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文檔簡介
2023年副主任醫(yī)師(副高)-健康教育與健康促進(jìn)(副高)考試參考題庫含答案(圖片大小可自由調(diào)整)題型一二三四五六七總分得分第1卷一.參考題庫(共30題)1.下列屬于效應(yīng)評價(jià)的內(nèi)容的是A、傳播材料的預(yù)試驗(yàn)B、人群健康需求評估C、行為影響因素的變化評估D、傳播媒體的評估E、人群的參與度2.患者,女性,46歲。入院時診斷:高血壓病合并2型糖尿病。責(zé)任護(hù)士為其提供膳食指南,指導(dǎo)她逐步采納科學(xué)合理的飲食計(jì)劃。護(hù)士實(shí)施的是A、衛(wèi)生知識宣傳教育B、心理衛(wèi)生教育C、健康相關(guān)行為干預(yù)D、入院健康教育E、系統(tǒng)化整體干預(yù)3.五家耐火材料廠成型車間粉塵分散度測定結(jié)果如下表所示。成型車間的粉塵分散度最高的工廠是A、工廠1B、工廠2C、工廠3D、工廠4E、工廠54.生殖健康新概念提出的時間是A、20世紀(jì)60年代B、20世紀(jì)70年代C、20世紀(jì)80年代D、20世紀(jì)90年代E、21世紀(jì)初5.以下哪項(xiàng)不是環(huán)境流行病學(xué)調(diào)查的基本內(nèi)容()A、調(diào)查環(huán)境中污染源的種類和數(shù)量B、調(diào)查受影響的人群的發(fā)病情況C、研究環(huán)境污染與人群健康的劑量效應(yīng)關(guān)系D、調(diào)查傳染病的傳染源E、考核環(huán)境狀況6.以健康教育工作者的人格魅力或干凈儀表吸引對象的方法是A、魅力吸引法B、儀表吸引法C、人格吸引法D、個人激勵法E、個性吸引法7.一項(xiàng)健康教育計(jì)劃取得成功的關(guān)鍵是A、健康需求評估B、健康問題分析C、傳播策略的制定D、資源分析E、調(diào)查方法的選定8.心理健康的界定標(biāo)準(zhǔn)主要采用的方法是A、問卷調(diào)查B、定性觀察C、訪談?wù){(diào)查D、行為觀察E、自我評定9.關(guān)于計(jì)劃實(shí)施組織機(jī)構(gòu)組成成分,哪種說法是不正確的A、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)不可缺少B、政策支持與否對項(xiàng)目實(shí)施工作影響不大C、即便是國際項(xiàng)目,也必須有社區(qū)參與,否則不會成功D、項(xiàng)目成功離不開社區(qū)中各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與合作E、要動員目標(biāo)人群參與10.經(jīng)調(diào)查得知甲、乙兩地的糖尿病患病率為3.35%,按年齡標(biāo)準(zhǔn)化后,甲地糖尿病患病率為3.54%,乙地為3.02%,據(jù)此可以認(rèn)為()A、甲地年輕人患糖尿病較乙地多B、乙地年齡別人口構(gòu)成較甲地年輕C、甲地年齡別人口構(gòu)成較乙地年輕D、甲地糖尿病的診斷較乙地準(zhǔn)確E、乙地糖尿病的診斷較甲地準(zhǔn)確11.將研究對象按隨機(jī)原則分為實(shí)驗(yàn)組和對照組的研究計(jì)劃是A、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃B、自身前后對照比較計(jì)劃C、配對研究計(jì)劃D、前瞻研究計(jì)劃E、實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃12.經(jīng)過社區(qū)需求診斷,某社區(qū)中糖尿病的患病率為3%,該社區(qū)工作中糖尿病的目標(biāo)人群為A、糖尿病患者及其家屬B、糖尿病高危人群C、一般健康人群D、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者E、以上都是13.實(shí)施學(xué)校健康促進(jìn)的首要步驟是A、加強(qiáng)決策層開發(fā),轉(zhuǎn)變觀念B、建立學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組C、制定學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃D、制定實(shí)施學(xué)校健康促進(jìn)的保證措施E、開展各種形式的健康促進(jìn)活動14.