、主管同學(xué)工作的副書記任副組長，負責(zé)畢業(yè)班工作的學(xué)工室主任、11級輔導(dǎo)員任組員，負責(zé)對學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進行指導(dǎo)和管理，層層抓落實。

2、學(xué)院黨委重視就業(yè)工作。20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作開頭運行后，學(xué)院黨委非常重視，把這項工作作為學(xué)年工作重點，常常在會議上討論如何搞好畢業(yè)生就業(yè)、考研指導(dǎo)。召開全院教職工會議，通傳有關(guān)畢業(yè)生工作的精神，要求各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都要重視、關(guān)懷、過問畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，強調(diào)各部門都要仔細對待，熱忱為同學(xué)做好推舉就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù)，動員全體教職工都來關(guān)懷畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。為此，學(xué)院同學(xué)管理部門共性留意搞好服務(wù)工作：一是抓信息服務(wù)，專心宣揚國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，廣泛收集用人信息，準(zhǔn)時發(fā)布給廣闊畢業(yè)生，建立機械工程及自動化學(xué)院20__屆畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息；二是做好畢業(yè)生的推舉工作，仔細指導(dǎo)同學(xué)撰寫自薦材料和求職信函，在實事求是地推舉每一位畢業(yè)生的同時，突出推舉畢業(yè)生的共性和潛力，盡可能使用人單位對我們的畢業(yè)生有一個較為全面的了解。

3、加強對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)。其中上好就業(yè)指導(dǎo)課是做好就業(yè)工作的重要一環(huán)。我們組織畢業(yè)生上好就業(yè)指導(dǎo)課，讓畢業(yè)生得到有效的幫忙，提高了就業(yè)勝利率。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)，并親自帶領(lǐng)學(xué)院具有豐富就業(yè)指導(dǎo)工作閱歷的老師，深化地去了解同學(xué)的需求，了解同學(xué)在想些什么，幫忙同學(xué)做好自我定位，逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念?？恐鴮ν瑢W(xué)的了解，靠著時間上的保證，當(dāng)就業(yè)高峰來臨時做到了舉重若輕，從容應(yīng)對，在提高了就業(yè)率的同時提高了鞏固率。我們還在就業(yè)閱歷共享中留意專心引導(dǎo)同學(xué)正確看待“就業(yè)難”問題，仔細分析自身優(yōu)勢和不足，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀，適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值，共性是對材料成型及掌握工程專業(yè)的畢業(yè)生，我們一方面幫忙他們尋求就業(yè)信息，一方面引導(dǎo)他們?nèi)绾味ㄎ粨駱I(yè)方向，把重點放在中小型企業(yè)，對同學(xué)擇業(yè)勝利的幫忙很大，提高了材料成型及掌握工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率。

4、院領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)懷畢業(yè)生就業(yè)工作。李玲書記、姚立綱院長親自著手學(xué)院整體就業(yè)工作，和有關(guān)部門一齊分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。同學(xué)工作辦的老師熱忱接待用人單位的來人、來電，專心推舉貼合用人單位要求的畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師利用已畢業(yè)同學(xué)的關(guān)系或自己同學(xué)、伴侶、老師等關(guān)系為同學(xué)爭取更多就業(yè)機會。在畢業(yè)即將離校之際，就業(yè)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)們親自和組織老師單獨與后期還未就業(yè)的同學(xué)進行談話，了解他們的思想動態(tài)，做好他們的心理輔導(dǎo)工作，并對他們帶給必要的幫忙，共性對在就業(yè)中遇到困難的同學(xué)準(zhǔn)時帶給力所能及的幫忙。

5、做好學(xué)習(xí)成果統(tǒng)計，督促修習(xí)方案落實。在保證百分百畢業(yè)的前提下，開展百分百就業(yè)工作，學(xué)期初全面清查每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，有針對性地進行談話和指導(dǎo)，消失兩門及以上補考狀況的準(zhǔn)時告知家長。做好上學(xué)期學(xué)習(xí)小組工作總結(jié)，更合理設(shè)置學(xué)習(xí)小組，構(gòu)成“一幫一”學(xué)習(xí)幫扶制度，以構(gòu)成班級的特色和優(yōu)勢并引領(lǐng)班級良性進展，從整體上帶動班級學(xué)習(xí)氣氛。透過電話、信息、微信和電子郵件等渠道與家長持續(xù)聯(lián)系，家校聯(lián)動共同培育。

