黑龍江省伊春市宜春大港中學高一物理期末試題含解析

黑龍江省伊春市宜春大港中學高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.以下四個圖中，AB、BC均為輕質桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈連接，且系統(tǒng)均處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用等長的輕繩來代替其中一根輕桿，能繼續(xù)保持平衡的是

A．圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙B．圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁C．圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁D．圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁參考答案：B2.（單選）如圖所示，AB和CD是兩條光滑斜槽，它們各自的兩端分別位于半徑為R和r的兩個相切的豎直圓上，并且斜槽都通過切點P。有一個小球由靜止開始分別沿斜槽從A滑到B和從C滑到D，所用時間分別為t1和t2，則t1和t2之比為(

)A．2∶1

B．1∶1C．∶1

D．1∶參考答案：B3.一物體從H高處自由下落，經時間t落地，則當它下落t/2時，離地面的高度為（

）A.H/2

B.H/4

C.3H/4

D.參考答案：C試題分析：物體做自由落體運動，由，當時間為時，物體下落的高度為，所以離地面的高度為，所以C正確?？键c：自由落體運動【名師點睛】本題是對自由落體運動公式的直接應用，題目比較簡單。4.下列情況中的物體，可以看作質點的是（

）A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B.觀看花樣滑冰運動員的動作表演C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作D.研究地球的自轉參考答案：A5.一球繞直徑勻速轉動如圖所示，球面上有A、B兩點，則A.質點A、B的向心加速度都指向球心O

B.由a=ω2r知aA＜aBC.由a=v2/r知aA＞aB

D.vA＜vB是可能的，vA＞aB也有可能

參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了下列器材：打點計時器、6V蓄電池、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、秒表，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊由靜止開始運動.若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則:(1)你認為還需要的實驗器材有

，多余的器材是

。(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

。(3)在(2)的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質M，往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m，讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點A、F，打點計時器的周期為T，其余已知量如圖所示。則本實驗最終要利用AF段驗證動能定理的數(shù)學表達式為

。(用題中和圖中的字母表示實驗中測量得到的物理量)參考答案：7.如圖所示的皮帶傳動裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個輪邊緣的質點，且RA=RC=2RB，則關系是：ωA：ωB：ωC=

vA：vB：vC=

．參考答案：2：2：1，2：1：1解：由于B輪和C輪是皮帶傳動，皮帶傳動的特點是兩輪與皮帶接觸點的線速度的大小與皮帶的線速度大小相同，故vC=vB，∴vB：vC=1：1由于A輪和B輪共軸，故兩輪角速度相同，即ωA=ωB，故ωA：ωB=1：1由角速度和線速度的關系式v=ωR可得vA：vB=RA：RB=2：1∴vA：vB：vC=2：1：1，ωA：ωB：ωC=2：2：1，故答案為：2：2：1，2：1：18.質量為1kg的小球從高處由靜止釋放，忽略空氣阻力，則從釋放開始計時2S內重力做功的平均功率是

W，重力勢能減少了

J，動能增加了

J，2S末重力做功的瞬時功率是

W，（g=10m/s2）參考答案：100

200

200

200

9.半徑為和的圓柱體靠摩擦傳動，已知，分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上，是圓柱體上的一點，，如圖所示，若兩圓柱之間沒有打滑現(xiàn)象，則∶∶=

TA∶TC=

參考答案：_2:2:1_

_

1:2

10.質量為M的汽車在平直的公路上行駛,發(fā)動機的輸出功率P和汽車所受的阻力f都恒定不變,在時間t內,汽車的速度由V0增加到最大速度.汽車前進的距離為s,則在這段時間內發(fā)動機所做的功可用下列那些式子計算(

)

AW=fs

BW=

C

D參考答案：C11.（4分）某物體從某一較高處自由下落，第1s內的位移是______m，第2s末的瞬時速度是______m／s．（取g=10m/s2）參考答案：5；2012.如圖所示，A、B為咬合傳動的兩齒輪，RA=2RB，則A、B兩輪邊緣上兩點的向心加速度之比為．參考答案：1：2【考點】向心加速度；線速度、角速度和周期、轉速．【分析】A、B靠摩擦傳動，兩點線速度大小相等，結合半徑關系，通過向心加速度的公式求出向心加速度之比．【解答】解：A、B兩點靠摩擦傳動，相同時間內走過的弧長相等，則線速度大小相等，根據(jù)a=知，A、B兩點的半徑之比為2：1，則向心加速度之比為1：2．故答案為：1：213.用20N的水平力，可以拉著重40N的箱子在水平地面上勻速滑動，求箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為______。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學進行測定重力加速度的實驗：

(1)電火花計時器的工作電壓為________，頻率為________．(2)打出的紙帶如圖9所示，實驗時紙帶的________端應和重物相連接．(選填“甲”或“乙”)(3)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為________m/s2.(4)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€主要原因________________________________________________________________________.參考答案：(1)交流220V50Hz(2)乙(3)9.4(4)空氣阻力、摩擦阻力15.在探究加速度與力、質量的關系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。（1）當M與m的大小關系滿足

時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與

的圖象（3）如下圖(a)，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說明實驗存在的問題是

（4）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如下圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：M?m

1/M

沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

兩小車及車上的砝碼的總質量不同四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，斜面傾角為45°，從斜面上方A點處由靜止釋放一個質量為m的彈性小球，在B點處和斜面碰撞，碰撞后速度大小不變，方向變?yōu)樗剑涍^一段時間在C點再次與斜面碰撞。已知AB兩點的高度差為h，重力加速度為g，不考慮空氣阻力，求小球落到C點時速度的大小。參考答案：小球在AB段做自由落體運動，在AC段做平拋運動設小球在B點速度大小為V0，C點速度大小為V，B、C兩點間的水平位移為S

V02=2ghS=V0t

由于傾角為450，平拋運動的豎直位移也為S1—2

S=

gt2Vy=gtV2=V02+Vy2由以上各式得：17.如圖所示，電動機帶動下，皮帶的傳輸速度不變，AB為皮帶上方的水平段．小物塊由靜止輕放在皮帶左端A處，經過一段時間，物塊的速度等于皮帶的速度，已知傳動輪的半徑為R，物塊與皮帶之間的動摩擦因數(shù)為μ．

（1）為使物塊運動到皮帶右端B處時能脫離皮帶，皮帶的傳輸速度v和AB段的長度l應分別滿足什么條件？（2）若AB段的長度足夠長，已知皮帶的傳輸速度為v，現(xiàn)每隔一段相等的時間就在A處釋放一個質量為m的物塊，經過一段時間后，皮帶右側相鄰物塊之間的距離增大到最大值d之后保持不變，直到脫離皮帶．求皮帶每傳輸一個物塊電動機對皮帶做的功，并求電動機對皮帶做功的平均功率．參考答案：解：(1)當物體在B點時僅由重力提供向心力，得

物體從靜止加速到v的位移

(2)物體獲得動能物體加速階段：

傳送帶位移

產生內能電動機所做的功前后兩五塊從靜止到共速所用時間

電動機做的總功

平均功率18.每年全國由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬起，死亡上千人。只有科學設置交通管制，人人遵守交通規(guī)則，才能保證行人的生命安全。如圖8所示，停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為29m。質量、車長7m的卡車以的速度向北勻速行駛，當卡車前端剛駛過停車線AB，該車前方的機動車交通信號燈由綠燈變黃燈。（1）若此時前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路，卡車司機發(fā)現(xiàn)行人，立即制動，卡車受到阻力做勻減速直線運動，阻力大小為。求卡車的制動距離；

（2）若人人遵守