海底兩萬里讀后感(合集15篇)

第頁共頁海底兩萬里(合集15篇)海底兩萬里(合集15篇)海底兩萬里1海底兩萬里》是今年寒假教師推薦的一本科普童話讀物。那時時間倉促，本想隨意讀讀就交差，但我只讀了一個開頭，就被故事情節(jié)吸引住了，整個寒假，我迷上了這本書?！逗５變扇f里》主要說的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見到“海怪”時，“海怪”向他們攻擊，船漂浮了。除了阿尤納斯和尼德外，其別人都死了，而他們兩個也被捉去。那時，他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。他們在尼摩艦長的帶著下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其它人員都死了?！逗５變扇f里》是一部科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這部小說的時候，電燈還沒有創(chuàng)造出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且描繪得栩栩如生，無論誰讀了它，都會愛不釋手。作者是怎樣使這本書“活”起來了呢？夢想。能在電燈都沒有的年代“變”出一架先進的潛水艇，創(chuàng)造出海底環(huán)游的故事，這需要多少夢想和創(chuàng)造力?。≡谀莻€時候，我相信誰也沒到過海底的深處，不知道海底終究有什么奇特的生物。作者就像一個能預測將來的“先知”，提早描繪了對海底的夢想。知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要非常全面的科學知識。書中描寫潛水艇是列舉了許多關于潛水艇的數據，表現了作者淵博的科學知識，也使這本來虛幻的潛艇變得3維了許多。夢想與知識，通過巧妙、精巧的結合，成就了這本出色的科幻小說：《海底兩萬里》，它也是我最喜歡的一本書之一。海底兩萬里2你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》，一切的海底未知便一一揭曉。書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的夢想，在科學研究的根底上做出推理和預言，他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會中意料將來世界，把科學與故事嚴密結合，創(chuàng)造出一個奇特的國度。這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的展現，注重簡單講述了在1886年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，發(fā)過生物學家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生，他把故事情節(jié)構造的曲折緊張，撲朔迷離，人物命運也一波三折，完美的把科學知識與生動的細節(jié)融為一體，時而讓人緊張不安，時而讓人心情舒暢。一本好書在于它塑造出的精神世界，本書中的人物阿龍納斯說過：“你只有探究才知道答案”。一開場，這位教授只是坐在實驗室圖書館中，后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界，那時才他明白自己對于海底知之甚少，才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有時機去深化探究，近間隔觀察，將充滿異國情調和濃重浪漫色彩的海底世界呈如今大家眼前。生活中我們也應如此，面對難題我們必須深化研究，不輕言放棄，也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發(fā)現。《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們：與實際或高于實際的夢想完全有可能實現，夢想有多大科技的開展空間就有多大，要實現它也就必須不斷探究。沒有做不到，只有想不到。海底兩萬里3《海底兩萬里》是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、樸實的人性美于一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”，一個長長的梭子狀物體，有時泛著磷光，比鯨魚的個頭大，而且速度也比鯨魚快得多。為了不讓“大海怪”繼續(xù)傷害無辜人民，“亞伯拉罕·林肯”號決定去去除獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯承受了邀請，一同遠航。結果，“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺，阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上，被“大海怪”救下，才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。于是，他們開啟了海底之旅。但是，三人受不了海底生活，想盡一切方法逃離。最終回到了陸地上。“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉著冷靜，堅決英勇，博學多才。他設計并建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，戰(zhàn)無不勝。尼摩艇長的身份成謎，他在大海下遨游著，生活著，一方面做著自己喜歡的科學研究，一方面搜集海底的金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭，發(fā)誓絕不登上陸地。