關(guān)于描述性研究的敘述,下列哪項(xiàng)是正確的()A、描述性研究總是設(shè)立對照組B、描述性研究最大的優(yōu)點(diǎn)是直接驗(yàn)證病因假設(shè)C、生態(tài)學(xué)研究以個體為單位收集和分析資料D、現(xiàn)患調(diào)查可描述疾病的分布特點(diǎn),其結(jié)果可提供某病的病因線索E、抽樣調(diào)查通常要求進(jìn)行隨機(jī)分組15.傳播者面對數(shù)量眾多的對象時稱為A、觀眾B、聽眾C、群眾D、受眾E、公眾16.患者,女性,38歲,從事鉛作業(yè)18年,近年來,經(jīng)常出現(xiàn)輕度易興奮性精神癥狀,伴有腹脹、便秘。尿鉛1.25μmol/L,尿中ALA75μmol/L,此患者可能是A、觀察對象B、慢性輕度鉛中毒C、慢性中度鉛中毒D、慢性重度鉛中毒E、正常17.某健康教育所對基層防保人員進(jìn)行控?zé)熜麄髋嘤?xùn),培訓(xùn)時放映"吸煙危害"錄像。這種培訓(xùn)方法是A、示教法B、視聽法C、實(shí)習(xí)法D、模擬法E、研討法18.健康教育項(xiàng)目進(jìn)行工作人員培訓(xùn),其效果評價(jià)包括A、培訓(xùn)過程中采取的各種活動的執(zhí)行情況B、培訓(xùn)過程中采取的各種活動的效率C、培訓(xùn)后學(xué)員知識、技能掌握情況D、學(xué)員能否將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)踐中并產(chǎn)生明顯的效果E、以上都正確19.知識、信念、態(tài)度、價(jià)值屬于哪種影響行為的因素A、危險(xiǎn)因素B、強(qiáng)化因素C、促成因素D、促進(jìn)因素E、傾向因素20.健康教育/健康促進(jìn)計(jì)劃的評價(jià)貫穿于A、計(jì)劃制定階段B、計(jì)劃實(shí)施階段C、效應(yīng)評價(jià)階段D、結(jié)局評價(jià)階段E、計(jì)劃制定與實(shí)施的全過程21.BMI指數(shù)是指()A、體重(g)/身高(cm)B、身高(cm)/體重(kg)×1000C、體重(kg)/身高2(m)D、體重(kg)/身高3(cm)×10E、身高2(m)/體重(kg)22.生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的最主要途徑是()A、皮膚B、消化道C、呼吸道D、接觸E、B和C23.20世紀(jì)60年代末美國學(xué)者布瑞斯洛提出7種基本健康行為,下列哪項(xiàng)不屬于健康行為A、正常規(guī)律的三餐,不吃零食B、適量運(yùn)動C、盡可能多睡D、不吸煙E、不飲酒24.為了減少高血壓對社區(qū)一般人群和高危人群健康的影響,某社區(qū)計(jì)劃開展一項(xiàng)高血壓的健康教育活動,下列不適于本次活動的教育內(nèi)容是A、遵醫(yī)服藥B、膳食限鹽C、控制體重D、應(yīng)激處理訓(xùn)練E、定期測量血壓25.隨機(jī)選擇2歲兒童1000名進(jìn)行免疫接種預(yù)防某病的試驗(yàn),觀察10年,結(jié)果表明80%的免疫接種者未發(fā)病,由此研究者認(rèn)為A、該疫苗預(yù)防有效,因?yàn)橛休^高的免疫率B、不能下結(jié)論,因?yàn)槲丛O(shè)對照組C、該疫苗預(yù)防效果欠佳,因?yàn)橛?0%兒童生病D、不能下結(jié)論,因?yàn)槲催M(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)E、不能下結(jié)論,因?yàn)?0年觀察時間短26.為了使健康信息符合受眾的接受能力,重要的對策是A、創(chuàng)造良好的傳播環(huán)境B、樹立良好的傳播者形象C、注重信息的選擇和制作D、選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ浇镋、加強(qiáng)對反饋信息的收集27.馬拉硫磷是高效殺蟲劑是因?yàn)?)A、是高毒農(nóng)藥B、人體對它的水解作用大于氧化作用C、昆蟲缺乏羧酸酯酶,無法水解D、它是屬于有機(jī)磷農(nóng)藥E、以上說法都正確28.