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2023年臨床醫(yī)學(xué)期末復(fù)習(xí)-全科醫(yī)學(xué)概論(本科臨床定向?qū)I(yè))考試參考題庫(kù)含答案(圖片大小可自由調(diào)整)題型一二三四五六七總分得分第1卷一.參考題庫(kù)(共30題)1.家庭資源2.良好有效的溝通可以幫助全科醫(yī)生更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。全科醫(yī)生在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中的醫(yī)患溝通技巧可以分為語(yǔ)言溝通技巧和非語(yǔ)言溝通技巧。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,試述如何運(yùn)用這兩類(lèi)溝通技巧。3.醫(yī)學(xué)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)主要是A、高科技醫(yī)療服務(wù)B、倡導(dǎo)以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療服務(wù)C、發(fā)展綜合性大醫(yī)院D、人工智能醫(yī)療服務(wù)E、以上均是4.Illness在全科醫(yī)學(xué)中譯為_(kāi)______。5.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所,哪一項(xiàng)除外A、全科醫(yī)療診所B、綜合性醫(yī)院C、專(zhuān)科醫(yī)院D、疾病預(yù)防控制中心E、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心6.全科醫(yī)學(xué)的概念是在哪個(gè)時(shí)期引入中國(guó)的A、20世紀(jì)60年代后期B、20世紀(jì)90年代后期C、20世紀(jì)80年代后期D、19世紀(jì)80年代后期E、19世紀(jì)60年代后期7.醫(yī)患溝通中的傾聽(tīng)原則中錯(cuò)誤的是A、移情式傾聽(tīng)B、直接糾正病人的不同觀(guān)點(diǎn)C、及時(shí)反饋D、避免先入為主E、避免不同觀(guān)點(diǎn)直接交鋒8.社區(qū)診斷優(yōu)先項(xiàng)目的確定通常依據(jù)A、問(wèn)題的嚴(yán)重性B、問(wèn)題的普遍性C、可利用的資源D、項(xiàng)目的可行性E、以上都是9.BATHE問(wèn)診方式中的“H”強(qiáng)調(diào)醫(yī)生要給患者提出切實(shí)可行的疾病管理方案。(難度:2)10.保健信息中最具權(quán)威性和實(shí)用性的是A、通過(guò)廣告、電視、廣播等B、通過(guò)書(shū)刊、雜志、科普讀物等C、來(lái)自朋友推薦D、全科醫(yī)生提供E、以上都是11.下列哪項(xiàng)不是自我保健的基本方法A、生理調(diào)節(jié)B、心理調(diào)節(jié)C、行為矯正D、自我診斷E、免疫接種12.與病人進(jìn)行感情交流時(shí)應(yīng)該(,難度:3)A、與病人結(jié)成同盟B、保持中性C、保持適當(dāng)距離D、全面接受病人的移情作用E、與病人共鳴13.簡(jiǎn)述家庭訪(fǎng)視的概念和家庭訪(fǎng)視的種類(lèi)14.全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括下列哪項(xiàng)A、對(duì)于住院病人,每隔3天到醫(yī)院看望病人一次B、病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與專(zhuān)科醫(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C、對(duì)專(zhuān)科或顧問(wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D、為病人選擇轉(zhuǎn)診的專(zhuān)科或顧問(wèn)醫(yī)生E、以上都包括15.主要由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)慢性病的第三級(jí)預(yù)防工作A、病人B、初級(jí)衛(wèi)生保健醫(yī)生C、臨床專(zhuān)科醫(yī)生D、親友和家屬E、以上均是16.家庭的類(lèi)型也稱(chēng)家庭的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(難度:1)17.個(gè)人需要通過(guò)和全科醫(yī)生以______________方式建立關(guān)系,之后才能得到全科醫(yī)生的服務(wù)。18.