內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴林左旗白音溝鄉(xiāng)中學(xué)高三生物月考試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴林左旗白音溝鄉(xiāng)中學(xué)高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.6．人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)下圖A和圖B分析，下列表述正確的是A．圖A中發(fā)病率的調(diào)查和圖B中遺傳方式的調(diào)查，都應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查B．圖B中7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是2/3C．圖示中有關(guān)遺傳病均不能利用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行產(chǎn)前診斷D．多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)之一是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加參考答案：D2.提取肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中加入等物質(zhì)量的以下物質(zhì)，其中耗氧量最大的是

A．丙酮酸

B．麥芽糖

C．丙酮酸和葡萄糖

D．葡萄糖參考答案：A3.研究小組將水稻葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi)，在不同的處理?xiàng)l件下，測(cè)得容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.在M點(diǎn)后短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量增加B.在N點(diǎn)時(shí)，水稻葉片光合作用停止，密閉容器內(nèi)氧氣量不再增加C.5～15min區(qū)間該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小的限制因素是CO2濃度D.0～15min區(qū)間水稻葉片呼吸速率穩(wěn)定則其光合作用產(chǎn)生6×10﹣7mol氧氣參考答案：B【分析】前5分鐘無光，只有呼吸作用；5分鐘之后有光照，可以進(jìn)行光合作用。【詳解】M點(diǎn)開始有光照，光反應(yīng)會(huì)加快，產(chǎn)生的[H]和ATP會(huì)增多，C3的還原會(huì)加快，暗反應(yīng)速率短時(shí)間內(nèi)不變，故C5會(huì)增多，A正確；N點(diǎn)時(shí)，達(dá)到了最大的光合速率，光合作用未停止，B錯(cuò)誤；5-15分鐘，隨著光合作用的增強(qiáng)，導(dǎo)致容器中二氧化碳濃度下降，故氧氣的釋放速率會(huì)減慢，C正確；根據(jù)前5分鐘氧氣的變化量是1可知呼吸速率是1/5×10－7mol/min，5-15分鐘凈光合速率是（8-4）÷10=0.4×10－7mol/min，故氧氣的產(chǎn)生速率是（1/5+0.4）×10－7mol/min=0.6×10－7mol/min，10分鐘的產(chǎn)生量是0.6×10×10－7=6×10－7mol，D正確。故選B。4.對(duì)圖４中Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯(cuò)誤的是

Ａ．圖I中ａ、ｂ、ｃ、ｄ可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和ＤＮＡＢ．圖II中可表示PH對(duì)酶催化活性的影響C.圖III中a、b、c克表示某一細(xì)胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA

D.圖IV中表示某一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)參考答案：D5.生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系，關(guān)于下圖的說法正確的是

A.若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長(zhǎng)度，Y表示細(xì)胞長(zhǎng)度，則此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度B.X：Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空艙一段時(shí)間后，遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的比值C.若X表示某生物所含嘌呤數(shù)，Y表示嘧啶數(shù)，則此生物一定不是T2噬菌體D.若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù)，則Y表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂后期的DNA數(shù)參考答案：C分析柱形圖，圖中表示X和Y的比值為1：3。若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長(zhǎng)度，Y表示細(xì)胞長(zhǎng)度，則細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)或處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，因此不能說明此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，A錯(cuò)誤；太空艙處于微重力環(huán)境中，因此某胚芽鞘尖端水平放置在太空艙一段時(shí)間后，遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度幾乎相等，不能用X：Y的比值來表示，B錯(cuò)誤；噬菌體體內(nèi)只有DNA一種核酸，且為雙鏈DNA，其中的堿基配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以嘌呤數(shù)總數(shù)等于嘧啶數(shù)．因此，若X表示某生物所含嘌呤數(shù)，Y表示嘧啶數(shù)，則此生物一定不是噬菌體，C正確；若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù)，則Y可以表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂前期、中期、后期的DNA數(shù)，也可以表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期的DNA分子數(shù)，D錯(cuò)誤。6.下圖中甲～丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖。下列對(duì)此圖的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙圖可表示有絲分裂間期的G1期D.丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期參考答案：D甲圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；A正確；乙圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，但數(shù)目均只有甲圖的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期，B正確；丙圖不含染色單體，且染色體和DNA數(shù)目均與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂間期（G1期），C正確；丁細(xì)胞染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，沒有染色單體，說明該細(xì)胞是精細(xì)胞，可表示處于減數(shù)第二次分裂末期，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱狀圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體的數(shù)量變化規(guī)律，重點(diǎn)考查柱形圖的分析，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，能根據(jù)染色體：染色單體：DAN的比值和染色體含量來判斷細(xì)胞可能的分裂方式和所處的時(shí)期。7.圖一表示的是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖一中a、b、c、d最可能依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)

