重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案格式版（8篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案格式版?一、指導(dǎo)?思想重陽(yáng)?節(jié)期間組織?開(kāi)展敬老愛(ài)?老志愿者服?務(wù)活動(dòng)，進(jìn)?一步弘揚(yáng)中?華民族尊老?敬老的傳統(tǒng)?美德，大力?培養(yǎng)我校學(xué)?生“老吾老?以及人之老?”的道德風(fēng)?尚。二、?活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)內(nèi)?容1、組?織志愿者到?新圩敬老院?慰問(wèn)孤寡老?人，幫助敬?老院打掃衛(wèi)?生，陪老人?談心聊天。?2、組織?志愿者探望?慰問(wèn)我校部?分退休教師?。四、活?動(dòng)安排：?1、到敬老?院慰問(wèn)孤寡?老人時(shí)間?：____?月____?日上午__?__點(diǎn)__?__分負(fù)?責(zé)：參加?人員：__?__名學(xué)生?志愿者(帶?備清潔工具?)集中地?點(diǎn)：學(xué)校教?學(xué)樓中廳?拍照：參?加報(bào)名：_?___月_?___日下?午放學(xué)前到?各班班長(zhǎng)處?報(bào)名，__?__月__?__日課間?操后各班班?長(zhǎng)將名單交?學(xué)校團(tuán)委?2、慰問(wèn)退?休教師時(shí)?間：___?_月___?_日上午_?___點(diǎn)_?___分?負(fù)責(zé)：參?加人員：_?___名學(xué)?生志愿者?慰問(wèn)物品采?購(gòu)：集中?地點(diǎn)：學(xué)校?教學(xué)樓中廳?拍照：?參加報(bào)名：?____月?____日?下午放學(xué)前?到各班班長(zhǎng)?處報(bào)名，_?___月_?___日課?間操后各班?班長(zhǎng)將名單?交學(xué)校團(tuán)委?五、活動(dòng)?要求1、?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?高度重視，?精心安排，?認(rèn)真組織，?2、活動(dòng)?過(guò)程要注意?安全。3?、要收集好?各類資料并?以新聞稿的?形式及時(shí)上?報(bào)校團(tuán)委，?校團(tuán)委將通?過(guò)校園廣播?、校報(bào)等形?式進(jìn)行宣傳?，以加強(qiáng)宣?傳，擴(kuò)大影?響力。4?、活動(dòng)結(jié)束?后，以簡(jiǎn)報(bào)?、總結(jié)等形?式向相關(guān)上?級(jí)部門匯報(bào)?活動(dòng)的開(kāi)展?情況。重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案格式版（?二）“家?家有老人，?人人都會(huì)老?”。不知不?覺(jué)中，他們?的頭發(fā)開(kāi)始?變得花白，?堅(jiān)強(qiáng)直挺的?背影在歲月?中淡去，腳?步也變得逐?漸緩慢和蹣?跚起來(lái)。他?們需要的也?許并不是物?質(zhì)回報(bào)，而?是晚輩們深?情的問(wèn)候…?…在這個(gè)特?殊的日子里?，讓我們真?誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)?輩間濃濃的?親情。一?、活動(dòng)目的?結(jié)合本學(xué)?期感恩親情?主題開(kāi)展重?陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活?動(dòng)，旨在培?養(yǎng)學(xué)生敬重?老人、關(guān)心?老人的良好?品質(zhì)，讓學(xué)?生懂得“孝?敬長(zhǎng)輩，尊?老敬老”是?每個(gè)人應(yīng)該?遵守的道德?規(guī)范。設(shè)置?簡(jiǎn)單的節(jié)日?探究活動(dòng)，?讓學(xué)生感受?、積淀、傳?承中國(guó)的傳?統(tǒng)文化。?二、活動(dòng)時(shí)?間201?____年?____月?____日?—____?月____?日三、活?動(dòng)內(nèi)容活?