王某夫婦年齡均已超過(guò)65歲,步入老年期,身體老化明顯,請(qǐng)問(wèn)該家庭處于家庭生活周期中的哪一期A(yíng)、孩子離家期B、空巢期C、婚姻期D、退休期E、以上都是19.醫(yī)生用心傾聽(tīng)病人訴說(shuō),引導(dǎo)問(wèn)句時(shí)一般采用哪種引導(dǎo)方式A、封閉式B、開(kāi)放式C、漸進(jìn)深入式D、迂回式E、以上都是20.二級(jí)預(yù)防主要針對(duì)危險(xiǎn)因素。(難度:2)21.醫(yī)患關(guān)系的特征包括雙方目的的統(tǒng)一性、______________、雙方信息的不對(duì)稱(chēng)性和醫(yī)療過(guò)程的互動(dòng)性。22.家庭圈23.全科醫(yī)生的目標(biāo)包括(,難度:3)A、診斷和治療疾病B、最大限度的滿(mǎn)足社區(qū)居民的衛(wèi)生需要C、促進(jìn)社區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展D、實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健E、提供連續(xù)性健康照顧24.53歲的李女士已經(jīng)絕經(jīng),為預(yù)防骨質(zhì)疏松癥和心臟病,全科醫(yī)生建議她使用雌激素。該預(yù)防方式屬于A(yíng)、健康咨詢(xún)B、臨床治療C、免疫預(yù)防D、化學(xué)預(yù)防E、自我保健25.醫(yī)患關(guān)系如何主要取決于A(yíng)、醫(yī)護(hù)人員態(tài)度B、病人期望C、醫(yī)生水平D、病人合作E、以上都是26.慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪(fǎng)是屬于A(yíng)、評(píng)估性家訪(fǎng)B、隨機(jī)性家訪(fǎng)C、連續(xù)性家訪(fǎng)D、急診性家訪(fǎng)E、以上都不是27.在病人的求醫(yī)行為中,正確的描述是A、文化程度高的人對(duì)健康的認(rèn)知能力高,不會(huì)適時(shí)地發(fā)生就醫(yī)行為B、成年人的就醫(yī)率高于嬰幼兒C、老年人的求醫(yī)率明顯高于其他人群D、青壯年人群的就醫(yī)率高E、以上都是28.隨著經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療水平提高,健康管理呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)述。29.健康教育30.全科醫(yī)生______________的角色賦予他們一項(xiàng)特殊的任務(wù),維護(hù)整個(gè)基層醫(yī)療的門(mén)戶(hù)。第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:為維持家庭基本功能,應(yīng)付緊張事件和危機(jī)狀態(tài)所需要的物質(zhì)上和精神上的支持稱(chēng)為家庭資源2.正確答案:1.語(yǔ)言溝通技巧:運(yùn)用得體的稱(chēng)呼語(yǔ)、營(yíng)造和諧的溝通氛圍、主動(dòng)傾聽(tīng)積極反饋、形象化表達(dá)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)、從病人的角度看待問(wèn)題。2.非語(yǔ)言溝通技巧:衣著得體、正確理解和表達(dá)面部表情、善于運(yùn)用眼神傳遞信息、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)纳眢w姿勢(shì)、保持合適的交談距離、營(yíng)造和諧的溝通環(huán)境。3.正確答案:B4.正確答案:病患5.正確答案:C6.正確答案:C7.正確答案:B8.正確答案:E9.正確答案:錯(cuò)誤10.正確答案:D11.正確答案:E12.正確答案:B,C,E13.正確答案:家庭訪(fǎng)視體現(xiàn)了以家庭為背景的情境性照顧,保持了與家庭的密切來(lái)往,提供了居家式的服務(wù)。家庭訪(fǎng)視的種類(lèi)有評(píng)估性家訪(fǎng)、連續(xù)性家訪(fǎng)、急診性家訪(fǎng)和隨機(jī)性家訪(fǎng)。14.正確答案:A15.正確答案:C16.正確答案:錯(cuò)誤17.正確答案:簽約18.正確答案:D19.正確答案:B20.正確答案:錯(cuò)誤21.正確答案:雙方利益的一致性22.正確答案:是一種反映家庭成員組成、每個(gè)家庭成員在家庭中的地位以及成員相互之間親疏程度的圖形。23.正確答案:A,B,C,D,E24.正確答案:D25.正確答案:E26.正確答案:C27.正確答案:C28.正確答案:1.健康管理呈現(xiàn)出多層次化,形成了多水平的健康管理系統(tǒng)。2.健康管理的內(nèi)容、對(duì)象和范圍不斷拓展。3.健康管理手段日趨多樣化。4.強(qiáng)調(diào)橫向和縱向管理管理和協(xié)調(diào)機(jī)制的建立。