初中物理運(yùn)動(dòng)的描述

第二章:運(yùn)動(dòng)與能量運(yùn)動(dòng)的描述初中物理運(yùn)動(dòng)的描述知識(shí)回顧宏觀世界物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)指物體______________

位置的變化初中物理運(yùn)動(dòng)的描述人們用不同的方式來描述運(yùn)動(dòng)……

如：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述畫家用色彩和形態(tài)描繪運(yùn)動(dòng)梵高用色彩描繪出驚心動(dòng)魄的宇宙運(yùn)動(dòng)初中物理運(yùn)動(dòng)的描述高山流水音樂家用旋律和節(jié)奏來表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)初中物理運(yùn)動(dòng)的描述早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。詩人用語言的韻律和意境來贊美運(yùn)動(dòng)初中物理運(yùn)動(dòng)的描述攝影師用光和影創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感畫面初中物理運(yùn)動(dòng)的描述物理學(xué)家是怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)呢?物理學(xué)上用物體位置的變化來描述物體的運(yùn)動(dòng)。具體是怎樣來描述的呢？？？初中物理運(yùn)動(dòng)的描述為什么小朋友說乘客是運(yùn)動(dòng)的，而司機(jī)卻說乘客是靜止的？比較標(biāo)準(zhǔn)不同說物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，要看以哪個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物假定不動(dòng)的初中物理運(yùn)動(dòng)的描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的我們通常所說的運(yùn)動(dòng)或靜止是以地面或地面上固定不動(dòng)的物體為參照物的。在這種情況下，參照物可以略去不提。做一做1、選取以課桌為參照物，橡皮擦和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？2、

選取課本作標(biāo)準(zhǔn)，橡皮擦、課桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？

將課本放在課桌上，再將橡皮擦放在課本上，用手慢慢拉動(dòng)課本，觀察并思考：橡皮擦和課本都是運(yùn)動(dòng)的橡皮擦是靜止的，課桌是運(yùn)動(dòng)的

3、選取橡皮擦作標(biāo)準(zhǔn)，課桌和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？

課桌是運(yùn)動(dòng)的，課本是靜止的

初中物理運(yùn)動(dòng)的描述關(guān)于參照物的說明：1、要描述物體的運(yùn)動(dòng)必須首先選擇參照物.2、參照物可以任意選擇，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體，具體選哪一個(gè)物體作為參照物，是以研究問題的方便而定的。參照物一般不選研究對(duì)象本身，因?yàn)橐匝芯繉?duì)象本身為參照物，研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的。初中物理運(yùn)動(dòng)的描述判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止一看選哪個(gè)物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化，如果發(fā)生了位置變化，那么被判斷物體就是運(yùn)動(dòng)的；如果沒有發(fā)生位置變化，那么被判斷物體就是靜止的。初中物理運(yùn)動(dòng)的描述為什么小朋友說乘客是運(yùn)動(dòng)的，而司機(jī)卻說乘客是靜止的？小朋友是選擇地面作為參照物的，而司機(jī)是選擇汽車作為參照物的。初中物理運(yùn)動(dòng)的描述討論與交流：同學(xué)們看到小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，小明卻看到同學(xué)們向后退去，究竟是誰在運(yùn)動(dòng)？初中物理運(yùn)動(dòng)的描述

答：以車廂為標(biāo)準(zhǔn)，火車旁的三位同學(xué)相對(duì)于車廂的位置的發(fā)生了改變，所以說三位同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的。問：男孩看到火車運(yùn)動(dòng)了，他是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的？答：男孩以路面或車站為標(biāo)準(zhǔn)，火車相對(duì)于路面有位置的改變。所以他說火車是運(yùn)動(dòng)的。例1、前面的情景，

問：小明看到火車旁的三位同學(xué)在后退，是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的？初中物理運(yùn)動(dòng)的描述例2、位于市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，可以欣賞到樓外美麗的城市景色。分析這一過程，下列說法正確的是（）A、以地面為參照物，乘客是靜止的B、以電梯為參照物，乘客是靜止的C、以地面為參照物，電梯是靜止的D、以乘客為參照物，地面是靜止的B初中物理運(yùn)動(dòng)的描述

