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第頁共頁高考的演講稿匯編8篇高考的演講稿匯編8篇高考的演講稿篇1親愛的老師,親愛的同學:大家好:高考時緊張的,高考關系到了每個人的前途和命運,應對高考我坦然應對,應對高考我用內心最誠摯的一顆心來應對。高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力,輕裝上陣才能走的很遠,輕裝上陣才能贏得對手。我的心中僅有一個信念,就是只需去戰(zhàn)斗,就能在戰(zhàn)場上獲得更多,獲得屬于自我的將來。這就像是世界上從開天辟地開場就會有天,有地,我們從出生就會有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,對于這些差異有太多的人在抱怨,怨恨父母的貧困,怨恨自我相貌不出眾,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,所有要應對現實,就像應對高考一樣,用坦然的心態(tài)來理解高考,來正面的無所畏懼的來應對。我想就算你在高考中不能獲得一個很好的成績,那么你也能擁有更完美的前景,心態(tài)要放平衡。一個人應對任何事情的時候都要用自我最平常的心來應對,不茫然,不奢望,只是腳踏實地的做好自我的事情,自我想怎樣樣學習,想去哪里開展,就去哪里生活,不要為高考而苦惱,不要為高考而布滿憂愁,這只可是是我們在生活中遇到的一個小的插曲,這個插曲要應對,就要好好的應對,讓時間來沖淡一切,讓時間來給我們最好的痊愈。高考輕裝上陣,高考只需戰(zhàn)斗,無需想得太多,想多了反而覺得更煩惱,放下包袱全速前進。最終,??忌鷤兛梢钥嫉綁粝氲拇髮W!高考的演講稿篇2各位家長、各位同學:大家上午好!今天,我很榮幸地站在這里,與大家分享我的學習經歷和經歷。哥倫布每天航海日志的最后一句話總是“我們繼續(xù)前進。”這句話看似平凡,實那么包含無比的信心和毅力。不管是橫跨了驚濤駭浪,還是歷經了蠻夷野地,在欣喜與驕傲之余,哥倫布更關注的始終是茫茫不可知的遠方。這種生無所息、不斷進取的精神,正是哥倫布得以克制無數困難險阻、完成驚人壯舉的真正原因。其實何止航海,我們的人生又何嘗不是如此?法國大文豪雨果曾說:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運的人?!睕]有了拼搏,居里夫人怎么可以發(fā)現釙和鐳,成為歷史上兩度榮獲諾貝爾獎的第一人?沒有了拼搏,貝多芬怎么可以“扼住命運的喉嚨”,譜寫出《英雄》《命運》這些雄壯美麗的樂曲?沒有了拼搏,巴爾扎克怎么可以在短暫的一生里,為世人留下91部偉大的作品?沒有了拼搏,愛迪生怎么能克制無數次的失敗,擁有一干多項創(chuàng)造創(chuàng)造?縱觀人類開展的歷史,無論是科學家、作家還是藝術家,但凡在某個領域獲得了令人矚目的成就的人,往往都具有令人欽佩的拼搏精神。我們學生正應該學習他們的這種拼搏精神。古人云:“逆水行舟,不進那么退?!边@句話用來形容學習,那是再恰當不過,在學習生涯中,不拼搏、不努力,我們就注定停滯落后、學無所成。高中的學習較之小學、初中,難度大,任務繁重,假如畏難、怕苦,不花時間、不花精力,怎么能在規(guī)定的時間里完成自己的學業(yè)?怎么能在緊張的高考中發(fā)揮最正確的程度?拼搏,首先我們要有一個為之努力奮斗的目的。對我們學生來說,就是要有一所心儀的大學。