29.正確答案:通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育的過(guò)程和效果作出評(píng)價(jià)。健康教有的核心是教育人們樹(shù)立健康促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康因素。30.正確答案:守門(mén)人第2卷一.參考題庫(kù)(共30題)1.主要問(wèn)題目錄所記錄的問(wèn)題一般指A、病人所患的疾病名稱(chēng)B、病人的危險(xiǎn)因素和不良行為C、過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)影響個(gè)人健康的異常情況D、病人會(huì)診及轉(zhuǎn)診的紀(jì)錄E、以上都可以2.自我保健3.全科醫(yī)學(xué)就是所有醫(yī)學(xué)學(xué)科片斷知識(shí)和技術(shù)的集合。(難度:2)4.某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)開(kāi)展高血壓宣傳咨詢(xún)活動(dòng),出板報(bào),發(fā)放宣傳資料,測(cè)量血壓。上述活動(dòng)屬于下列哪種要素A、知識(shí)傳播B、醫(yī)療護(hù)理C、社區(qū)交流D、反饋E、以上都不是5.簡(jiǎn)述全科醫(yī)療以人為中心的問(wèn)診方式。6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置的基本原則是(,難度:3)A、有利于衛(wèi)生資源的合理配置和有效使用B、有利于滿(mǎn)足社區(qū)居民的基本服務(wù)需求C、有利于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量D、有利于發(fā)展基層衛(wèi)生事業(yè)E、有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益7.家庭評(píng)估包括A、家庭人員健康評(píng)估和家庭結(jié)構(gòu)評(píng)估B、家庭功能評(píng)估和家庭結(jié)構(gòu)評(píng)估C、家庭收入評(píng)估和家庭人員健康評(píng)估D、家庭遺傳病評(píng)估和家庭功能評(píng)估E、以上均是8.每個(gè)人的周期性健康檢查內(nèi)容都是一樣的。(難度:1)9.全科醫(yī)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的臨床二級(jí)學(xué)科,除了具備臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)之外,還有其獨(dú)特之處,請(qǐng)從基本原則和服務(wù)特點(diǎn)等多個(gè)方面比較全科醫(yī)學(xué)和臨床專(zhuān)科醫(yī)學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別。10.下面哪一個(gè)不是健康危險(xiǎn)因素的特點(diǎn)?A、潛伏期長(zhǎng)B、特異性弱C、聯(lián)合作用D、廣泛存在E、特異性強(qiáng)11.社區(qū)診斷前期的資料收集對(duì)社區(qū)健康主要問(wèn)題的診斷和干預(yù)計(jì)劃的實(shí)施都十分重要,如果由你進(jìn)行收集,你需要收集哪些資料?12.下列哪一項(xiàng)不屬于醫(yī)患關(guān)系的類(lèi)型A、主動(dòng)-被動(dòng)型B、指導(dǎo)合作型C、共同參與型D、權(quán)利-義務(wù)型E、以上都不是13.檔案只有保存價(jià)值,沒(méi)有應(yīng)用價(jià)值。(難度:3)14.全科醫(yī)學(xué)15.全科醫(yī)生的任務(wù)很多,其中包括(,難度:1)A、建立并利用個(gè)人、家庭健康檔案B、處理社區(qū)常見(jiàn)病,多發(fā)病,把握會(huì)診、轉(zhuǎn)診時(shí)機(jī)C、開(kāi)展個(gè)人與群體的健康教育D、提供初步的心理咨詢(xún)及治療等基本的精神衛(wèi)生服務(wù)E、必須能處理患者的疑難危重問(wèn)題16.生物醫(yī)學(xué)模式的優(yōu)越性不包括A、具有客觀(guān)性和科學(xué)性B、重視病人的主觀(guān)感受C、資料可得到科學(xué)方法的確認(rèn)D、能控制許多尚不能治愈的疾病E、理論方法簡(jiǎn)單、直觀(guān)17.患者的宏觀(guān)世界是一個(gè)復(fù)雜的、____________的、難以量化的世界18.家庭治療三角中,全科醫(yī)生充當(dāng)?shù)慕巧茿、指導(dǎo)者B、治療者C、決定者D、命令者E、教育者19.社區(qū)診斷20.關(guān)于我國(guó)目前的衛(wèi)生工作方針不正確的是A、動(dòng)員全社會(huì)參與B、預(yù)防為主C、中西醫(yī)并重D、以城市為中心E、以上都是21.