他與世隔絕，似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長為什么對生活在陸地上的人們如此憎恨？他有怎樣痛苦的過去呢？阿羅納克斯教授與他那精明強干、聰明好學的仆人孔塞伊，將所見的海洋生物向我們做了翔實的介紹，說得井井有條，精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來，讓我們大開眼界。在這本科幻小說中，我們不但理解到了科技的興旺和它的極大用途，而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物，要保護所有的生命，不讓我們的家園受到破壞；防止被壞人利用，保護好自己。作者呼吁大家從小事做起，每個人看好自己，就能使世界更美麗！海底兩萬里4送人以及玫瑰，手有余香；愛心進展閱讀，從心開場。——題記書，一直是人類的朋友，這個朋友和我們每個人都不一樣：也許是一般的熟人，或者親愛的朋友。人類創(chuàng)造者的歷史被悄然吞沒。文字，這記錄著人類成長歷程的沃土，值得我們駐足；名著，這些參天大樹，更值得我們傾倒海底兩萬里是我最近讀到的一本外國經典。它于1870年被引進，已經存在了100多年，但它仍然具有迷人的吸引力。她是儒勒·凡爾納三部曲的一局部。故事以一只「海怪」的出現為開場，圍繞阿羅諾斯和他的伙伴們在「海怪」內的生活和他們奇妙的海底之旅展開。1866年，人們在海里發(fā)現了一只海怪。法國生物學家阿羅納克被邀請參加狩獵。在追捕過程中，阿羅納斯，她的仆人康塞爾，和捕鯨船奈德·蘭茲發(fā)現海怪是一艘奇怪的潛水艇，它的主人叫做“鸚鵡螺”。阿羅諾斯和他的伙伴們，在尼莫的帶著下，開場了他們環(huán)游世界海洋的旅程。在他們的旅程中，他們充分領略了海洋的魅力，看到了色彩斑斕的海底生物。最后，知道了尼莫船長內心深處的仇恨和殘忍，奧拉諾斯分開了鸚鵡螺號，完畢了他們的海底航行。尼莫是一個拉丁名，意思是不存在的，但讀者可以看到，這是一個有血有肉的人物真實。凡爾納的想象力的白日夢不是憑空的，但也有根據儒勒·凡爾納的假設，所以當我們讀這本書，里面有很真實的感受。是不是覺得虛幻。對于年輕人來說是擴大了我的思維領域，是非常值得一游大作。一本好書受益終生。讀完這本書，你可以自己知道，海底世界森林是能漫步的，可以通過知道，在海底是如何進展打獵的；可以我們知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；用英勇制成的帆去迎接社會一切都是風雨，直到實現夢想的此岸。讓我們一起走進人民文學的時代，走進網絡文學，情感開展會為之潮濕；走進一個文學，心靈會為之舞蹈。海底兩萬里5《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經典名著，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學經典，是一本影響很多人一生的世界十大名著?！逗５變扇f里》這本書給我留下了深化的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事：一個紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光輝，個頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的平安，北美結合國發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的宏大潛艇。隨后，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵，在南極大戰(zhàn)章魚群，在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不知道尼摩船長有沒有生還，他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報復，他的真實姓名終究是什么呢？《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說。其中，我最喜歡尼摩船長，因為他機智、英勇，而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)！在生活中，我可不是那么英勇的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過去，我為了面子也只好跟著爬過去。可是才爬了一半，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來。我只好原路返回，看來我得好好向尼摩船長學習了。這本書中，我非常佩服阿龍納斯教授的樂觀向上；也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船長的英勇。如今，讓我們一起走進這本書，來體會一下它動人的情節(jié)吧！海底兩萬里6初看《海底兩萬里》這個書名，我便對這本書的內容好奇不已。如今看完這本書后，更是覺得回味無窮。書中的阿羅納克斯教授是一個正直仁慈，學識豐富，熱愛科學考察的人；龔塞伊是阿羅納克斯教授的仆人，他對教授忠心耿耿，還是個分類學高手；奈德·蘭德是一個捕鯨手，雖然身手靈敏，有勇有謀，但是脾氣暴躁，不易交往……在書中的諸多人物中，我最喜歡的那么是尼摩艇長。尼摩艇長是一個身帶神秘色彩的人，從他的名字便可以看出這點。他學識淵博，可以設計、建造出一艘堅不可摧，功能全面的鸚鵡螺號；他性格乖僻，時而溫和，時而冷酷；他有情有義，面對即將死去的同伴流下了大滴的眼淚；他仁慈，在采珠人面臨危險時挺身而出，還將一袋珍珠送給了采珠人……尼摩艇長曾說過“我是心向被壓迫國家的人民的，只要我還有一口氣，我就永遠的站在被壓迫國家人民的一邊！”