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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。華中師范大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.公共政策的第一次分配途徑是通過制定相應(yīng)政策,依據(jù)勞動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量,依據(jù)創(chuàng)造財(cái)富的要素貢獻(xiàn)的大小加以分配。()T.對(duì)F.錯(cuò)2.公共政策就是“以制定政策規(guī)劃和政策替代案為焦點(diǎn),動(dòng)用新的方法論對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析的學(xué)問”這一定義出自()。A.拉斯韋爾B.韋伯C.泰勒D.奧斯特洛姆3.()不屬于公共政策分析的實(shí)質(zhì)。A.專門人員的能動(dòng)活動(dòng)B.以問題解決為中心的活動(dòng)C.以行動(dòng)倡導(dǎo)為重點(diǎn)的活動(dòng)D.以過程為線索的分析活動(dòng)4.創(chuàng)新型政策的特點(diǎn)包括()。A.政策創(chuàng)新的邊界性和新質(zhì)性B.政策創(chuàng)新的連續(xù)性C.政策創(chuàng)新的互動(dòng)性D.政策創(chuàng)新的漸進(jìn)性5.政策制定者是指制定公共政策的個(gè)人或團(tuán)體、組織或機(jī)構(gòu)。()T.對(duì)F.錯(cuò)6.公共政策活動(dòng)具有多方面性,一個(gè)研究者只能關(guān)注其中的某個(gè)方面,得出的界定常常是不一樣的。()T.對(duì)F.錯(cuò)7.從管理的角度來說,從第一輪的政策實(shí)施到下一輪的政策實(shí)施,這是政策()。A.規(guī)劃周期B.完結(jié)周期C.評(píng)估周期D.實(shí)施周期8.政策問題構(gòu)建分析的技術(shù)方法有()。A.類別分析技術(shù)B.層次分析技術(shù)C.類比分析技術(shù)D.頭腦風(fēng)暴分析技術(shù)9.()是政府只是表態(tài)重視某些問題,并不想立即采取行動(dòng)來解決的問題。A.實(shí)質(zhì)性議程B.象征性議程C.公開性議程D.隱蔽性議程10.公共政策的目的是要在有限的資源供給和不斷增長(zhǎng)的公眾需求之間求得平衡。()T.對(duì)F.錯(cuò)11.政策應(yīng)急功能實(shí)現(xiàn)的機(jī)制中,()是指當(dāng)矛盾沖突已經(jīng)出現(xiàn),但還沒有加劇和激化時(shí),就展開利益協(xié)調(diào),化解矛盾,避免危機(jī)事件出現(xiàn)。A.預(yù)警機(jī)制B.化解機(jī)制C.應(yīng)對(duì)機(jī)制D.反思學(xué)習(xí)機(jī)制12.公共政策的特點(diǎn)有()。A.政治性B.公共性C.能動(dòng)性D.私有性13.公共政策標(biāo)的群體的類型包括()。A.支持政策的標(biāo)的群體B.順從政策的標(biāo)的群體C.隨大流的政策標(biāo)的群體D.抵制政策的標(biāo)的群體14.我國(guó)現(xiàn)階段政治政策的任務(wù)和目標(biāo)是規(guī)范人們的政治行為,理順政治關(guān)系,合理配置公共權(quán)力,監(jiān)督其合理、合法、有效的運(yùn)行,從而保證基本政治制度得以堅(jiān)持,使政治生活民主、穩(wěn)定、有政治生活民主、穩(wěn)定、有序。()T.對(duì)F.錯(cuò)15.公共政策的第二次分配途徑是通過制定實(shí)施相關(guān)政策,通過支持和發(fā)展慈善和公益事業(yè),對(duì)社會(huì)群體、落后地區(qū)和遭遇災(zāi)難人群的救助。()T.對(duì)F.錯(cuò)第II卷一.綜合考核(共15題)1.公共政策議程的類型包括()。A.系統(tǒng)性的議程B.制度性的議程C.實(shí)質(zhì)性議程D.象征性議程2.公共政策創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)機(jī)制是將政策創(chuàng)新影響因子連接起來的手段,其實(shí)現(xiàn)機(jī)制不包括()。