小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。第1句以

為參照物；第2句以

為參照物。

岸自己、竹排試一試：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述

我國詩人曾寫下這樣一首詩：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！边@里“看山恰似走來迎”選擇的參照物是＿＿，而“仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”則是選擇___為參照物。船山初中物理運(yùn)動(dòng)的描述1、跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在下降時(shí)，如果以飛機(jī)為參照物，他們是（）的;以地面為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是（）的;以乙運(yùn)動(dòng)員為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是（）的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止讓我試一試：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述2、坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的對(duì)話，以下分析正確的是（）

A、學(xué)生認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以汽車為參照物

B、不論選擇什么為參照物，乘客都是不動(dòng)的

C、司機(jī)說乘客沒有動(dòng)，是以汽車為參照物

D、畫面中的人物都是以地面為參照物判斷物體是運(yùn)動(dòng)的C初中物理運(yùn)動(dòng)的描述3、一人騎車由東向西行駛，這時(shí)有輛汽車從他后面向西疾駛而過，若以這輛汽車作為參照物，此人（）A.向東運(yùn)動(dòng)C.不運(yùn)動(dòng)B.向西運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)方向無法判斷4、兩輛在公路上行駛的汽車，若在某段時(shí)間內(nèi)它們的距離保持不變，則在這段時(shí)間內(nèi)，若以______________為參照物，這兩輛汽車是靜止的；若以________為參照物，它們都是運(yùn)動(dòng)的。A其中一輛汽車地面初中物理運(yùn)動(dòng)的描述5、在平直軌道上行駛的一列火車中，放在車廂小桌上的蘋果相對(duì)哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的？A.這列火車的機(jī)車B.關(guān)著的車門C.在旁邊走過的列車員D.坐在車廂椅子上的乘客在旁邊走過的列車員練一練：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述二、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

1、物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物；就是說運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性。同一物體，選不同的參照物，運(yùn)動(dòng)情況可能不同。同學(xué)們坐公交車回家時(shí)，你們是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？初中物理運(yùn)動(dòng)的描述可能嗎？第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員，在兩千米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小蟲似的東西在身邊蠕動(dòng)，他伸手一抓，大吃一驚！原來抓到的竟是一顆德國制造的子彈

。因?yàn)樽訌椣鄬?duì)于飛機(jī)的飛行速度很小或一樣，它們之間近似相對(duì)靜止。

初中物理運(yùn)動(dòng)的描述2、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性在生活中有很多應(yīng)用：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述（1）利用運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性，空中加油機(jī)和殲擊機(jī)可以實(shí)現(xiàn)空中加油：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述（3）利用運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，完成飛行隊(duì)列特技表演：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述⑷地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)地面靜止不動(dòng)，成為傳送廣播和信號(hào)的中繼站初中物理運(yùn)動(dòng)的描述（5）宇航員和哈勃望遠(yuǎn)鏡相對(duì)靜止，宇航員可以對(duì)哈勃望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行正常維修：初中物理運(yùn)動(dòng)的描述1、我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？2、而地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？3、地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動(dòng)，如果以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)還是靜止？初中物理運(yùn)動(dòng)的描述一、參照物：1、定義：判斷物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，選作標(biāo)準(zhǔn)的物體2、參照物選取是任意的，具體選擇應(yīng)根據(jù)需要和方便來確定。3、研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，通常把地面和固定在地面上的物體作為參照物，在這種情況下，參照物可以略去不提。二、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物；就是說運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性。知識(shí)小結(jié)：同一物體，選不同的參照物，運(yùn)動(dòng)情況可能不同。初中物理運(yùn)動(dòng)的描述快快檢測一下自己的成果吧！1.甲乙兩人并肩向前走，如果以乙作參照物，甲是

的，路旁的樹木是

的；如果以地面為參照物，甲是

的。2.坐在行駛的車中，看樹木、房屋向后運(yùn)動(dòng)，參照物是

。車中的坐椅不動(dòng)，參照物是

。3.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（）

A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水4.如圖所示，受油機(jī)與大型加油機(jī)在空中以同樣的速度向同一方向飛行，下列說法中，正確的是（）

A.選地面參照物，受油機(jī)是靜止的

B.選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.選加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

D.選地面為參照物，加油