6、做好深化細致的思想教育工作。我們首先了解我院畢業(yè)生的擇業(yè)觀念、人生態(tài)度和擇業(yè)取向等，然后結(jié)合教學(xué)實習(xí)、報告會、專題講座閱歷共享溝通會、心理健康教育等多種形式，有針對性地加強畢業(yè)生抱負前途教育、職業(yè)道德教育、主角轉(zhuǎn)變教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作。我們要求全體參與就業(yè)指導(dǎo)工作的人員要深化了解畢業(yè)生動態(tài)，發(fā)覺苗頭問題準(zhǔn)時解決。對盲目樂觀，站在這山望著那山高，腳踏兩只船的同學(xué)，我們引導(dǎo)他們認清激烈競爭的就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會坐失良機的。對于一些就業(yè)有困難或有困惑的同學(xué)，輔導(dǎo)員留意一方面為他們專心查找就業(yè)途徑，一方面幫忙他們樹立信念，提高面試技巧和技能。

7、加強對就業(yè)信息的管理。首先廣泛動員全院教職工專心關(guān)懷畢業(yè)生就業(yè)工作，專心主動帶給就業(yè)需求信息，廣開就業(yè)渠道。針對就業(yè)信息發(fā)布的問題，學(xué)院建立“一板、兩網(wǎng)、三方”的就業(yè)信息平臺，全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布準(zhǔn)時、通知到位。一是因地制宜，利用同學(xué)公寓樓道黑板，支配專員準(zhǔn)時發(fā)布最新用人單位到校聘請的時間、地點，各班級內(nèi)部在同學(xué)宿舍也配備就業(yè)宣揚欄，加以提示宣揚，營造就業(yè)氣氛。二是充分利用福建人才聯(lián)合網(wǎng)和學(xué)院同學(xué)工作網(wǎng)站實時發(fā)布用的聘請信息，并輔以畢業(yè)生年段群、班級群、微信、就業(yè)爭論組等網(wǎng)絡(luò)傳播方式，讓同學(xué)更加有針對性、更加有預(yù)備地去應(yīng)聘不同的公司、不同的崗位，把握了第一手的畢業(yè)生就業(yè)材料，為畢業(yè)生就業(yè)率的提高起了推波助瀾的促進作用。三是專心主動聯(lián)系用人單位、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、知名校友和同學(xué)父母等多方力氣獵取就業(yè)信息。

8、加強考研考公同學(xué)的關(guān)懷幫扶，完善考研考公嘉獎機制。對于考研考公工作，開展了超多的宣揚、引導(dǎo)和服務(wù)工作。針對保研新政，準(zhǔn)時召開班長團支書會議、段會，向同學(xué)闡明新變化、新機遇，對學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)，專心制造條件并盡量動員他們爭取保研。透過設(shè)立考研考公服務(wù)小組和開通網(wǎng)盤共享，收集考研考公相關(guān)信息供大家共享。開設(shè)考研復(fù)習(xí)室，發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢。

9、接待的單位統(tǒng)計。我院高度重視20__屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，在學(xué)院相關(guān)負責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們施行了一系列的措施，使得本屆同學(xué)就業(yè)成效明顯。從20__年10月開頭截止到20__年4月我院就業(yè)信息網(wǎng)共發(fā)布了279條各企事業(yè)單位聘請信息，其中在我院召開專場聘請會的單位共有52家。

三、就業(yè)工作面臨的主要問題及政策

1、同學(xué)就業(yè)心態(tài)有待進一步調(diào)整

在就業(yè)指導(dǎo)中，雖然一部分同學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變，但是還有不少同學(xué)不能放開眼界，地域和工作環(huán)境等緣由限制了這部分同學(xué)的就業(yè)選取。

2、同學(xué)期望值過高，就業(yè)工作壓力依舊存在

同學(xué)在找工作過程中都會有許多機會，但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響，總是認為層次不夠，不是很依據(jù)自己的實際和社會形勢，一味的盲目追求，結(jié)果當(dāng)遇到許多困難之后，回頭想再找這個單位時已經(jīng)沒有機會了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約狀況，給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做同學(xué)就業(yè)指導(dǎo)時，應(yīng)教育同學(xué)要正確的看待當(dāng)前的就業(yè)形勢，精確?????的自我定位，應(yīng)對現(xiàn)實、抓住機遇。