A.政策創(chuàng)新觸發(fā)機(jī)制B.政策創(chuàng)新擴(kuò)散機(jī)制C.政策創(chuàng)新保守機(jī)制D.政策創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制3.政策應(yīng)急功能實(shí)現(xiàn)的機(jī)制中,()是指當(dāng)突發(fā)事件和危機(jī)還處于潛伏時(shí),就展開日常風(fēng)險(xiǎn)管理、制定預(yù)案,積極預(yù)警。A.預(yù)警機(jī)制B.化解機(jī)制C.應(yīng)對(duì)機(jī)制D.反思學(xué)習(xí)機(jī)制4.不合理分析是政策行動(dòng)建議分析的方法之一。()T.對(duì)F.錯(cuò)5.應(yīng)急型政策管理的意義有()。A.保護(hù)公眾的利益B.增強(qiáng)政府合法性C.完善政府的職能D.加速政府的變革6.()認(rèn)為公共政策是某一行動(dòng)主體或一群行動(dòng)主體解決問題或相關(guān)事務(wù)的有意識(shí)的行動(dòng)。A.詹姆斯·安德森B.威廉·詹金斯C.托馬斯·戴伊D.奧斯特洛姆7.政策應(yīng)急功能實(shí)現(xiàn)的機(jī)制中,()是指當(dāng)突發(fā)危機(jī)事件平息之后,通過制定相關(guān)政策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,形成有效的危機(jī)應(yīng)對(duì)法制、體制和機(jī)制。A.預(yù)警機(jī)制B.化解機(jī)制C.應(yīng)對(duì)機(jī)制D.反思學(xué)習(xí)機(jī)制8.政策決策主體模型中,舊精英主義認(rèn)為精英都在政府部門中,新精英主義認(rèn)為除了政治精英,還有知識(shí)精英、專業(yè)精英、技術(shù)精英。()T.對(duì)F.錯(cuò)9.社會(huì)危機(jī)事件的特點(diǎn)包括()。A.恐懼性B.擴(kuò)散性C.緊急性D.階段性和警示性10.社會(huì)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐告訴我們,在大多數(shù)情況下,變革中的政策創(chuàng)新方式只能是“摸著石頭過河”,“邊干邊學(xué)”。()T.對(duì)F.錯(cuò)11.在公開性議程中,政府提出的議程中通過行動(dòng)要解決的問題和實(shí)際試圖解決的問題是不一致的。()T.對(duì)F.錯(cuò)12.公共政策行動(dòng)建議分析是指政策分析人員依據(jù)政策問題建構(gòu)分析和政策前景預(yù)測(cè)分析,嘗試提出解決政策問題的行動(dòng)方案的過程。()T.對(duì)F.錯(cuò)13.利益分化協(xié)調(diào)因素不是創(chuàng)新型政策的影響因素之一。()T.對(duì)F.錯(cuò)14.解決社會(huì)危機(jī)事件的應(yīng)急型政策管理,危機(jī)應(yīng)對(duì)管理階段的內(nèi)容不包括()。A.人員合理組織調(diào)度B.適時(shí)果斷作出決策C.及時(shí)有效開展行動(dòng)D.實(shí)行組織變革15.()不屬于政策行動(dòng)建議分析的內(nèi)容。A.需要分析各種方案選擇可能產(chǎn)生出何種結(jié)果B.需要分析何種機(jī)構(gòu)適合擔(dān)當(dāng)方案執(zhí)行者C.需要分析應(yīng)選擇哪些工具來實(shí)施政策方案D.需要分析何種產(chǎn)生結(jié)果的方案是最有價(jià)值的第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:T2.參考答案:A3.參考答案:C4.參考答案:ABCD5.參考答案:T6.參考答案:T7.參考答案:D8.參考答案:ABCD9.參考答案:B10.參考答案:T11.參考答案:B12.參考答案:ABC13.參考答案:ABCD14.參考答案:T15.參考答案:F第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:ABCD2.
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