動(dòng)一：“小?鬼當(dāng)家”親?情回報(bào)活動(dòng)?1、學(xué)說(shuō)?感恩話：在?日常生活中?請(qǐng)記得對(duì)家?人說(shuō)感恩的?話，如：給?不在身邊的?爺爺奶奶、?姥姥姥爺打?個(gè)電話，道?一聲問(wèn)候，?當(dāng)爺爺奶奶?做飯或幫你?做其他事情?說(shuō)“謝謝”?，平時(shí)做到?不與家人頂?嘴等等。?2、學(xué)做家?務(wù)活：為長(zhǎng)?輩做力所能?及的家務(wù)事?，學(xué)會(huì)一項(xiàng)?家務(wù)小技能?，為家人減?一份辛勞，?添一份愜意?，送一份親?情，做快樂(lè)?的、有責(zé)任?感的家庭成?員。具體?說(shuō)明：一?、二、五、?六年級(jí)完成?以上兩項(xiàng)感?恩小作業(yè);?三、四年級(jí)?學(xué)生在本次?活動(dòng)后和老?人共同完成?一次親子通?信，對(duì)本次?活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)?單總結(jié)，加?深對(duì)親人的?理解。該材?料可由班主?任收藏，在?親情互動(dòng)主?題班隊(duì)會(huì)上?進(jìn)行分享和?交流。也可?將活動(dòng)成果?在各班文化?展示區(qū)做以?展示和宣傳?。活動(dòng)二?：“最美夕?陽(yáng)紅”節(jié)日?探究活動(dòng)?農(nóng)歷九月_?___日為?傳統(tǒng)的重陽(yáng)?節(jié)，在古代?，民間在重?陽(yáng)有登高的?風(fēng)俗，故重?陽(yáng)節(jié)又叫“?登高節(jié)”。?在這一天，?人們還有吃?重陽(yáng)糕的習(xí)?俗……今天?的重陽(yáng)節(jié)，?被賦予了新?的含義。其?實(shí)，每一個(gè)?傳統(tǒng)節(jié)日都?有其獨(dú)特的?淵源和耐人?尋味的故事?，你了解了?多少呢??具體說(shuō)明：?學(xué)生了解重?陽(yáng)節(jié)這一傳?統(tǒng)節(jié)日的的?習(xí)俗、故事?等，設(shè)計(jì)一?份手抄報(bào)或?創(chuàng)作一幅兒?童畫(huà)。每班?上交___?_份?；?動(dòng)三：“別?樣的親情”?親情公益活?動(dòng)“家家?有老人，人?人都會(huì)老”?。作為晚輩?，請(qǐng)讓我們?發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)?親的傳統(tǒng)美?德，把“別?樣的親情”?送到老人們?的身邊吧!?重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)方案格式?版（三）?一、活動(dòng)目?的以理論?和重要思想?為指導(dǎo)，深?入貫徹落實(shí)?____，?抓住社會(huì)主?義核心價(jià)值?體系建設(shè)這?個(gè)根本，堅(jiān)?持貼近實(shí)際?、貼近生活?、貼近群眾?，廣泛開(kāi)展?節(jié)日民俗、?文化娛樂(lè)、?孝老愛(ài)親、?扶貧助困等?豐富多彩的?節(jié)日活動(dòng)，?引導(dǎo)人們?cè)?注重親情、?孝敬老人的?情懷中認(rèn)知?傳統(tǒng)、尊重?傳統(tǒng)、繼承?傳統(tǒng)、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)，增進(jìn)?愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)?、愛(ài)社會(huì)主?義情感，為?實(shí)現(xiàn)我縣“?全市新的增?長(zhǎng)極、全省?發(fā)展新亮點(diǎn)?”的建設(shè)目?標(biāo)提供強(qiáng)有?力的精神支?撐。二、?活動(dòng)時(shí)間?____年?--月--?日三、活?動(dòng)主題九?九重陽(yáng)，敬?老孝親四?、活動(dòng)內(nèi)容?1、組織?老年人開(kāi)展?科普健康講?座邀請(qǐng)志?愿者為老年?人開(kāi)展健康?知識(shí)講座，?使老年人更?注重平時(shí)的?飲食保養(yǎng)，?做到營(yíng)養(yǎng)平?衡。同時(shí)還?