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為了能更多的解決社區(qū)健康問(wèn)題,應(yīng)該配備先進(jìn)的醫(yī)療診斷設(shè)備。(難度:2)22.家庭的類(lèi)型包括核心家庭、__________和其他類(lèi)型的家庭。23.小肖的父母希望她努力學(xué)習(xí)小提琴,將來(lái)成為音樂(lè)大師,這屬于家庭角色中的A、角色學(xué)習(xí)B、角色期待C、角色認(rèn)知D、角色沖突E、以上都不是24.下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)生的工作方式A、以人為中心提供健康照顧B、以家庭為單位提供健康照顧C(jī)、提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D、主要提供急診和住院服務(wù)E、以上都是25.居民李某受傷昏迷,醫(yī)生對(duì)他采取了一系列的措施搶救,這是哪種醫(yī)患互動(dòng)關(guān)系的特征A、主動(dòng)-被動(dòng)模式B、指導(dǎo)-合作模式C、共同參與模式D、平等對(duì)待模式E、以上都不是26.全科醫(yī)生從事的基層醫(yī)療服務(wù)A、以一級(jí)預(yù)防為主B、以社區(qū)居民及家庭為工作對(duì)象C、初級(jí)衛(wèi)生保健工作為重點(diǎn)D、開(kāi)展公共衛(wèi)生工作E、以上都是27.構(gòu)成社區(qū)的要素中,除外哪一項(xiàng)A、人群B、地域C、種族D、生活服務(wù)設(shè)施E、共同的文化背景和生活制度28.我國(guó)的全科醫(yī)學(xué)相當(dāng)于以下哪項(xiàng)A、國(guó)外的家庭醫(yī)學(xué)B、通科醫(yī)學(xué)C、初級(jí)衛(wèi)生保健D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E、社區(qū)醫(yī)學(xué)29.下列哪項(xiàng)不是“以人為中心的健康照顧”的服務(wù)要求A、以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B、每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于60分鐘C、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D、預(yù)防為先導(dǎo)E、以上都是30.一級(jí)預(yù)防的工作內(nèi)容,除外以下哪一項(xiàng)A、人際關(guān)系協(xié)調(diào)B、健康咨詢(xún)C、生活方式指導(dǎo)D、提供康復(fù)服務(wù)及治療E、預(yù)防接種和計(jì)劃免疫第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:C2.正確答案:是指?jìng)€(gè)體發(fā)揮能動(dòng)作用,保護(hù)自己健康的活動(dòng),是個(gè)體決定自己健康的權(quán)利與義務(wù)的體現(xiàn)。3.正確答案:錯(cuò)誤4.正確答案:A5.正確答案: B(backgroud)-背景,了解病人可能的心理或社會(huì)因素;A(affect)-情感,了解病人的情緒狀態(tài);T(trouble)-煩惱,了解問(wèn)題對(duì)病人的影響程度;H(handling)-處理,了解病人的自我管理能力;E(empathy)-移情,對(duì)病人的不幸表示理解和同情,從而使他感受到醫(yī)生對(duì)他的支持。6.正確答案:A,B,C,D,E7.正確答案:B8.正確答案:錯(cuò)誤9.正確答案:聯(lián)系:屬于臨床醫(yī)學(xué),本職工作均為臨床醫(yī)生,診療能力為基本要求。區(qū)別:(1)服務(wù)對(duì)象不同;(2)服務(wù)內(nèi)容不同;(3)服務(wù)方法不同;(4)醫(yī)學(xué)模式不同;(5)服務(wù)原則和目的不同。答題時(shí)應(yīng)逐條適當(dāng)展開(kāi)論述。10.正確答案:E11.正確答案:做社區(qū)診斷之前,需要收集所需的資料及所用指標(biāo),主要包括以下方面:1.社區(qū)人群健康狀況,主要反映在社區(qū)的人口學(xué)特征、疾病發(fā)生情況、死亡情況、居民生活習(xí)慣和行為方式等方面。(1)人口學(xué)指標(biāo):包括人口數(shù)、人口年齡性別結(jié)構(gòu)、人口增長(zhǎng)率、平均期望壽命等。(2)疾病指標(biāo):各種疾病的發(fā)病率、患病率,社區(qū)疾病譜的變化及影響因素等。(3)死亡指標(biāo):包括死亡率、年齡別死亡率、疾病別死亡率、死因構(gòu)成比及死因順位等。