10奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)

10奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)一共有四個(gè)：了解抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。了解國共合作的意義，知道三個(gè)在國共合作中發(fā)揮作用的人。了解當(dāng)時(shí)的人們?yōu)榭箲?zhàn)和解放戰(zhàn)爭做出的貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到保家衛(wèi)國和維護(hù)和平的重要性。二、課堂教學(xué)1.熱身本節(jié)課的熱身環(huán)節(jié)我準(zhǔn)備講一個(gè)小故事。講一個(gè)村莊里的老鼠和頑固的貓咪之間的故事，引導(dǎo)孩子想一想自己也可以通過智慧和努力奪取勝利。2.導(dǎo)入接下來，我準(zhǔn)備給孩子們放個(gè)視頻，讓他們了解一下抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。孩子們可以看看電影《集結(jié)號(hào)》，了解當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事，并且了解當(dāng)時(shí)日寇的殘忍和中華民族在抗戰(zhàn)中的犧牲。3.課堂講解在導(dǎo)入完成后，我會(huì)給孩子們講解抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭中的一些重點(diǎn)。我們會(huì)介紹國共合作的意義，以及在國共合作中發(fā)揮作用的三個(gè)人：蔣介石、朱德、周恩來。4.分組討論接下來，我會(huì)讓孩子們分成小組討論當(dāng)時(shí)參加抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭的人們?cè)趹?zhàn)爭中做出的貢獻(xiàn)。每個(gè)小組需要總結(jié)一個(gè)人的貢獻(xiàn)，并且給其他小組介紹。5.互動(dòng)游戲我準(zhǔn)備讓孩子們參加一個(gè)互動(dòng)游戲，游戲內(nèi)容為保家衛(wèi)國和維護(hù)和平。孩子們將分成兩個(gè)隊(duì)，隊(duì)員通過解謎和應(yīng)對(duì)相互挑戰(zhàn)，來獲得獎(jiǎng)勵(lì)。6.總結(jié)最后，我會(huì)給孩子們講解如何總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容。孩子們可以用自己的語言，將今天的重點(diǎn)總結(jié)一下，并且表示自己今天學(xué)習(xí)到了哪些有趣和有用的東西。三、教學(xué)評(píng)估我們將進(jìn)行以下三個(gè)方面的評(píng)估：課堂表現(xiàn)小組討論游戲成績我們將根據(jù)孩子們?cè)谶@三方面表現(xiàn)的好壞來評(píng)估他們?cè)谶@節(jié)課中的掌握程度。評(píng)估完后，我們會(huì)及時(shí)將孩子們的表現(xiàn)反饋給家長和孩子們。四、課后作業(yè)本節(jié)課的課后作業(yè)是讓孩子們通過網(wǎng)絡(luò)上的資源，了解抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭中的一些重點(diǎn)。孩子們需要根據(jù)他們了解到的內(nèi)容，寫一篇150~200字的小文章，回答以下問題：抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭分別是什么時(shí)期的戰(zhàn)爭？這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭的勝利具有什么重大的意義？您認(rèn)為我們現(xiàn)在對(duì)于保家衛(wèi)國和維護(hù)和平有什么應(yīng)該做的事情？五、教學(xué)準(zhǔn)備一段熱身引導(dǎo)語。抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭的相關(guān)視頻。國共合作和三個(gè)人的