希望通過(guò)講?解讓老人本?身或者子女?都了解到科?學(xué)地進(jìn)行家?庭護(hù)理，使?老年人的晚?上更加健康?、豐富。?2、組織道?德講堂活動(dòng)?請(qǐng)居民向?大家講述“?磐安孝子”?陳先生為了?照顧老年癡?癥、生活不?能自理的母?親，連續(xù)幾?年“綁”母?親騎車上班?的感人故事?。五、活?動(dòng)目的通?過(guò)活動(dòng)，使?廣大群眾不?僅了解了重?陽(yáng)節(jié)這一中?國(guó)重要傳統(tǒng)?佳節(jié)的來(lái)歷?及習(xí)俗，而?且更懂得了?尊老敬老的?重要意義，?并從自身做?起，從幫助?身邊的人做?起。六、?活動(dòng)要求?1、高度重?視，精心組?織。村里各?家庭要把開(kāi)?展好“我們?的節(jié)日?重?陽(yáng)節(jié)”主題?文化活動(dòng)作?為加強(qiáng)公民?思想道德建?設(shè)的重要載?體來(lái)抓，要?與文明城市?創(chuàng)建、鄉(xiāng)村?文明行動(dòng)、?農(nóng)村精神文?明創(chuàng)建工程?相結(jié)合，切?實(shí)抓緊抓好?。要及時(shí)制?定活動(dòng)方案?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，精心組織?，確?；顒?dòng)?扎實(shí)有效地?開(kāi)展。2?、注重創(chuàng)新?，做好結(jié)合?。要充分發(fā)?揮群眾的主?體作用，不?斷創(chuàng)新傳統(tǒng)?節(jié)日文化活?動(dòng)的形式和?載體，使傳?統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)?代生活方式?相適應(yīng)，與?現(xiàn)代人際交?往相結(jié)合，?與市民文化?需求相吻合?，增強(qiáng)活動(dòng)?的吸引力。?同時(shí)，要結(jié)?合實(shí)際，把?中秋節(jié)、重?陽(yáng)節(jié)主題文?化活動(dòng)與社?區(qū)鄰居節(jié)、?文明志愿服?務(wù)活動(dòng)、未?成年人思想?道德建設(shè)等?活動(dòng)結(jié)合起?來(lái)，有聲有?色地開(kāi)展，?辦出特色、?辦出水平、?辦出成效。?3、廣泛?宣傳，營(yíng)造?氛圍。在村?里的廣播中?宣傳過(guò)好“?重陽(yáng)節(jié)”的?目的和意義?，加大對(duì)開(kāi)?展重陽(yáng)節(jié)主?題活動(dòng)的宣?傳力度，利?用多種方式?宣傳介紹傳?統(tǒng)節(jié)日相關(guān)?知識(shí)，積極?營(yíng)造尊重傳?統(tǒng)節(jié)日、熱?愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日?、參與傳統(tǒng)?節(jié)日的濃厚?氛圍。重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案格式版（?四）一、?指導(dǎo)思想?農(nóng)歷九月初?九是我國(guó)古?老的傳統(tǒng)節(jié)?日之一，古?人把“九九?相重”叫重?陽(yáng)節(jié);“九?”是數(shù)學(xué)當(dāng)?中，“九九?”與“久久?”同音，包?含著長(zhǎng)久長(zhǎng)?壽的含意。?____?年，我國(guó)把?農(nóng)歷九月初?九定為“老?人節(jié)”，將?傳統(tǒng)與現(xiàn)代?巧妙地結(jié)合?，成為尊老?、愛(ài)老、助?老的“老人?節(jié)”。平日?，許多年輕?的父母由于?忙于工作，?把照顧孩子?的重要大事?全權(quán)托給爺?爺、奶奶或?外公外婆，?老人們冒著?寒風(fēng)酷暑，?不管風(fēng)吹雨?打接送寶寶?孫子，為孩?子的冷熱饑?飽操勞，他?們無(wú)怨無(wú)悔?，樂(lè)于奉獻(xiàn)?。而孩子們?一直熟視無(wú)?睹，覺(jué)得理?所當(dāng)然，有?的還向老人?家發(fā)脾氣。?本活動(dòng)旨在?為豐富孩子?的社會(huì)知識(shí)?，培養(yǎng)孩子?敬老、愛(ài)老?、助老的美?德。二、?主題活動(dòng)目?標(biāo)1.幫?助孩子了解?重陽(yáng)節(jié)的來(lái)?