少年中國說朗誦稿

《少年中國說朗誦稿》正文開始>>第一幕：背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）舞蹈（1-2分鐘）同時，開場白（增加內(nèi)容）：甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。乙：這是一個承前起后的時代。甲：這是一個日新月異的時代。乙：這是一個繼往開來的時代，甲乙：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。乙：請欣賞《少年中國說》梁啟超。第二幕：（朗誦時間約2分半鐘）背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）齊：《少年中國說》梁啟超。齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。甲:少年中國者,則中國少年之責(zé)任也.乙：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。丙:少年智則國智，少年富則國/yanjianggao/富；?。荷倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；戊:少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；己：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，甲：少年雄于地球則國雄于地球。乙：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。丙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。丁：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。戊：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。己：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(最后一句合拍)甲：美哉我少年中國，與天不老！乙：壯哉我中國少年，與國無疆！齊：美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆案生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個人有了愿望，他便有了勇往直前的動力?！}記有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。我經(jīng)常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。但他們展現(xiàn)給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想？有人認(rèn)為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因?yàn)槲覀兌疾惶x懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實(shí)際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實(shí)并不重要。年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實(shí)我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)和給予前進(jìn)的動力，甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過，努力過，付出過。看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實(shí)也是一種考驗(yàn)，一種選擇，一種享受青春的機(jī)會，一種成長。我們活在當(dāng)下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因?yàn)橛辛藟粝?，我學(xué)會了放風(fēng)箏，學(xué)會了溜冰，學(xué)會了書法，學(xué)會了游泳……青年因?yàn)橛辛藟粝?，我學(xué)會了閱讀，學(xué)會了觀察，學(xué)會了探究，學(xué)會了交際……這都是因?yàn)橛辛藟粝胱屛覀兏咏?，更體驗(yàn)生活。夢想是魚兒游動的水，是嫩芽成長的養(yǎng)料，是聲音傳播的介質(zhì)，是用電器工作的電源，是飛機(jī)起飛的奠基石……夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護(hù)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法；因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。理想，是能造成輪船的木頭附：即興朗誦小詩4首小詩1在青春這個龐大的舞臺上，我們可以是一只鳥。剛剛離開母親懷抱的一只小鳥，夢想是藍(lán)天，我們便努力沖向藍(lán)天，夢想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥。小詩2夢想隨風(fēng)游蕩融化進(jìn)陽光的溫暖里融化進(jìn)大地綠色的血脈流淌成山間淙淙小溪小詩3我不愿作時間的過客來去匆匆，足跡未留命運(yùn)給我們安排了坎坷現(xiàn)實(shí)給我們留下了怨恨我們只能選準(zhǔn)人生座標(biāo)去奮斗，去追求：小詩4理想的陽光水一樣透明令人神往它開始于一本書一個不經(jīng)意的眼神以及一個離奇的故事和那朦朧而未知的起因夢想與理想】清晨的風(fēng)吹醒今天的我昨天已在夢中化為泡沫我的夢想早就長出翅膀可是我忘記了夢想飛走的方向沙漠里沒有石子的蹤跡光穿過沙粒打在我的眼睛上太陽依舊快樂地奔跑我驚奇地發(fā)現(xiàn)理想,就藏在我的背后理想活在夢想里文/朱士煉理想活在夢想里我快要死亡因?yàn)槲乙阉牖ǖ娜~子里我輕盈的如一團(tuán)空氣被風(fēng)重重地吹著吹的我東搖西晃然后花凋零我變深深的墜落溫暖的泥土里泥土深的如天那么深理想便在這里深刻的開花理想活在夢里夢輕輕地打碎了一些破碎的靈魂靈魂環(huán)繞宇宙忘記了自己的姓名不知何去何從理想活在夢里夢種在一朵云上那里沒有污濁可以隨著云活億萬的時光理想活在夢里夢種在空氣里隨著億年的風(fēng)可以隨時接受風(fēng)雨理想活在夢里夢種在香煙里香煙一根根的死去然后又一根根的活過來卻永遠(yuǎn)地不會死亡理想活在夢里我被地球所束縛我沒有自由我要把我的自由發(fā)揮到極限讓陽光擁抱我讓風(fēng)雨遠(yuǎn)離我理想活在夢里我卻總是活在宇宙里也許我有點(diǎn)移想但是總是不能偏離宇宙的軌道為中華崛起而讀書”、“一切皆有可能”。郭校長用大家熟悉的例子、廣告詞淺顯生動地教導(dǎo)同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的理想。因?yàn)閾碛惺裁礃拥睦硐雽碛惺裁礃拥娜松?。“腳到達(dá)不了的地方，心可以到達(dá)；心到達(dá)不了的地方，信念可以到達(dá)”“你的愿有多大，力就有多大；你的心有多大，舞臺就有多大。”郭校長同時又告誡同學(xué)們：只有理想，沒有實(shí)際行動，那是空中樓閣；而沒有理想，只講實(shí)惠，那又是庸俗的人。同學(xué)們應(yīng)做一個有理想而又腳踏實(shí)地的高尚的人。三、責(zé)任“一屋不掃，何以掃天下”，郭校長教導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任，工作的責(zé)任，社會的責(zé)任。要具有“認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，刻苦的學(xué)習(xí)精神”，“為自己的將來學(xué)習(xí)，為子孫后代學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)學(xué)習(xí)”，“要有服務(wù)意識，懷著一顆感恩的心，服務(wù)于他人，服務(wù)于社會?！彼?、方法莊子云：吾生也有涯，而知也無涯。學(xué)習(xí)是我們一輩子的事情，但是即使我們畢生投入，也只能碰到知識國度的冰山一角。流連于知識的海洋，恨不能盡情遨游，為了那一份對知識的向往和期待，我們勤為徑，苦作舟，這時效率就顯得尤為重要，沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就不能提高學(xué)習(xí)效率。郭校長把他多年的研究成果毫無保留的傳授給了同學(xué)們。教導(dǎo)他們聽課要專注，手腦并用；做作業(yè)要先復(fù)習(xí)，再做題；文理交叉練習(xí)，不同題型轉(zhuǎn)換作業(yè)；用普通話思維；字體端正；善于利用時間背書，會做筆記，會考試。學(xué)習(xí)永不為晚，“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明”，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”。學(xué)有所獲的喜悅，讓在場的每個人神往不已。五、情感最后，郭校長強(qiáng)調(diào)，人要有豐富的情感，但同時要有理性，高中生要杜絕早戀。早戀是青蘋果，是苦澀的；是春天的落葉，不符合自然的規(guī)律。郭校長的報告幽默風(fēng)趣，動之以情，曉之以理，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，經(jīng)久不息。同學(xué)們聽得專心致志，心領(lǐng)神會，在軍訓(xùn)之余，享用了一頓精神大餐。一個好的校長就會有一批好老師；一批好老師會成就一所好學(xué)校。讓我們在郭校長的帶領(lǐng)下，乘著夢想的船，揚(yáng)起志向的帆，揮舞行動的長鞭，張揚(yáng)青春的風(fēng)采，乘風(fēng)破浪，奮勇向前。相信虎門外語學(xué)校的明天一定會更加燦爛輝煌！青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。

深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿無限生機(jī)和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。

朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。

猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。

讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

青春

云彩還在天空徘徊

青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了

有人說

珍藏在人生冊頁中的青春花瓣

或許只是

一雙永不能忘的雙眸

一個令人心動的微笑

我想說

青春的光芒

在冉冉升起時會很明亮

青春的花朵

在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會HYPERLINK"/z/Search.e?sp=S%E7%86%A0%E7%86%A0%E7%94%9F%E8%BE%89&ch=w.search.yjjlink&cid=w.s