A．(1)(2)(3)(4)B．(4)(3)(2)(1)

C．(3)(4)(1)(2)

D．(3)(2)(4)(1)參考答案：B8.微小核糖核酸（miRNA)，是科學(xué)家在真核生物中發(fā)現(xiàn)的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能的非編碼RNA，不同的miRNA在個(gè)體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生，且miRNA能通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解進(jìn)而影響基因的表達(dá)。下列有關(guān)miRNA的敘述錯(cuò)誤的是A.miRNA的產(chǎn)生與細(xì)胞的分化無關(guān)B.miRNA在真核細(xì)胞中不能編碼蛋白質(zhì)C.miRNA通過堿基互補(bǔ)配對(duì)識(shí)別靶mRNAD.miRNA可影響基因的表達(dá)過程的翻譯階段參考答案：A根據(jù)題意，miRNA能引起靶mRNA的降解進(jìn)而影響基因的表達(dá)，說明miRNA的存在影響細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)，這與細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是吻合的，A錯(cuò)誤；miRNA是一類具有調(diào)控功能的非編碼RNA，說明它不能編碼蛋白質(zhì)，B正確；miRNA能通過與靶mRNA結(jié)合，說明二者通過堿基互補(bǔ)配對(duì)識(shí)別，C正確；miRNA引起靶mRNA的降解，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)翻譯過程無正常的模板，從而無法完成翻譯過程，D正確。9.下列四個(gè)細(xì)胞圖中，屬于二倍體生物精細(xì)胞的是（

）參考答案：D10.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和動(dòng)能的說法，正確的是（） ①RNA與DNA都由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息 ②催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽，但生理功能不同，主要原因可能是構(gòu)成兩種多肽的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致 ③由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 ④卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交抉，為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)． A．①④ B．②④ C．①③ D．③④參考答案：C【考點(diǎn)】核酸在生命活動(dòng)中的作用；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系；細(xì)胞的分化． 【分析】細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能． 細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸能力越低． 【解答】解：①RNA由四種核糖核苷酸組成，DNA由四種脫氧核苷酸組成，遺傳信息儲(chǔ)存在核苷酸的排列順序中，①正確； ②催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽，所以兩種多肽的氨基酸數(shù)目相同，②錯(cuò)誤； ③由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，生物個(gè)體的形成離不開細(xì)胞分化，③正確； ④卵細(xì)胞體積較大有利于儲(chǔ)存較多的營養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，④錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，綜合考查了核酸的組成和作用、蛋白質(zhì)的多樣性、細(xì)胞表面積與體積關(guān)系和細(xì)胞分化等內(nèi)容． 11.如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照，經(jīng)過一段時(shí)間后,下列物質(zhì)中能含18O的是①周圍空氣的氧氣

②周圍空氣的二氧化碳

③周圍空氣的水分子

④光合作用生成的葡萄糖

A．只有①

B．只有①③

C．除④之外都含有

D．①②③④參考答案：D12.下列關(guān)于胚胎移植的敘述中，不正確的是（

）A．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定量的激素

B．把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植C．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