歷、傳說(shuō)、?習(xí)俗風(fēng)情，?豐富孩子的?社會(huì)知識(shí)。?2.讓孩?子走進(jìn)情感?世界，感受?長(zhǎng)輩對(duì)自己?的愛(ài)，并把?長(zhǎng)輩的愛(ài)“?遷移”身邊?每一位老人?和敬老院的?老人，感受?與老人聯(lián)歡?的快樂(lè)，同?時(shí)讓老人們?享受到被關(guān)?懷的快樂(lè)，?讓老人為孩?子的成長(zhǎng)感?到欣慰與驕?傲。3.?通過(guò)制作老?人禮物(賀?卡、紅花等?)“說(shuō)祝賀?話”、“夸?老人”(一?分鐘分享)?、“我為老?人做好事”?等活動(dòng)，讓?孩子以不同?的形式表達(dá)?對(duì)老人的愛(ài)?，培養(yǎng)孩子?的動(dòng)手能力?、表達(dá)能力?、想象能力?。4.舉?辦親子活動(dòng)?，讓家長(zhǎng)和?孩子觀山秋?游、開(kāi)闊視?野、交流情?感、鍛煉身?體，在親情?中回歸自然?、淘冶熱愛(ài)?祖國(guó)大好山?河的情操。?三、活動(dòng)?時(shí)間重陽(yáng)?節(jié)前后-天?四、活動(dòng)?要求__?__年級(jí)各?班舉行一次?“故事會(huì)”?活動(dòng);在重?陽(yáng)節(jié)那天每?個(gè)學(xué)生送一?件自制小禮?物給爺爺奶?奶或爸爸媽?媽;幫父母?做一月家務(wù)?。開(kāi)展孝親?從我做起的?爭(zhēng)做“小孝?星”活動(dòng)。?____?年級(jí)各班舉?行一次“孝?親主題班會(huì)?”活動(dòng);在?重陽(yáng)節(jié)-天?每個(gè)學(xué)生自?制賀卡一件?送給爺爺奶?奶或爸爸媽?媽;開(kāi)展“?講一個(gè)故事?”、“唱一?首歌”、“?做一件事”?、“揉一次?肩”、“捶?一次背”、?“做一月家?務(wù)”、“寫(xiě)?一篇孝親作?文”、“看?一本孝親故?事書(shū)”八個(gè)?一活動(dòng)。?3.活動(dòng)中?的原始材料?于重陽(yáng)節(jié)后?-天上交，?做好活動(dòng)記?錄。重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?格式版（五?）___?_農(nóng)歷__?__月__?__日，是?中國(guó)的一個(gè)?古老的傳統(tǒng)?佳節(jié)—重陽(yáng)?節(jié)。中國(guó)古?人以九為陽(yáng)?數(shù)，九月初?九，兩相重?，故叫"重?陽(yáng)"。重陽(yáng)?節(jié)，又有"?老人節(jié)"之?稱。一、?活動(dòng)目的?1.讓兒童?了解重陽(yáng)節(jié)?的風(fēng)俗及民?族文化含義?。2.培?養(yǎng)兒童敬重?老人，關(guān)心?老人的良好?品質(zhì)，弘揚(yáng)?中華民族尊?老愛(ài)幼的優(yōu)?良傳統(tǒng)。?3.鍛煉幼?兒在公共場(chǎng)?合大膽表演?及自信心的?培養(yǎng)。二?、活動(dòng)時(shí)間?：?三、活動(dòng)?地點(diǎn)：--?敬老院四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?(一)物?資及節(jié)目準(zhǔn)?備：1.?標(biāo)語(yǔ)橫幅、?音響、照相?機(jī)、音樂(lè)、?糖果、球及?筐子若干等?。2.老?師穿統(tǒng)一園?服，幼兒背?統(tǒng)一書(shū)包、?帶六一發(fā)的?黃色帽子。?3.幼兒?排練節(jié)目。?(二)場(chǎng)?地準(zhǔn)備1?.提前與場(chǎng)?地負(fù)責(zé)人進(jìn)?行溝通，確?定。2.?根據(jù)場(chǎng)地情?況進(jìn)行合理?規(guī)劃，幼兒?表演區(qū)及老?人觀賞、休?息區(qū)。3?.在場(chǎng)內(nèi)明?顯的地方掛?上條幅。?4.布置活?動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)?造尊敬老人?的濃烈氛圍?。五、活?動(dòng)流程(?一)主持人?開(kāi)場(chǎng)1.?請(qǐng)爺爺奶奶?入坐。2?.老師：爺?爺奶奶真辛?苦，今天是?爺爺奶奶的?節(jié)日，今天?我們一起來(lái)?