3、下學(xué)期用人單位較少，就業(yè)機會缺失

因第一學(xué)期聘請企業(yè)較多且集中，同學(xué)選取的空間較大，導(dǎo)致同學(xué)心理預(yù)期偏高，同學(xué)就業(yè)意向較盲從地集中在廈門、福州等地區(qū)；本學(xué)期開學(xué)以來，聘請機械相關(guān)專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少，同時企業(yè)的聘請方案較少，就業(yè)機會就更加缺乏。

4、其它問題

當(dāng)代同學(xué)缺乏自主創(chuàng)業(yè)的士氣和條件；少數(shù)同學(xué)的語言表達潛力、社交潛力和創(chuàng)新潛力需進一步提高；按卓越工程師方案支配，考研失利的同學(xué)均在企業(yè)完成畢業(yè)實習(xí)，參與各類聘請會較為不便。

總結(jié)

我院在辦學(xué)方面始終堅持全面貫徹黨的教育方針，不斷更新辦學(xué)理念，加大教學(xué)改革力度，強化實習(xí)環(huán)節(jié)。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導(dǎo)向，以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍圍著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，認清形勢，抓住機遇，努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，為社會培育出更多高素養(yǎng)、高質(zhì)量、應(yīng)用潛力強的“綜合型”、“有用型”人才。

20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的階段性報告，我們努力根據(jù)學(xué)校的要求，專心做了我們就應(yīng)做的事情，取得了必需的效果。工作中我們深刻體會到學(xué)院黨委的重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力，的確把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作作為一項重要工作來討論、布置，動員全體教職工都來關(guān)懷、關(guān)注，是做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作的重要保證。留意同學(xué)整體素養(yǎng)的培育、提高，加強同學(xué)職業(yè)技能訓(xùn)練，把專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的實踐有機結(jié)合，給同學(xué)制造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業(yè)面試勝利率是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。

簡潔的就業(yè)工作總結(jié)報告（精選篇5）

今年以來，我區(qū)就業(yè)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人社局的詳細指導(dǎo)下，以及全區(qū)目標(biāo)單位的共同努力下，仔細貫徹落實中央、省、市就業(yè)工作會議精神和決策部署，緊緊圍繞年度工作目標(biāo)和三項要點開展就業(yè)工作。一是統(tǒng)一思想，堅決落實就業(yè)工作實名制；二是主動作為，確保創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款發(fā)放；三是落實政策，完成就業(yè)精準(zhǔn)扶貧任務(wù)。各項主要目標(biāo)任務(wù)均實現(xiàn)“時間過半、任務(wù)過半”目標(biāo)，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下。

一、全年目標(biāo)實現(xiàn)“過半”。

截止6月底，新增就業(yè)16109人次，占年度目標(biāo)的80.55%；幫扶困難群體再就業(yè)2308人次，占年度目標(biāo)的69.93%；扶持創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)3825人次，占年度目標(biāo)的85%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.0%。組織開展創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)527人，占年度目標(biāo)的52.7%。構(gòu)成“15分鐘就業(yè)圈”方案，擬報市人社局審核后實施。

二、主要工作和措施。

（一）以“春風(fēng)行動”為主題，開展系列服務(wù)活動促就業(yè)。年初，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)人力資源局審時度勢，聯(lián)合大街網(wǎng)舉辦了為期一天的“千企萬人‘互聯(lián)網(wǎng)+’”綜合聘請會。本次聘請會線上線下邀請到了聯(lián)邦快遞（中國）、卓爾、華中數(shù)控等數(shù)千家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，帶給管理、技術(shù)、銷售、文員等各類工種的就業(yè)崗位達7000余個。本次聘請會突出”互聯(lián)網(wǎng)+”的特點，分為線上線下兩個渠道。此次聘請會目的是為供需雙方搭建有利平臺，構(gòu)成品牌效應(yīng)。做好企業(yè)與社區(qū)的對接，優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)配置，助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（二）以“第五屆武漢高校生‘互聯(lián)網(wǎng)+’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目大賽”活動為契機，完善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，打造“硚口”名片。本次大賽由市人民政府主辦，市人力資源和社會保障局、硚口區(qū)人民政府承辦，中國武漢人才市場、相關(guān)高校、企業(yè)和社會機構(gòu)協(xié)辦的公益性賽事，是鼓舞高校生參加“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的服務(wù)平臺。舉辦此次大賽是區(qū)委區(qū)政府針對硚口區(qū)“老工業(yè)區(qū)、底子薄、困難多、任務(wù)重”的實際狀況，審時度勢開展的一次大賽，較好地打造了“生態(tài)硚口”“創(chuàng)業(yè)基地”的城市名片，為吸引各大企業(yè)和高新人才奠定了基礎(chǔ)，也是響應(yīng)國家“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措。