由此可見，尼摩艇長雖然嘴上說與人類斷絕關系，但是他仍然人性未泯。也表達出了尼摩艇長反對殖民，反對奴隸制的思想。假如你問我，在這場海底探險歷程中令我印象最深化的什么，我會毫不猶豫地告訴你：他們與大章魚的肉搏戰(zhàn)。那是長八米的大章魚，有著像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏斗的過程中，一名艇員被章魚的觸角纏住，在空中甩來甩去。在危險之際，他竟然用法語大聲求救，可惜還是沒能被挽救出來……這場肉搏戰(zhàn)持續(xù)了一刻鐘，最后以章魚的戰(zhàn)敗完畢。我不得不佩服尼摩艇長和艇員們的英勇，以及對不幸的那位艇員感到深深的可惜。然而在這些引人入勝的故事中，也在告誡人們在看見科學技術在造福人類的同時，也要重視防止被壞人利用，從而危害人類自身的行為。同時還要保護海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕。當然，我們也可以從身邊做起，不亂丟亂扔，宣傳保護動物，不食用野生動物……讓我們一起行動起來，保護動物，保護海洋，保護環(huán)境，保護我們這個唯一的家——地球。海底兩萬里7“海底兩萬里”顧名思義，就是海底下兩萬里間有什么奇異珍寶，怪咖大事。當然，吸引我的還有里面各色的人物，有著積極上進精神的阿尤納斯教授，有著對主子耿耿忠心的仆人康賽爾，有著奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長。因為他們，構成了海底兩萬里好幾個月生活的豐富多彩。故事起于1866年一件出名遐邇的怪事。在海上，許多船只發(fā)現了“海怪”。阿尤納斯受到科學家的邀請，去追趕海怪。誰知，天不愿意，讓他們落入水中，虛驚一場。結果，“海怪”未被去除，驅逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學家和康賽爾以及為了消滅這個困擾了許多人好幾日的問題的怪咖捕鯨手，最終竟本末倒置，成了這個“海怪”的俘虜。其實這個神龍見首不見尾的“海怪”是一只大型潛水艇，只是因為它的神出鬼沒，而使好奇心強到極點的科學家博物學家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號。鸚鵡螺號對這些俘虜也是好生招待，但是，為了保護保守自己的驚天機密，只得將他們囚禁于此，不許他們分開這艘神秘鸚鵡螺號。天無絕人之路，他們在經歷十個月的驚險旅行后，終于在險境之下逃脫，最終博物學家寫成了一部《海底兩萬里》，這個機密公諸于世。“鸚鵡螺”號潛艇長尼莫同樣也是一個神秘人物。似乎是受人類的欺壓而分開陸地，創(chuàng)立了這一艘鞏固的潛艇。但是，他卻有報國之心，把自己從海里打撈來的珍寶換做了錢幣去支援了在陸地上為了國家而作斗爭的戰(zhàn)士們。撲朔迷離的文章扣人心弦，人物的命運竟受此刁難。但，一些實在的科學使本來就迷離的故事錦上添花。場面描繪波瀾壯闊，細節(jié)描寫仔細實在。引人入勝，增加了文章知識性文學性，從側面也增添了文章的興趣性。這本小說在間接的告誡我們：世界上還有許多你還沒有發(fā)現的新事物，我們必須保護起他們來；我們還需要有不斷探究的科學精神，刨根問底，打死不放棄的意念，這樣社會文明才能不斷進步，科學世界才能永久創(chuàng)新。海底兩萬里8《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽為“對讀者影響最宏大的世界暢銷的經典名著”。這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。最令我印象深化的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山，接著又因操作不當又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內心也變得焦慮起來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開場露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，假如2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了仍然沒出去，氧氣箱里的氧氣已經所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣缺乏即將休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終于越過了南極。這段故事告訴我們：只有勇于給自己創(chuàng)造時機，才能鍛煉自我，建立起真正的友誼。我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡單的，原因很簡單，因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度，承受更高的自己，勇于給自己創(chuàng)造時機，才能使自己變得更強。是啊，人假如沒有挑戰(zhàn)，沒有目的，沒有向更高點沖擊，只在原地彷徨，止步不前，不給自己創(chuàng)造時機，那么這個人的一生注定不會精彩!海底兩萬里9《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部，其他兩局部別為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我認為，在這三部小說中，最好看的要數《海底兩萬里》。