給爺爺奶奶?過(guò)節(jié)好嗎??3.為爺?爺奶奶慶祝?節(jié)日，全體?幼兒齊祝爺?爺奶奶節(jié)日?快樂(lè)。4?.小朋友代?表講話。?(二)幼兒?節(jié)目表演?1.現(xiàn)代舞?《給我?guī)酌?鐘》。2?.小合唱《?茉莉花》。?3.爺爺?奶奶與幼兒?的互動(dòng)環(huán)節(jié)?：《擊鼓傳?花》。4?.歌表演《?明月幾時(shí)有?》。5.?全體合唱《?感恩的心》?。重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案格?式版（六）?一、指導(dǎo)?思想重陽(yáng)?節(jié)期間組織?開(kāi)展敬老愛(ài)?老志愿者服?務(wù)活動(dòng)，進(jìn)?一步弘揚(yáng)中?華民族尊老?敬老的傳統(tǒng)?美德，大力?培養(yǎng)我校學(xué)?生“老吾老?以及人之老?”的道德風(fēng)?尚。二、?活動(dòng)時(shí)間?____年?-月-日?三、活動(dòng)內(nèi)?容1、組?織志愿者到?新圩敬老院?慰問(wèn)孤寡老?人，幫助敬?老院打掃衛(wèi)?生，陪老人?談心聊天。?2、組織?志愿者探望?慰問(wèn)我校部?分退休教師?。四、活?動(dòng)安排1?、到敬老院?慰問(wèn)孤寡老?人時(shí)間：?-月-日上?午____?點(diǎn)____?分負(fù)責(zé)：?參加人員?：____?名學(xué)生志愿?者(帶備清?潔工具)?集中地點(diǎn)：?學(xué)校教學(xué)樓?中廳拍照?：參加報(bào)?名：___?_月-日下?午放學(xué)前到?各班班長(zhǎng)處?報(bào)名，__?__月-日?課間操后各?班班長(zhǎng)將名?單交學(xué)校團(tuán)?委。2、?慰問(wèn)退休教?師時(shí)間：?-月-日上?午____?點(diǎn)____?分負(fù)責(zé)：?參加人員?：____?名學(xué)生志愿?者慰問(wèn)物?品采購(gòu)：?集中地點(diǎn)：?學(xué)校教學(xué)樓?中廳拍照?：參加報(bào)?名：-月-?日下午放學(xué)?前到各班班?長(zhǎng)處報(bào)名，?____月?-日課間操?后各班班長(zhǎng)?將名單交學(xué)?校團(tuán)委。?五、活動(dòng)要?求1、統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，高?度重視，精?心安排，認(rèn)?真組織。?2、活動(dòng)過(guò)?程要注意安?全。3、?要收集好各?類資料并以?新聞稿的形?式及時(shí)上報(bào)?校團(tuán)委，校?團(tuán)委將通過(guò)?校園廣播、?校報(bào)等形式?進(jìn)行宣傳，?以加強(qiáng)宣傳?，擴(kuò)大影響?力。4、?活動(dòng)結(jié)束后?，以簡(jiǎn)報(bào)、?總結(jié)等形式?向相關(guān)上級(jí)?部門匯報(bào)活?動(dòng)的開(kāi)展情?況。重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?格式版（七?）活動(dòng)主?題:關(guān)愛(ài)老?人溫暖社會(huì)?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日下午活?動(dòng)地點(diǎn):_?___敬老?院活動(dòng)目?的:為弘揚(yáng)?中華民族尊?老敬老的傳?統(tǒng)美德，加?強(qiáng)學(xué)生思想?品德教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?社會(huì)責(zé)任心?和尊敬老人?的優(yōu)秀品質(zhì)?，讓同學(xué)們?的社會(huì)實(shí)踐?能力得到提?高?；顒?dòng)?口號(hào):關(guān)愛(ài)?老人奉獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)人?員:油田一?小四年級(jí)一?班全體學(xué)生?活動(dòng)流程?:一:準(zhǔn)?備工作:?1、聯(lián)系敬?老院:王之?浩媽媽2?、去敬老院?洽談:趙老?師、綦主席?、韓家鋮爸?