D．試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行參考答案：B略13.達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的多種地雀，原先屬于同一個(gè)物種，它們形成的過程是

A．地理隔離→自然選擇→物種形成B．地理隔離→突變和基因重組→生殖隔離→物種形成

C．地理隔離→生殖隔離→自然選擇→物種形成D．地理隔離→突變和基因重組→自然選擇→生殖隔離→物種形成參考答案：D14.禽流感病毒有多種亞型，其中H5N1禽流感病毒是能侵犯人類并致人死亡的一種亞型。當(dāng)H5N1型禽流感病毒感染人體后，會(huì)使人體免疫系統(tǒng)過度反應(yīng)，反而攻擊人體內(nèi)的正常細(xì)胞，導(dǎo)致多種器官功能失調(diào)，嚴(yán)重者會(huì)引發(fā)心臟衰竭，甚至死亡。由禽流感病毒引起的這種免疫疾病與下列哪種病的發(fā)病原理相同A、濕疹

B、艾滋病

C、風(fēng)濕性心臟病

D、非典型性肺炎參考答案：C15.科薩奇病毒CAV-16常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的敘述，正確的是

A．CAV-16侵入人體后，主要存在于體液中B．T細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后增殖、分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體C．患兒痊愈后，若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D．患兒感染CAV-16后，需通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除參考答案：D16.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A．愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C．組織培養(yǎng)過程中可發(fā)生染色體畸變、基因突變、基因重組

D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案：D17.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）

A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜

B．葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

C．水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞

D．精細(xì)胞變?yōu)榫雍螅膊康木€粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)參考答案：C18.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心。檢測(cè)，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體B．?dāng)嚢璨怀浞郑皆诖竽c桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離C．離心時(shí)間過長(zhǎng)，上清液中析出較重的大腸桿菌D．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中參考答案：A19.甲、乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞，把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液。隨后下面實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A.不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)特異性免疫反應(yīng)B.向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象C.將甲、乙兩種沙門氏菌同時(shí)加入一種培養(yǎng)液中，最多只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象D.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將發(fā)生免疫反應(yīng)參考答案：C【分析】把甲、乙兩種沙門氏菌注射到大鼠體內(nèi)，大鼠體內(nèi)能形成2種漿細(xì)胞，產(chǎn)生2種抗體。每種漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液只含有一種抗體，并沒有抗原存在，不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，不會(huì)出現(xiàn)免疫反應(yīng)。據(jù)此答題。【詳解】不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，其中只有抗體而沒有抗原，不會(huì)出現(xiàn)免疫反應(yīng)，A錯(cuò)誤；大鼠的血清中有2種抗體，再向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌，有兩種免疫反應(yīng)產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；任意漿細(xì)胞培養(yǎng)液只能產(chǎn)生一種抗體，因此只能使一種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)，C正確；大鼠血清含有抗體，但漿細(xì)胞培養(yǎng)液不含有抗原，因此不能產(chǎn)生免疫反應(yīng)，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C。20.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，正確的結(jié)論是()A．葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的B．葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的C．葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因D．葉肉細(xì)胞含有葉綠體，不含線粒體參考答案：C葉綠體在細(xì)胞內(nèi)可以運(yùn)動(dòng)改變位置，集中分布在向陽的一側(cè)，有利于光合作用，AB錯(cuò)。葉綠體含葉綠素呈綠色，故葉片呈綠色，C正確。葉肉細(xì)胞含葉綠體和線粒體，D錯(cuò)。21.在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，試問:細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是

(

)

A.主動(dòng)運(yùn)輸

B.自由擴(kuò)散

C.內(nèi)吞和外排

D.無法判斷參考答案：A22.葉綠體和線粒體都是非常重要的細(xì)胞器，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能

B．兩者都含有遺傳物質(zhì)，控制一定的性狀

C．兩者的基質(zhì)成分與功能不同

D．兩者產(chǎn)生的ATP均可為細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)利用參考答案：D23.下列關(guān)于胚胎工程的相關(guān)敘述不正確的是A．哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植