常用的有慢性病死亡率、嬰兒死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率等。(4)反映居民生活習(xí)慣和行為方式的指標(biāo):如吸煙率、吸煙量、飲酒率、飲酒量及食鹽消耗情況等,(5)反映居民健康意識(shí)、求醫(yī)行為的指標(biāo):如體育鍛煉情況、刷牙率、定期體檢率等。2.社區(qū)環(huán)境狀況:(1)自然環(huán)境:包括地理位置、氣候、地貌、礦產(chǎn)資源、江河湖泊、耕地、病媒昆蟲(chóng)密度等,地理?xiàng)l件和安全飲用水普及率,衛(wèi)生廁所使用率,空氣、水、土壤污染情況,家庭及工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的衛(wèi)生狀況等。(2)社會(huì)環(huán)境:包括社區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣、文化教育、政治、宗教、公眾道德修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),人群的消費(fèi)觀(guān)念,家庭結(jié)構(gòu)及功能,人口流動(dòng)、社會(huì)秩序、社團(tuán)活動(dòng)及其影響等。12.正確答案:D13.正確答案:錯(cuò)誤14.正確答案:是一個(gè)面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類(lèi)疾病。15.正確答案:A,B,C,D16.正確答案:B17.正確答案:多元18.正確答案:A19.正確答案:是一個(gè)通過(guò)客觀(guān)的科學(xué)方法對(duì)社區(qū)主要健康問(wèn)題和影響因素,以及與這些問(wèn)題有關(guān)的社區(qū)內(nèi)的組織結(jié)構(gòu)、政策和資源現(xiàn)狀進(jìn)行確定的過(guò)程。20.正確答案:D21.正確答案:錯(cuò)誤22.正確答案:擴(kuò)展家庭23.正確答案:B24.正確答案:D25.正確答案:A26.正確答案:B27.正確答案:C28.正確答案:A29.正確答案:B30.正確答案:D第3卷一.參考題庫(kù)(共30題)1.醫(yī)生的服務(wù)都可以被機(jī)械所代替。(難度:1)2.全科醫(yī)學(xué)中的醫(yī)患關(guān)系是共同參與的______________關(guān)系,是全面照護(hù)的協(xié)同關(guān)系。3.下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)療的基本特征A、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)B、提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)C、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)D、提供以病人為中心的服務(wù)E、以上都是其特征4.人際溝通基本原則有A、平等B、同情C、細(xì)致D、關(guān)懷E、安全5.全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)項(xiàng)目包括(,難度:3)A、診療B、預(yù)防保健C、周期性健康檢查D、心理咨詢(xún),醫(yī)學(xué)咨詢(xún)E、健康教育,家庭醫(yī)療護(hù)理6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是社區(qū)醫(yī)療保健崗的網(wǎng)底,是病人進(jìn)入衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的門(mén)戶(hù)。(難度:4)7.醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能分化中,基層醫(yī)療主要處理急腹癥、胃切除、分娩等需要住院的常見(jiàn)問(wèn)題。(難度:2)8.現(xiàn)代家庭所追求的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)是A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都不是9.現(xiàn)代疾病譜和死亡譜的變化要求醫(yī)學(xué)模式向___________________________________轉(zhuǎn)變。10.臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)間A、沒(méi)有必然、本質(zhì)的聯(lián)系B、一個(gè)目標(biāo)是治療疾病,另一個(gè)是預(yù)防疾病C、是內(nèi)容完全相同的兩種說(shuō)法D、工作側(cè)重點(diǎn)不同E、以上都是11.