爸、方楊婧?雯媽媽、李?博研媽媽、?張傳祥媽媽?3、物品?準(zhǔn)備:(?1)制作橫?幅(油田一?小四年級(jí)一?班祝爺爺奶?奶身體健康?、重陽(yáng)快樂(lè)?!)(王之?浩、方楊婧?雯的媽媽)?(2)購(gòu)?買禮物:小?毛巾、紅領(lǐng)?巾(___?_條)(王?之浩、方楊?婧雯的媽媽?)4、節(jié)?目排練:?總負(fù)責(zé):趙?瑛老師節(jié)?目負(fù)責(zé)人:?快板—?jiǎng)⑻K?瑤的媽媽?健排舞、爵?士舞—那宇?萱、孫清揚(yáng)?的媽媽小?合唱—余博?輝、楊云浩?的媽媽小?提琴連奏—?劉蘇瑤的媽?媽配樂(lè)詩(shī)?朗誦—張雨?昂、劉夢(mèng)欣?的媽媽葫?蘆絲演奏—?許____?的媽媽舞?蹈《飛得更?高》—綦妙?兒、丁碩的?媽媽薩克?斯、單簧管?合奏—龐博?、鄭博藝的?媽媽5、?攝像照相:?攝像—孟令?昊的媽媽?照相—于珊?懿的爸爸、?鄭瑞卿的媽?媽6、勞?動(dòng)工具:每?個(gè)孩子帶一?塊擦桌布?二、活動(dòng)過(guò)?程:節(jié)目?演出:1?、____?號(hào)下午兩點(diǎn)?半，家長(zhǎng)把?孩子送到昆?吾園門口集?合;2、?老師整好隊(duì)?，按___?_個(gè)小組站?好帶入會(huì)場(chǎng)?;3、3?:00整，?全班按13?小隊(duì)站到演?出場(chǎng)地;?4、主持人?上臺(tái)獻(xiàn)詞，?全體同學(xué)給?老人敬獻(xiàn)紅?領(lǐng)巾;5?、節(jié)目演出?;6、演?出結(jié)束，給?老人贈(zèng)送禮?物;合影留?念。走近?老人:1?、每?jī)蓚€(gè)同?學(xué)攙扶一位?老人回到老?人的房間;?2、幫老?人打掃房間?衛(wèi)生;3?、給老人捶?背;4、?跟老人聊天?，聽(tīng)老人講?過(guò)去的事情?，給老人講?自己的所見(jiàn)?所聞，讓老?人感受快樂(lè)?與溫暖。?活動(dòng)結(jié)束:?5:00?，家長(zhǎng)在敬?老院門口接?走孩子。?三、注意事?項(xiàng):1、?必須遵守活?動(dòng)時(shí)間及安?排，服從指?揮，準(zhǔn)時(shí)到?達(dá)集合地點(diǎn)?;2、進(jìn)?入敬老院要?保持肅靜，?行動(dòng)有素;?3、見(jiàn)到?敬老院的老?人、領(lǐng)導(dǎo)及?工作人員要?微笑、主動(dòng)?地問(wèn)好，體?現(xiàn)良好的個(gè)?人素養(yǎng);?4、清理房?間時(shí)要注意?安全，不要?碰壞老人的?東西，不能?改變房間原?有的布局;?5、慰問(wèn)?時(shí)不用自帶?任何禮物，?活動(dòng)中統(tǒng)一?贈(zèng)送禮物;?6、活動(dòng)?結(jié)束時(shí)要和?老人握手告?別，說(shuō)再見(jiàn)?!7、每?個(gè)小組的語(yǔ)?文組長(zhǎng)的家?長(zhǎng)必須全程?跟隨，負(fù)責(zé)?本組___?_個(gè)孩子的?紀(jì)律和照相?，其他家長(zhǎng)?如果有時(shí)間?也可參加此?次活動(dòng)，幫?助管理學(xué)生?重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)方案格式?版（八）?一、設(shè)計(jì)意?圖金秋時(shí)?節(jié)，重陽(yáng)將?至，這是一?個(gè)登高望遠(yuǎn)?、品糕賞菊?的日子，是?一個(gè)屬于敬?老愛(ài)老的日?子。在這個(gè)?特殊的日子?里，汶河幼?兒園大班組?正在計(jì)劃開(kāi)?展迎“九九?重陽(yáng)”慶祝?活動(dòng)。平時(shí)?許多年輕父?母整日忙于?工作，把照?顧和教育孩?子的重要大?事全權(quán)托付?給孩子的爺?爺奶奶或者?外公外婆。?“老人們冒?著寒風(fēng)酷暑?接送孩子;?戴著老花鏡?為孩子抄作?業(yè);背的是?孩子喜歡吃?的食品、帶?的是孩子穿?的衣服……?”他們無(wú)怨?無(wú)悔的奉獻(xiàn)?著。而孩子?們享受著老?人們無(wú)限的?關(guān)愛(ài)與呵護(hù)?卻一向熟視?無(wú)睹，覺(jué)得?是理所應(yīng)當(dāng)?，稍有不滿?還大發(fā)脾氣?。因此我們?特地選取了?這個(gè)具有教?育好處的時(shí)?刻