B．誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞C．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，具有二倍體核型，可從早期胚胎中分離獲取

D．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割參考答案：D24.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（） A．細(xì)胞膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成 B．抑制線粒體的功能會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸 C．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) D．有核糖體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 參考答案：C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同． 【專題】對(duì)比分析法；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞． 【分析】1、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成； 2、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核； 3、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)：含有葉綠體的真核細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，含有線粒體的真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸． 4、核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器． 【解答】解：A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，此外還有少量糖類，A錯(cuò)誤； B、人的成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，B錯(cuò)誤； C、不同種類功能的細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同，如含有葉綠體的真核細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，含有線粒體的真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，C正確； D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體，D錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞器、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的理解，考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．25.關(guān)于微生物傳染病流行過程的敘述中，正確的是（）A．同一種微生物傳染病可以有不同的傳播途徑B．對(duì)于人類的傳染病來說最主要的傳染源是易感人群C．通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于病媒傳播D．微生物傳染病的傳染鏈包括病原體、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)參考答案：A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳播的一種疾病．傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止．預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．【解答】解：A、病原微生物的傳播途徑有：空氣、接觸、物質(zhì)媒介等，A正確；B、對(duì)于人類來說，最主要的傳染源是染病的生物，B錯(cuò)誤；C、通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于接觸傳播，C錯(cuò)誤；D、傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行，D錯(cuò)誤．故選：A．

26.以下可在人體感染了細(xì)菌外毒素后的免疫“反應(yīng)階段”發(fā)生的是

A．造血干細(xì)胞

B細(xì)胞

B．記憶細(xì)胞

效應(yīng)B細(xì)胞C．T細(xì)胞

效應(yīng)T細(xì)胞

D．效應(yīng)B細(xì)胞

抗體參考答案：答案：B27.多指癥為顯性遺傳病，如果父母親中有一方患多指癥，子女中既有多指的，也有正常的。那么他們的子女患多指癥的幾率是（

）A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4參考答案：C28.老鼠毛色黑色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀。下面有三組交配組合，請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目①甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)②甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)③甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色`

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁參考答案：D解析：根據(jù)交配組合③：甲（黃色）×丁（黑色）→后代全為黑色，說明黑色相對(duì)于黃色為顯性性狀（用A、a表示），且甲的基因型為aa，丁的基因型為AA；甲（黃色）×乙（黑色）→后代出現(xiàn)黃色個(gè)體，說明乙的基因型為Aa；甲（黃色）×丙（黑色）→后代出現(xiàn)黃色個(gè)體，說明丙的基因型為Aa．由此可見，甲和丁為純合子?！局R(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用29.與真核細(xì)胞相比，藍(lán)細(xì)菌不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．核膜