效應(yīng)評價(jià)常用的指標(biāo)是A、高血壓患病率B、行為改變率C、干預(yù)活動的覆蓋率D、嬰兒死亡率E、費(fèi)用使用率29.除外哪項(xiàng)均是人際傳播的特點(diǎn)A、信息量大B、簡便易行C、傳播較慢D、針對性高E、互動性30.除"環(huán)境"、"戰(zhàn)略"是認(rèn)識和了解健康促進(jìn)的核心要點(diǎn)之外,還包括A、政策B、法規(guī)C、責(zé)任D、生態(tài)E、聯(lián)盟第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:C2.正確答案:C3.正確答案:A成型車間的粉塵危害性最大的工廠是A、工廠1B、工廠2C、工廠3D、工廠4E、工廠5正確答案:A4.正確答案:C5.正確答案:D6.正確答案:E7.正確答案:C8.正確答案:B9.正確答案:B10.正確答案:C11.正確答案:E12.正確答案:E13.正確答案:A14.正確答案:D15.正確答案:D16.正確答案:B17.正確答案:B18.正確答案:E19.正確答案:E20.正確答案:E21.正確答案:C22.正確答案:C23.正確答案:C24.正確答案:A25.正確答案:B26.正確答案:D27.正確答案:C28.正確答案:B29.正確答案:A30.正確答案:C第2卷一.參考題庫(共30題)1.眾多的研究表明,心腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素是A、保健B、心理C、行為D、氣候E、遺傳2.醫(yī)院現(xiàn)行的服務(wù)及制度中有利于母乳喂養(yǎng)的有A、早開奶B、母嬰同室C、分娩時麻醉D、嬰兒開奶前常規(guī)喂糖水E、孕期母乳喂養(yǎng)宣教3.合適的公關(guān)形象明星應(yīng)是A、有影響力B、語言表達(dá)能力強(qiáng)C、德藝雙馨D、大眾崇拜E、形象美麗4.我國衛(wèi)生工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)是A、改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況B、加強(qiáng)預(yù)防保健C、改善衛(wèi)生措施D、動員全社會參與E、繼續(xù)振興中醫(yī)藥5.護(hù)理健康教育的研究方法包括A、抽樣調(diào)查法B、調(diào)查研究法C、測驗(yàn)研究法D、隨機(jī)對照法E、實(shí)驗(yàn)研究法6.過程評價(jià)重點(diǎn)關(guān)注的是項(xiàng)目是否按計(jì)劃A、實(shí)施干預(yù)B、培訓(xùn)骨干C、質(zhì)量執(zhí)行D、編寫材料E、執(zhí)行策略7.某學(xué)校欲開展健康促進(jìn)活動,其學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,不包括A、學(xué)校健康政策B、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)C、學(xué)校健康社會環(huán)境和社區(qū)關(guān)系D、學(xué)校思想教育E、學(xué)校健康教育8.開展傳染病防治健康教育的主要方法包括A、結(jié)合環(huán)境保護(hù)開展健康教育B、結(jié)合對疫區(qū)處理開展健康教育C、結(jié)合愛國衛(wèi)生運(yùn)動開展健康教育D、結(jié)合計(jì)劃免疫開展健康教育E、結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生開展健康教育9.酸雨是指pH小于多少的降雨()A、7.0B、6.6C、6.0D、5.6E、5.010.健康教育的核心是A、行為研究B、行為診斷C、行為比較D、行為改變E、行為分析11.Herbst醫(yī)師關(guān)于陰道腺癌病因研究的結(jié)果()A、證實(shí)雌激素是陰道腺癌的病因B、證實(shí)雌激素是陰道腺癌的病因之一C、證實(shí)雌激素是陰道腺癌的病因之外,尚存在其他病因因素D、提示己烯雌酚可能是陰道腺癌的病因線索E、證實(shí)己烯雌酚可能是陰道腺癌的誘發(fā)因素12.