其原因有三：首先因為作者帶著讀者進展了一次動人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的`陪伴下，尼摩船長和他的“客人們”讓我們看到了一個不一樣的大海——一個美麗的大海，一個奇特的大海，一個浩瀚的大?！蠛碛兄懙厣蠜]有的景觀和生物，從最遠的極地到最深的海溝，再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次這是一部科幻小說。我喜歡讀這類小說，《海底兩萬里》是這類小說中的名篇佳作。假如不從第一頁開場閱讀，而是從中間開場讀的話，會發(fā)現不知道前面發(fā)生了什么事，無法讀懂，因此，靜下心來，仔細地品讀，你會發(fā)現字里行間透著一種神秘的氣息，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。第三點也是最重要的一點，對于我這樣一個住在海邊的女孩來說，每天都能見到大海，因此大海對我沒有什么吸引力，可是讀了這本書，大海繁多的功能令我吃驚：大海可以提供一切我們所需要的東西。只要在船尾拖張漁網，就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味，牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字，用烏賊魚的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉，用作產生電的根本材料，又可為船提供光和熱，成為船航行的動力……總之，我們可以從大海獲取一切。尼摩船長曾說過這樣的話：“大海就是一切，它覆蓋了地球外表的七分之一。大海純潔清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永久。只有在這里，我才是自由的，才是一個真正的人!”是啊，通過探險海底兩萬里，我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!海底兩萬里10今天是20xx年7月30日翹翹9歲10個月14天?！逗５變扇f里》這本書一共有四個主要人物，分別是：尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學家。這本書寫的非常精彩。那是：三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創(chuàng)，博物學家和他的仆人以及為去除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜。“怪物”非他，原來是一艘尚不為人世所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號”。他們在這次歷經十個月，行程兩萬里的海底探險中經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數奇觀。讀這本書，我仿佛在和他們一起旅行，有時賞心悅目，有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時，終于化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把珍貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！還有一次，神秘又冷酷的尼摩船長救了一個采珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有一顆仁慈的心。整個故事都寫的非常好，但最后留下了很多疑問：尼摩船長怎么樣了？他是否還活著？“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風暴的沖擊了嗎？海潮能否有一天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風暴，希望他重返人間，為地球的開展做出奉獻。海底兩萬里11“書籍是人類進步階梯?！边@是高爾基的一句名言。是啊，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀一本好書可能會讓你受益終生。而《海底兩萬里》就是這樣把一本好書，一本讓你受益終生的好書?！逗５變扇f里》是現代科幻小說之父凡爾納的三部曲的第二部，主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1886年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法果生物學家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨后他帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球冒險旅行。尼摩是一個不明國籍的神秘人物，他在荒島上機密建造的這艘潛艇不僅異常鞏固，而且構造巧妙，可以利用海洋來提供能。阿龍納斯在經過一系列奇怪的事情后終于理解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯絡，用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上正義戰(zhàn)爭。這是一本純虛構的科幻類小說，構思巧妙，情節(jié)驚險。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象環(huán)生，千鈞一發(fā)，時而風光優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃重的浪漫色彩，表達了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納從來沒有到過海底，卻把海底的風光寫的如此生動，說明他具有豐富的想象力和科學知識。