對(duì)“以家庭為單位的健康照顧”下列描述最佳的是A、全科醫(yī)生將家庭訪(fǎng)視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B、全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C、全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)D、全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E、全科醫(yī)生必須隨訪(fǎng)到社區(qū)內(nèi)的所有家庭12.全科醫(yī)療工作質(zhì)量的復(fù)雜性不表現(xiàn)在A(yíng)、要素B、質(zhì)量形成過(guò)程C、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定D、質(zhì)量控制的過(guò)程E、以上都不是13.健康服務(wù)的第一線(xiàn)是A、基層醫(yī)療B、二級(jí)醫(yī)療C、三級(jí)醫(yī)療D、一級(jí)預(yù)防E、二級(jí)預(yù)防14.如果找不到客觀(guān)證據(jù)就不應(yīng)該承認(rèn)病人的癥狀是真實(shí)的。(難度:3)15.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看我國(guó)規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式是A、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)B、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C、全科醫(yī)生“5+3”培養(yǎng)模式D、全科醫(yī)生學(xué)歷教育E、全科醫(yī)生繼續(xù)教育16.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科的說(shuō)法下列哪項(xiàng)是正確的A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)科B、正式成立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科C、臨床醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科D、臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科E、以上均正確17.健康18.家庭咨詢(xún)就是醫(yī)生代替某個(gè)家庭成員去解決家庭問(wèn)題。(難度:3)19.全科醫(yī)患關(guān)系中全面照顧的協(xié)同關(guān)系最主要體現(xiàn)了全科醫(yī)學(xué)的什么原則A、以人為中心提供健康照顧B、協(xié)調(diào)性原則C、綜合性原則D、持續(xù)性原則E、團(tuán)隊(duì)合作20.全科醫(yī)生教師的基本培訓(xùn)不包括A、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)B、指導(dǎo)作用C、對(duì)學(xué)生應(yīng)診的觀(guān)察指導(dǎo)D、臨床推理和決策E、以上都包括21.全科醫(yī)生繼續(xù)教育的期限應(yīng)是A、3年B、5年C、6年D、10年E、終生22.家庭主要問(wèn)題目錄應(yīng)當(dāng)記錄的即健康問(wèn)題。(難度:4)23.社區(qū)診斷的資料來(lái)源不包括A、健康檔案記錄B、社區(qū)出生登記資料C、詢(xún)問(wèn)病史D、橫斷面調(diào)查資料E、以上都包括24.李某向全科醫(yī)生說(shuō),他在家是典型的“妻管?chē)?yán)”,你認(rèn)為他的家庭所處的家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)類(lèi)型是A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威性C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都是25.社區(qū)醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象主要是A、個(gè)人的健康問(wèn)題B、個(gè)人的疾病C、家庭問(wèn)題D、人群的健康問(wèn)題E、社會(huì)問(wèn)題26.以人為中心的健康照顧意味著A、即重視病人的主觀(guān)醫(yī)療服務(wù)需求,又關(guān)注客觀(guān)需求B、與病人建立間斷的醫(yī)患關(guān)系C、為
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