B.核糖體

C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞膜參考答案：A30.植物主根的根尖與側(cè)根在生長(zhǎng)上也存在頂端優(yōu)勢(shì)?？茖W(xué)工作者以萵苣幼苗為實(shí)驗(yàn)材料研究不同濃度生長(zhǎng)素類似物NAA、IBA、2，4—D對(duì)側(cè)根形成的影響，結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是A．該實(shí)驗(yàn)中各種生長(zhǎng)素類似物對(duì)側(cè)根的生長(zhǎng)表現(xiàn)出兩重性B．生長(zhǎng)素類似物可由植物的產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位C．該實(shí)驗(yàn)過程中涉及的自變量、無關(guān)變量均不止一種D．側(cè)根的生長(zhǎng)只受生長(zhǎng)素的影響，與其他激素?zé)o關(guān)參考答案：C生長(zhǎng)素類似物是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，本實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素類似物的作用是促進(jìn)扦插的枝條生根。側(cè)根的生長(zhǎng)不只受生長(zhǎng)素的影響，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。31.下列有關(guān)圖所示多肽的敘述中，正確的是（）A．由5個(gè)氨基酸縮合而成 B．有游離的氨基和羧基各1個(gè)C．有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán) D．形成過程中失去了3分子水參考答案：D【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】分析多肽結(jié)構(gòu)圖可知，圖中多肽含有三個(gè)肽鍵（﹣CO﹣NH﹣），即含有4個(gè)氨基酸，氨基酸的R基團(tuán)分別為：﹣CH2﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、﹣CH2SH、﹣CH3，說明組成該多肽的氨基酸有三種．【解答】解：A、分析圖解可知，圖中多肽有三個(gè)肽鍵（﹣CO﹣NH﹣），即含有4個(gè)氨基酸，A錯(cuò)誤；B、圖中多肽有兩個(gè)游離的羧基和一個(gè)游離的氨基，B錯(cuò)誤；C、圖中氨基酸的R基團(tuán)分別為：﹣CH2﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、﹣CH2SH、﹣CH3，即表示有3種不同的側(cè)鏈基團(tuán)，C錯(cuò)誤；D、四個(gè)氨基酸脫水縮合過程中要失去3分子的水，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的分析能力、理解應(yīng)用能力，屬于簡(jiǎn)單題．考生在分析此類圖解時(shí)，首先找到肽鍵的個(gè)數(shù)，然后確定R基的種類，再進(jìn)行相關(guān)判斷．32.普氏野馬是目前地球上唯一存活的野生馬。甘肅瀕危動(dòng)物研究中心精心挑選出了兩個(gè)家族的25匹普氏野馬放歸到自然環(huán)境中去。有人預(yù)計(jì)，數(shù)年后，這些野馬將發(fā)展成為一個(gè)野生種群。根據(jù)以上材料，下列敘述正確的是A．野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加B．野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬還是一個(gè)種群C．野外的普氏野馬在自然選擇的壓力下，其某些基因的頻率可能會(huì)發(fā)生變化D．野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離參考答案：C33.在顯微鏡下能看到細(xì)胞核的是（

）A.根尖細(xì)胞有絲分裂中期

B.根尖細(xì)胞有絲分裂后期C.正在分裂的細(xì)菌

D.正在分化的根尖細(xì)胞參考答案：D34.下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是A.人體肌細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所是線粒體，其膜上不存在運(yùn)輸氧氣分子的載體B.膜對(duì)Na+的吸收具有選擇透過性，在細(xì)胞膜上協(xié)助Na+跨膜運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)只有一種C.若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上胰高血糖素受體缺乏，可導(dǎo)致血糖偏低D.抗體合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜和細(xì)胞膜的成分更新速率越快參考答案：B人體肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生CO2，只有發(fā)生在線粒體基質(zhì)中的有氧呼吸第二階段能產(chǎn)生CO2，所以人體肌細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所是線粒體。氧氣分子進(jìn)出生物膜的方式是自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白的協(xié)助，A項(xiàng)正確；Na＋由膜外進(jìn)入膜內(nèi)是協(xié)助擴(kuò)散，需要通道蛋白發(fā)揮作用，而由膜內(nèi)到膜外是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白發(fā)揮作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；胰高血糖素與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，可促進(jìn)肝糖原分解、促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，血糖濃度升高，因此如果肝細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體缺乏，可導(dǎo)致血糖偏低，C項(xiàng)正確；抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈后，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分，高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。因此抗體合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜和細(xì)胞膜的成分更新速度越快，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)包括細(xì)胞膜的組成成分和功能，血糖平衡調(diào)節(jié)過程，有氧呼吸的過程，細(xì)胞呼吸的方式和產(chǎn)物，不同細(xì)胞器之間的合作，Na+的跨膜運(yùn)輸?shù)龋瑢?duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。35.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的正確敘述是