（三）主動作為，確保創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款發(fā)放落實。與區(qū)財政局、民政局專心溝通協(xié)調(diào)，傳達市局通知精神，大力爭取相關(guān)部門支持，擴大貸款范圍和數(shù)額。結(jié)合我區(qū)財政相對困難的實際，我們做了超多工作，爭取兄弟部門的理解。針對去年小額貸款審批時限長、放款慢等問題，今年更換了擔(dān)保公司和金融機構(gòu)，并獲得了區(qū)政府的批準(zhǔn)和財政部門的支持。為今年的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款任務(wù)順當(dāng)完成奠定了基礎(chǔ)。

（四）落實政策，重點救濟，完成就業(yè)精準(zhǔn)扶貧任務(wù)。仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并執(zhí)行《關(guān)于武漢市社會保險補貼相關(guān)問題的處理看法》（武人社函〔20__〕28號）文件精神，落實好促進就業(yè)的各項政策。對市內(nèi)就業(yè)困難人員從事個體經(jīng)營或敏捷就業(yè)的，連續(xù)享受不超過3年的社會保險補貼，對于之前不能辦理的女性超過50歲，男性超過60歲，但還未辦理退休，貼合享受政策的人員，均可理解辦理。上半年，全區(qū)有敏捷就業(yè)人員超過1.3萬余人次領(lǐng)取到社會保險補貼，支付社保補貼資金1800余萬元；二是全面推動充分就業(yè)社區(qū)建立。去年我區(qū)有15個社區(qū)到達零就業(yè)家庭和雙失業(yè)家庭動態(tài)“清零”的目標(biāo)要求，今年將在去年的基礎(chǔ)上進一步完善和提高。

（五）統(tǒng)一思想，把就業(yè)工作實名制落到實處。依據(jù)市局《關(guān)于實行就業(yè)工作實名制管理的通知》要求，我區(qū)準(zhǔn)時召開會議，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟通知精神，并制定措施抓落實。一是將通知要求準(zhǔn)時傳到達社區(qū)專干，統(tǒng)一勞動服務(wù)工作人員思想。二是明確區(qū)、街道、社區(qū)三級實名制落實的詳細職責(zé)人，劃分職責(zé)、明確分工。三是專心學(xué)習(xí)市局文件精神，統(tǒng)一各類實名制報表填報標(biāo)準(zhǔn)與報送日期。四是區(qū)級部門定期檢查評比，構(gòu)成長效機制。

三、存在的問題。

（一）結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象加劇，困難人員就業(yè)更難。從宏觀上講，我區(qū)勞動力總體狀況仍是供大于求，結(jié)構(gòu)性失業(yè)沖突依舊存在，有人沒事做和有事沒人做現(xiàn)象并存。由于用工企業(yè)需要勞動者技能水平與崗位要求不匹配，大多數(shù)有實力的大型企業(yè)和高科技公司需要高學(xué)歷、高技術(shù)的人才和產(chǎn)業(yè)工人，而我區(qū)又滿意不了企業(yè)的需求，這就造成了一方面，有超多的失業(yè)人員要求就業(yè)，而得不到就業(yè)；另一方面，企業(yè)用工缺口較大又招不到工人，構(gòu)成“用工荒”的假象。在年齡要求上，主要集中有18-35歲，這種結(jié)構(gòu)性失業(yè)沖突有加劇趨勢。上半年全區(qū)僅敏捷就業(yè)人數(shù)達1.3