化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例是針對A、化妝品生產(chǎn)制定的B、對化妝品經(jīng)營制定的C、衛(wèi)生監(jiān)督制定的D、化妝品的生產(chǎn)和經(jīng)營制定的E、化妝品生產(chǎn)、經(jīng)營和監(jiān)督而制定的13.已知服從正態(tài)分布某醫(yī)學(xué)指標(biāo),求得算術(shù)平均數(shù)(),標(biāo)準(zhǔn)差(S)。區(qū)間[-1.96s,X+1.96S]所代表的含義為A、樣本均數(shù)的95%可信區(qū)間B、總體均數(shù)的95%可信區(qū)間C、該醫(yī)學(xué)指標(biāo)的90%正常值范圍D、該醫(yī)學(xué)指標(biāo)的95%正常值范圍E、該醫(yī)學(xué)指標(biāo)的99%正常值范圍14.開展健康教育項(xiàng)目的過程評價(jià)通常較少采用A、觀察法B、會議交流法C、定量調(diào)查法D、定性調(diào)查法E、追蹤調(diào)查法15.艾滋病是感染了艾滋病病毒后獲得的。由于免疫功能的缺陷,導(dǎo)致各個系統(tǒng)發(fā)生機(jī)會性感染、腫瘤等復(fù)雜的癥候群。艾滋病傳播途徑有性行為和非性行為傳播。患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是A、母嬰傳播B、性接觸傳播C、血液傳播D、直接接觸傳播E、間接傳播16.社區(qū)規(guī)劃的目標(biāo)是預(yù)防中小學(xué)生吸煙,教育對象中的一級目標(biāo)人群是中小學(xué)A、家長B、老師C、學(xué)生D、領(lǐng)導(dǎo)E、學(xué)校周圍的店主17.性病與艾滋病干預(yù)策略制定的第一步是危險(xiǎn)因素;第二步是目標(biāo)人群;下一步內(nèi)容是A、危險(xiǎn)因素B、目標(biāo)人群C、干預(yù)策略D、規(guī)范行為和態(tài)度轉(zhuǎn)變E、信息與材料制作18.容許誤差概率α,若α越小,所需樣本含量A、適中B、越小C、越大D、越多E、越少19.下列關(guān)于汞的治療原則敘述錯誤的是()A、患者應(yīng)進(jìn)行驅(qū)汞治療B、急性中毒應(yīng)盡快服用雞蛋清、牛奶等C、誤服者應(yīng)馬上洗胃D、患者應(yīng)脫離汞作業(yè)E、急性中毒應(yīng)立即肌內(nèi)注射二巰基丙醇20.在對20~25歲所有婦女進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),應(yīng)用口服避孕藥的婦女,子宮頸癌的年發(fā)病率為5/10萬,未服用口服避孕藥的婦女為2/10萬。據(jù)此作出的口服避孕藥引起子宮頸癌的推論是()A、正確的B、不正確的,因?yàn)樵谄渌嘘P(guān)因素方面,這兩組可能有差異C、不正確的,因?yàn)闆]有對應(yīng)用者和不應(yīng)用者年齡分布方面可能存在的差異進(jìn)行調(diào)整D、不正確的,因?yàn)樾枰寐识皇潜嚷蕘碇С诌@一推論E、不正確的,因?yàn)闆]有區(qū)分發(fā)病率和流行率21.可以鼓勵學(xué)員迅速進(jìn)入討論,激發(fā)創(chuàng)造性思維的培訓(xùn)方法是A、小組討論B、深入訪談C、頭腦風(fēng)暴D、案例分析E、游戲法22.醫(yī)院健康教育是醫(yī)療服務(wù)的組成部分和有效治療手段,具體表現(xiàn)為A、醫(yī)學(xué)模式由單純的醫(yī)療型向醫(yī)療-預(yù)防-保健型轉(zhuǎn)化B、患者遵從醫(yī)囑服藥,定期復(fù)診C、密切醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛D、樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量E、縮短療程,加速病床周轉(zhuǎn)23.生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式的出現(xiàn),揭示了醫(yī)學(xué)模式的A、長期性B、穩(wěn)定性C、動態(tài)性D、綜合性E、歷史性24.健康教育計(jì)劃的總體目標(biāo)也稱A、標(biāo)準(zhǔn)B、規(guī)劃C、目的D、結(jié)果E、指標(biāo)25.