這本書中的人物都是品質高尚、獻身科學的人，是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等對抗壓迫的戰(zhàn)士形象，更是表達了一種反對殖民，反對奴隸制和壓迫者的進步思想。讀一本好書，真是能收益終生啊。海底兩萬里12我竟然沒有覺察到，這本《海底兩萬里》的作者和《八十天環(huán)游地球》的作者同是儒勒。凡爾納。聯絡兩本書，雖然是漢譯來的，但文筆果真如出一轍——嚴謹、和藹，一個富有人生閱歷的男人，在講述著一個故事。他就這樣，將《海底兩萬里》，講述了下來。不思索作者為了表達什么，一心一意地讀他的文章，吮吸他的墨汁，直到在寧靜中讀完這個不平靜的故事。在我讀來并沒有感到這是一部科幻小說，他離我們的年代好似不遠，最多100年。但當我知道他來自于19世紀時，大吃一驚，我感慨于他驚人的預見力——文章出版后25年才造出潛水艇，且與作者的描繪大同小異。如同他本人，他的故事也是個傳奇：阿龍納斯——一位法國科學家，他和同伴在美國戰(zhàn)艦對“水怪”的追逐中落水，被“水怪”——一艘潛水艇救起，然后與船長尼摩在深海中作了很長時間的旅行后，耐不住寂寞，最終與同伴逃走。我對書中開場的追逐行動極其反感，站在兩個立場上來說，是這樣的：尼摩船長對人類的報復確實太過深重，以暴制暴；而人類認為危害自己的東西，只能歸向一個地方，從不思索自己對海洋的過錯。作為人類，我也覺得人類的錯誤更為深重，什么“人命關天”，假如你是一條魚，也會覺得“魚命關天”。就是因為人類的“智慧”，比任何生物都要“高等”，而我們恰好是人類，才會有“人命關天”一說。這個詞，更證明了人類思想的狹隘。作者希望保護海洋生態(tài)的愿望，永遠埋藏在海底兩萬里旅行的字里行間，暗礁、漩渦、鯊魚、土著人，都好似遠古海洋陸地的一種徒勞的警告與報復。在逃離后，阿龍納斯希望尼摩船長能平息他對人類的憤怒與仇恨，可人類的開采一直不停，對大自然的破壞一直不停，尼摩船長的憤怒也會一直不?！Ｑ螅巧鸬膿u籃，而我們正在貪心地啃食著搖籃。過度的開采會使海洋枯竭，每個人都聽得見可持續(xù)開展的聲音，可誰又會把它裝在心里呢？人們在海洋上越游越遠，回頭的岸，已快被海水吞沒了。海底兩萬里13《海底兩萬里》是一本科幻小說，它講了在美國的“林肯”號上的意外，“鸚鵡螺”號的甜機密，以及神秘的尼摩船長……1866年，1867年，在美國相繼傳來“海怪現身”的聲音。這時，正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息，苦思冥想，終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函：尊敬的阿龍納斯教授，在報紙上看見您對“海怪”的看法，誠心想請您參加林肯號的追捕！教授無法回絕，帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個月，從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經曲折，終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上，可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了，原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長關了30小時，當船長得知其中一位是阿龍納斯教授，便帶教授參觀了船只，因為他們已經知道了“鸚鵡螺”號的機密，船長不會讓他們分開船只，他們仍然像囚犯一樣被限制著自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。在一個夜晚，教授突然感到船傾斜了，從尼摩船長口中得知，潛水艇遇上冰山了！船長無奈之下，只好讓大家齊心協(xié)力挖動冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰(zhàn)友，每個人手上都磨起了血泡。第1天，他們只挖了1米，他們互相鼓勵，輪流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧氣只夠維持4天，可冰有10米多高，這樣下去不是方法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化，終于成功了?？吹竭@里時，我被他們那種在困難面前不屈從，大家團結一致的精神所感動。團結可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。海底兩萬里14《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部，另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我非常喜歡這本書，因為讀著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險?！昂５變扇f里”是一個奇特的名字。我想：為什么書名叫“海底兩萬里”呢？難道故事的內容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶，還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現的生物。想到這里我迫不及待地翻開書，欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內容。1866年海上出現了一個“怪物”，在全世界鬧地沸沸揚揚，生物學家阿羅納克斯也參加了去除“海怪”的活動