A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案：C36.2007年中央一號(hào)文件將關(guān)注焦點(diǎn)鎖定為“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”，明確提出新農(nóng)村建設(shè)不是新村建設(shè)，要把生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收放在首位。生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收問題中，發(fā)展糧食生產(chǎn)，提高糧食產(chǎn)量是最基礎(chǔ)的問題。2007年7月27日中央決定，國家將投資200億發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。初春在密閉透明玻璃溫室內(nèi)，一天中的光照強(qiáng)度與溫室內(nèi)植物制造有機(jī)物量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。在采取某項(xiàng)措施后，溫室內(nèi)植物制造有機(jī)物量如圖中曲線Ⅲ所示。采取的這項(xiàng)措施是

A．降低溫度

B．提高溫度

C．增加CO2濃度

D．增加O2濃度參考答案：C解析：早春光照逐漸增強(qiáng)，溫室內(nèi)溫度相對(duì)較高，所以直接影響光合作用強(qiáng)度的因素主要是CO2濃度。37.關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A.一般用洋蔥鱗片表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料

B．實(shí)驗(yàn)材料需要用醋酸洋紅液解離

C．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野中的細(xì)胞數(shù)目將減少

D．解離后的實(shí)驗(yàn)材料在高倍鏡下可觀察到細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)流動(dòng)參考答案：C38.右圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率（敏感程度），下列相關(guān)敘述不正確的是……………（

）A．不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍B．當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時(shí)傳入神經(jīng)放電頻率增大C．環(huán)境溫度為28℃時(shí)冷覺感受器最敏感D．大鼠的正常體溫接近于兩個(gè)曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度參考答案：B39.突變和基因重組產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原材料，生產(chǎn)實(shí)踐中也經(jīng)常利用它們來改變生物的遺傳性狀，以達(dá)到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．基因治療能把缺陷基因誘變成正常基因達(dá)到治療遺傳病的目的

B．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)突破了自然界生殖隔離的限制

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)相當(dāng)于人為的基因重組，能使生物發(fā)生定向變異

D．目的基因的檢測(cè)和表達(dá)能夠體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參考答案：答案：A40.在一宗交通時(shí)間中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的說話，那么受損的部位是（）A．S區(qū) B．W區(qū) C．H區(qū) D．V區(qū)參考答案：A【考點(diǎn)】腦的高級(jí)功能．【分析】大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．患者不能說話，說明S區(qū)即運(yùn)動(dòng)性語言中樞受損．【解答】解：A、S區(qū)是運(yùn)動(dòng)性語言中樞，若受損則表現(xiàn)為不能說話，但能聽懂別人的說話，A正確；B、W區(qū)是書寫中樞，若受損則表現(xiàn)為不能寫字，B錯(cuò)誤；C、H區(qū)是聽覺性語言中樞，若受損則表現(xiàn)為聽不懂別人講話，C錯(cuò)誤；D、V區(qū)是視覺性語言中樞，若受損則表現(xiàn)為不能閱讀，D錯(cuò)誤．故選：A．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病，病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀，蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理加圖所示，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中的蛋白質(zhì)l和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用，從而使

過程停止，該過程發(fā)生的場(chǎng)所是

。（2）圖乙中的6是一種朊病毒，它與

結(jié)合，阻止核糖體識(shí)別4，所以與物質(zhì)3相比，物質(zhì)7的改變是

。（3）5表示

物質(zhì)，可用

試劑來檢驗(yàn)，在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是

的種類不同。（4）物質(zhì)6進(jìn)入機(jī)體時(shí)，可以引起的特異性免疫反應(yīng)是

。參考答案：（1）翻譯

核糖體（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

（2）2

（蛋白質(zhì)）多肽鏈延長(zhǎng)（3）mRNA

派洛寧

五碳糖和堿基（4）體液免疫和細(xì)胞免疫

42.據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細(xì)胞》雜志報(bào)道，美國加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子，以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞，成功克隆出了5個(gè)人體胚胎，進(jìn)而可以開發(fā)出有研究?jī)r(jià)值的干細(xì)胞。請(qǐng)回答：⑴上述過程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程有