隊(duì)列研究的最大優(yōu)點(diǎn)是()A、較直接驗(yàn)證病因與疾病的因果關(guān)系B、發(fā)生偏倚的機(jī)會少C、對較多的人進(jìn)行較長時間的隨訪D、控制混淆因子的作用易實(shí)現(xiàn)E、研究的結(jié)果常能代表全人群26.我國目前處于艾滋病流行的A、傳入期B、播散期C、快速增長期D、緩慢增長期E、穩(wěn)定期27.包某,42歲,某機(jī)關(guān)干部,吸煙20支/天,不喜歡鍛煉,請問他將來可能比別人容易得什么病A、肺癌B、糖尿病C、心腦血管疾病D、胃癌E、以上都是28.實(shí)施人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括A、管理知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能B、管理知識、專業(yè)知識、評價(jià)技巧C、管理知識、專業(yè)知識、執(zhí)行技能D、管理知識、專業(yè)知識、培訓(xùn)技能E、評估知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能29.下列哪一項(xiàng)不是吸煙產(chǎn)生的主要有害物質(zhì)A、COB、煙焦油C、尼古丁D、次氯酸E、煙塵30.遏制醫(yī)療費(fèi)用急劇上漲的治本措施是A、行為和生活方式干預(yù)B、提高醫(yī)療人員素質(zhì)C、降低慢性病的流行D、擴(kuò)大醫(yī)院診療范圍E、推廣先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)第2卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:C2.正確答案:A,B,E3.正確答案:C4.正確答案:A,B,C,D5.正確答案:B,C,E6.正確答案:C7.正確答案:D8.正確答案:B,C,D9.正確答案:D10.正確答案:D11.正確答案:D12.正確答案:E13.正確答案:D14.正確答案:B15.正確答案:A一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其傳播途徑是A、醫(yī)源性傳播B、垂直傳播C、血液傳播D、直接接觸傳播E、性接觸傳播正確答案:C不會傳播艾滋病的途徑是A、蚊蟲叮咬B、垂直傳播C、血液傳播D、接觸傳播E、注射傳播正確答案:A口交傳播艾滋病的途徑是A、蚊蟲叮咬B、母嬰傳播C、血液傳播D、性接觸傳播E、注射傳播正確答案:D世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是A、蚊蟲叮咬B、母嬰傳播C、血液傳播D、性接觸傳播E、注射傳播正確答案:D16.正確答案:C17.正確答案:D18.正確答案:C19.正確答案:C20.正確答案:B21.正確答案:C22.正確答案:B23.正確答案:C24.正確答案:C25.正確答案:A26.正確答案:C27.正確答案:E28.正確答案:A29.正確答案:D30.正確答案:A第3卷一.參考題庫(共30題)1.利用相對數(shù)來描述某個地區(qū)或某個特定人群疾病發(fā)生或死亡情況,這主要體現(xiàn)了流行病學(xué)的A、群體特征B、以分布為起點(diǎn)的特征C、對比的特征D、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的特征E、社會醫(yī)學(xué)的特征2.教會糖尿病患者判斷什么樣的運(yùn)動量合適,具體做法是A、測血糖B、測尿糖C、記日記D、計(jì)算營養(yǎng)分配比E、計(jì)算總熱量3.患者健康教育是有效易行的治療手段,表現(xiàn)在A、可改善病人的從醫(yī)行為B、可滿足病人的心理需求C、提高病人的自我保健和康復(fù)能力D、可密切醫(yī)患關(guān)系E、可提高醫(yī)療質(zhì)量4.對項(xiàng)目進(jìn)行需求評估時,流行病學(xué)診斷的主要任務(wù)是確定目標(biāo)人群的主要A、健康問題及其影響因素B、行為問題及其影響因素C、環(huán)境問題及其影響因素D、疾病問題及其影響因素E、康復(fù)問題及其影響因素5.遏制醫(yī)療費(fèi)用急劇上漲,目前來看最好的辦法是A、進(jìn)行有效的健康干預(yù)B、有效預(yù)防慢性病的發(fā)生C、有效減少慢性病的發(fā)生D、控制慢性病的危害E、控制醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用6.