高三必修三英語知識點總結

高三必修三英語知識點總結英語學問點對同學英語基礎學問積累有舉足輕重的作用。以下是我整理的《高三必修三英語學問點總結》盼望能夠關心到大家。

1.高三必修三英語學問點總結篇一

什么是副詞?

指出句中的副詞：

1.Youarestandingnearthecamera..Canyoumovealittlefarther?alittle修飾副詞“farther”表示程度farther修飾動詞“move”表示方式

2.MissLongusuallygoestoschoolbybus.usually修飾動詞goes，表示頻度、頻率

3.Thetwooldpassengersfellintothesea.Unfortunately,neitherofthemcouldswim.Unfortunately修飾整個句子

4.Iwon’tgowithyou.It’smuchtoohottoday.muchtoo修飾形容詞，表示程度修飾形容詞hot，修飾形容詞

2.高三必修三英語學問點總結篇二

用來作主語的句子叫做主語從句。如：

(1)Whenhewasbornisunknown.他生于何時還不知道。

(2)Whathedidlastnightisbeinginvestigated.他昨天晚上干了些什么正在調查之中。

在主語從句中須留意：

1.主語從句一般用it作形式主語，放在句首，而將主語從句放到句末。如：

(1)Itispossiblethathehasstolenthecar.很可能他偷了小車。

(2)Isn’titstrangethatheshouldnothavepassedthetest?他測試沒有通過，莫非不驚奇嗎?

2.if引導主語從句時，只能用it作形式主語，放在句首，而將if引導的主語從句放到句末。如：

ItisuncertainifhewillleaveforBeijingtomorrow.明天他是否去北京還不敢確定。

3.that引導主語從句放在句首時，that不行省，但在句末口語中可省。如：

Thathewasillyesterdayisknownnow.大家都已知道他昨天生了病。

4.連接代詞引導主語從句只能放在句首。如;

(1)Whohasbrokentheglassisunknown.誰打破了玻璃現在還不知道。

(2)Whathewantsisallhere.他所要的東西都在這里。

5.主語從句中主句的謂語動詞一般用第三人稱單數形式，但what引導主語從句的主句謂語動詞的形式須依據句子的意思來推斷。如

(1)Howheworkeditoutisstillasecret.他是如何把它做出來的還是一個隱秘

(2)WhattheymakesinthisfactoryareTVsets.他們在工廠里所做的東西就是電視機。

3.高三必修三英語學問點總結篇三

主動形式表被動意義。

①當feel、look、smell、taste、sound等后面接形容詞時;當cut、read、sell、wear、write等詞帶狀語修飾語時;當動詞表示“開頭、結束、關、停、轉、啟動”等意義時。

Thiskindofclothwasheseasily.這種布易洗。

Thesenovelswon’tsellwell.這些小說不暢銷。

Mypenwritessmoothly.我的鋼筆寫起來很流暢。

Thedoorwon’tlock.門鎖不上。

Thefishsmellsgood.魚聞起來香。

②當breakout、takeplace、shutoff、turnoff、workout等動詞表示“發(fā)生、關閉、制定”等意思時。

Theplanworkedoutsuccessfully.

Thelampsonthewallturnoff.

③want,require,need后面的動名詞用主動表示被動含義。

④beworthdoing用主動形式表示被動含義。

⑤在“be+形容詞+todo”中，不定式的規(guī)律賓語是句子的主語，用主動代被動。

Thiskindofwaterisn’tfittodrink.

Thegirlisn’teasytogetalongwith.

另外：betoblame(受責備)，betorent(出租)也用主動形式表被動。

4.高三必修三英語學問點總結篇四

1.IhatehikingandI'mnotintoclassicalmusic.

2.IsurftheInternetallthetimeandIlikeplayingcomputergames.

3.RockmusicisOK,andsoisskiing.

4.Chuckisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.

5.OnedayChuckisonaflightacrossthePacificOceanwhensuddenlyhisplanecrashes.

6.Herealizesthathehasn’tbeenaverygoodfriendbecausehehasalwaysbeenthinkingabouthimself.

7.Chucklearnsthatweneedfriendstosharehappinessandsorrow,andthatitisimportanttohavesomeonetocareabout.

8.WhenhemakesfriendswithWilson,heunderstandthatfriendshipisaboutfeelingsandthatwemustgiveasmuchaswetake.

9.ThelessonwecanlearnfromChuckandalltheotherswhohaveunusualfriendsisthatfriendsareteachers.

10.Ifoundthebathroom,butIdidn’tfindwhatIwaslookingfor.

11.Don’tforgettobuymesomeketchuponyourwayback.

12.Therearemorethan42countrieswherethemajorityofthepeoplespeakEnglish.

13.Intotal,formorethan375millionpeopleEnglishistheirmothertongue.

5.高三必修三英語學問點總結篇五

1.Dressedinthefinestclothes,hedrovebythebrothers’houseinPortlandPlace,and,seeingtheywereback,wenttogetPortiaat…..

2.Ineverwouldhavebelievedit.

3.Imustgiveyouajob,asIpromised.

4.YouhavegotajobopenthatIwant

5.….ButnotworthonetenthasmuchashowHenryfeltaboutPortia.

6.It’swell-knownthatAmericansliketoeatalot

7.Wouldyoumindwaitingjustafewminutes?

8.Iwonder,Mr.Adams,ifyou’dmindusaskingafewquestions?

9.Butit’sallIhaveonme.

10.Ihopeyou’llcomeherewheneveryoulike.

11.Youmustcomewheneveryouwantandhavewhateveryoulike.

12.Ifoundmyselfcarriedouttoseabyastrangewind.

13.ItwastheshipthatbroughtyoutoEngland.

14.ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.

15.Atthismoment,theyseeapennilessyoungmanwanderingonthepavementoutsidetheirhouse.

6.高三必修三英語學問點總結篇六

【一般過去時】

1.表示過去某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

[例句]Shewenttothezooyesterday.

2.在時間、條件狀語從句中代替過去將來時。

[例句]Hesaidwhenshecamehewouldtellher.

【一般將來時】

1.表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來的時間狀語連用。

[例句]Idon’tknowwhatwillhappeninthefuture.

2.常用來表示將來時的結構包括：

(1)shall/will+動詞原形：(單純)表將來,一