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第頁共頁感恩節(jié)主題活動方案〔精選6篇〕感恩節(jié)主題活動方案1活動目的(1)用真摯的語言表達對別人的謝意,開展語言表達才能。(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘刻在心?;顒訙蕚淙藛T準備:事先聯(lián)絡好活動中的客人。材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友效勞的工作人員)活動過程1、談話引題師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要分開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意分開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得分開。提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?2、我要感謝你師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,老師給予肯定。(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝別人的快樂)(4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。3、還要感謝誰師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!感恩節(jié)主題活動方案2一、活動主題:感恩你我,真情成長二、活動目的:將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關心是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!三、活動時間:11月xx日四、活動地點:xxx五、詳細安排:老師篇:1、在11月份的第一個國旗下講話中,進展《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進展活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學唱《讓愛住我家》。3、學習《感恩節(jié)的由來》。4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。幼兒篇:1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)家長篇:1、學唱《讓愛住我家》。2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。感恩節(jié)主題活動方案3一、活動背景:尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速開展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。二、活動目的:1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛(wèi)生安康,增強老人們的身體安康意識。2、進步志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿效勞的技能,增長效勞經(jīng)歷。3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去三、活動名稱:“情系老人”四、活動時間:20xx年xx月xx日五、活動地點:xx小區(qū)六、活動單位:xx小區(qū)七、活動參與人員:小區(qū)假設干成員八、活動流程:(一)活動前期:1、組織好人群,并獲得本次活動經(jīng)費和答應證明。2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,安康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。3、與特殊人員安置點相關負責人獲得聯(lián)絡,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進展。4、獲得本次活動參與人員的聯(lián)絡方式,以便幾時獲得與活動人員的聯(lián)絡,以保證本次活動順利得進展。5、明確通知活動成員本次活動詳細時間、集合地點。(二)活動中期:1、小區(qū)門口集合,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和考前須知,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。2、到達指定地點后與安置點負責人獲得聯(lián)絡,并將每個活動小組所效勞老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;5、活動完畢后與老人們共同合影紀念。九、活動考前須知:1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進展。2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的平安。感恩節(jié)主題活動方案4一、活動目的:通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動主題:“以孝理、講孝德、踐孝行”。三、活動時間:20xx年xx月xx日四、主要內(nèi)容及安排:(一)宣傳發(fā)動階段(12月的第一周)1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的`人”,全員發(fā)動。2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養(yǎng)孝心、學會感恩”為主題開設小星星播送站欄目,創(chuàng)設校園感恩氣氛。3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”。(二)全面施行階段(12月的第二周至第四周)1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。2、三年級學生進展一次講孝德故事比賽。四年級學生進展一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學參加學校組織的比賽。3、五、六年級學生開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學第三屆學生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。感恩節(jié)主題活動方案5一、指導思想深化貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》,將感恩教育作為我校學生思想道德建立的重要組成局部,實在把感恩教育浸透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去、讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有別人的思想,從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。二、活動時間:20xx年xx月xx日三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排:〔1〕宣傳發(fā)動階段一、國旗下演話,宣讀《感恩教育建議書》,全員發(fā)動。二、以“感恩”為主題開設紅領巾播送站欄目,創(chuàng)設校園感恩氣氛。三、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比?!?〕全面施行階段一、感謝父母養(yǎng)育之恩〔第4周〕要對自己的父母感恩、因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人、感謝父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,假如一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。①一、二年級學生開展“護雞蛋”活動、以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩、完畢后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母快樂的事。②三、四年級學生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動、在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學校紅領巾播送展播活動。二、感謝師長的培育之恩要對自己的老師感恩、因為老師不僅賜予了知識,更是了學生如何做人、正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結(jié)。五、六年級學生開展“寫給x____師的一封信”活動、以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感謝之情、選送兩篇優(yōu)秀書信參加學校紅領巾播送展播活動。感恩節(jié)主題活動方案6一、活動主題:心有慈孝,快樂成長二、活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關于感恩的教導:“滴水之恩,當涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進展一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家

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