目前艾滋病在我國處于流行的A、傳入期B、播散期C、快速增長期D、緩慢增長期E、穩(wěn)定期7.目前我國的艾滋病流行處于A、傳入期B、擴(kuò)散期C、快速增長期D、靜止期E、下降期8.生態(tài)學(xué)研究屬于A、流行病學(xué)的觀察法B、流行病學(xué)的實(shí)驗(yàn)法C、流行病學(xué)的理論與方法學(xué)研究D、流行病學(xué)分析法E、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室法9.效果評價(jià)的焦點(diǎn)在于活動對目標(biāo)人群的直接影響是A、行為B、知、信、行C、態(tài)度D、意識E、觀念10.健康教育是否反映了重點(diǎn)對象的需求屬于A、過程評價(jià)B、近期效果評價(jià)C、遠(yuǎn)期效果評價(jià)D、結(jié)局評價(jià)E、效應(yīng)評價(jià)11.下列說法正確的是A、信息是人們希望傳遞和接受的衛(wèi)生保健知識B、知識是人們對衛(wèi)生保健知識的知曉和理解C、信念是強(qiáng)加給人們的健康信仰和價(jià)值態(tài)度D、健康危害行為能反作用于健康信息的傳播E、行為是人們將已掌握并相信的知識付之行動12.同病率是指()A、因?yàn)橥央p生子由同一個受精卵分裂而來,因此,其所患疾病或性狀也相同B、同卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)C、異卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)D、雙生子中某種疾病的一致性E、以上都不對13.與生俱來的行為稱為A、生物行為B、社會行為C、自主行為D、本能行為E、強(qiáng)化行為14.用計(jì)數(shù)器測得某放射性物質(zhì)10分鐘內(nèi)發(fā)出的脈沖數(shù)為660個,據(jù)此可估計(jì)該放射性物質(zhì)平均每分鐘脈沖計(jì)數(shù)的95%的可信區(qū)間為()A、B、C、D、E、15.具有"跨學(xué)科而又無學(xué)科性"的是A、健康教育B、健康促進(jìn)C、行為科學(xué)D、社會心理學(xué)E、健康社會學(xué)16.職業(yè)性很強(qiáng)的傳播是A、人際傳播B、自我傳播C、大眾傳播D、群體傳播E、組織傳播17.健康教育常用的方法是A、社會動員B、健康傳播C、社區(qū)參與D、部門協(xié)調(diào)E、政策出臺18.選擇媒體的原則有速度原則,還有A、效果和效率B、效益與經(jīng)濟(jì)C、效果與經(jīng)濟(jì)D、效果與實(shí)用E、適宜與經(jīng)濟(jì)19.流動人口、青少年,這類干預(yù)人群屬于A、一般人群B、目標(biāo)人群C、脆弱人群D、高危人群E、普通人群20.不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點(diǎn)人群是A、兒童和青少年B、婦女C、壯年人群D、老年人E、殘疾人21.預(yù)防人群碘缺乏病的最方便且實(shí)用的措施是()A、凈化或更換水源B、在飲水中加入碘鹽C、服用含碘藥物D、在食鹽中加入碘化鉀或碘酸鉀E、消除其他致甲狀腺腫的物質(zhì)22.戒煙后會發(fā)胖,肥胖有害健康,這是對實(shí)施戒煙的A、復(fù)發(fā)的認(rèn)識B、益處的認(rèn)識C、障礙的認(rèn)識D、患病的認(rèn)識E、矛盾的認(rèn)識23.流行病學(xué)的主要研究方法是()A、臨床診治方法B、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法C、臨床診治與統(tǒng)計(jì)學(xué)方法D、實(shí)驗(yàn)室方法E、現(xiàn)場調(diào)查與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)觀察研究方法24.社區(qū)目標(biāo)人群的社會教育是健康教育常用的一種A、技能訓(xùn)練B、學(xué)習(xí)方式C、干預(yù)方法D、教育
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