這個目的,既要遠大,又必須在我們的才能范疇之內。假如輕而易舉便能實現,我們很可能會覺得無需拼搏,從而放松了對自己的要求。假如根本就無法實現,我們很可能會覺得自己的拼搏得不到應有的回報,從而怨天尤人,自暴自棄。只有那些經過艱辛努力才能實現的目的,才能成為我們拼搏路上的一盞明燈,內心深處的一根支柱。第二,我們要有堅忍不拔的毅力,不達目的誓不罷休的勁頭。在拼搏過程中,我們會遇到這樣那樣的挫折與困難,這樣那樣的失意與打擊,譬如承受著過大的學習壓力,又或者拼盡全力仍然無法學好某一學科,在這些情況下,很多人會覺得精疲力竭,選擇放棄。其實,很多我們認為無法攻克的難關,咬咬牙,挺一挺就過去了。就拿我自己來說吧,去年11月時,我參加了學校里組織的自主招生培訓,每周三次,每次兩個小時,遇上培訓老師拖堂的情況,可能還不止。這樣一來,我沒有足夠的時間完成每周的課業(yè),就必須用下課時間以及周末的休息時間來彌補。加之自主招生的題目思維難度大,還涉及超綱內容,短時間內摸清、吃透絕非易事,所以那一段時間我陷入了極度焦慮不安的情緒之中,幾乎每晚回家都要哭,摔東西。好屢次我都覺得捱不下去了,要被壓垮了,然而每到放棄關頭我總是暗暗告訴自己:“再撐兩天試試,再苦再累也不過是兩天?!睗u漸地,我開場適應這種高強度的學習生活,習慣了在復習備考之余抽出時間和精力去應付自主招生。就這樣,我熬過了高中生涯中最困難的三個月,不僅學習成績沒有受到影響,還一舉通過了人大的自主招生。然而,即便我們制定了合理的目的,付出了艱辛的努力,也不一定能獲得理想的結果。假如出現了這種情況,那很可能是我們的方法錯誤。就好比航行,即使有了適宜的目的地,卻沒有掌握正確的駕駛技巧,那么拼得滿身臭汗、累得氣喘吁吁也只是白搭。駕駛學習之船的技巧,就是科學的學習方法。我認為最有效的學習方法,總結為一句話,就是“三本在手,一本不愁”。哪“三本”?且聽我漸漸道來。第一“本”,曰“課本”。這是最重要的一本,因為它是根本。很多同學覺得課本內容太過簡單,粗淺,不值一讀。這種看法實在是大錯特錯,因為課本中介紹、講解的是根本知識點,考試題目憑它怎么千變萬化,都是于課本的。打個比方,在理綜考試中,物理實驗所占的分值約為16~19分,分值不可謂不大,而假如仔細觀察,會發(fā)現這些實驗的雛形便是物理課本中的演示實驗;再比方說,有的題目,尤其是選擇題,會將課本知識不動聲色地鑲嵌其中。我們有一次做一道化學選擇題,其中有一個選項是“水是營養(yǎng)物質”,大家都覺得這是憑空捏造的一個選項,因為我們習慣性地認為營養(yǎng)物質是蛋白質、脂肪之類,可是有機化學課本里白紙黑字寫得清清楚楚:“水是人體六大營養(yǎng)物質之一”;再比方,有的生物填空題其實是直接從課本中選一句話,摳掉幾個【關鍵詞】:^p或關鍵短語后讓大家填空,假如不讀課本,全憑猜想推斷,如何能拿分?因此,課本不可不熟,每天花15分鐘閱讀課本,是非常有必要的。第二“本”,曰“筆記本”。課本固然是重中之重,但只熟悉課本,肯定考不好,因為考試題目會對課本內容進展拓展。我們獲取知識的途徑并非只有課本,還有老師,還有教輔。老師的板書,老師所提到的一些邊緣知識,教輔上涉及的考點,假如你覺得有價值,可以全部記在筆記本上。包括你自己的考慮、感悟,也可以記在筆記本上。你的筆記本可以很破、很丑、涂得亂七八糟但是你自己必須得得懂。我們看很多科學家,他們的演算手稿往往顯得潦草混亂,但于他們自己卻是意義非凡。我們的筆記本也是這樣,它是留給我們自己看的,不是拿去展覽的,寫得工工整整的沒必要,更不要因為怕把本子弄破了就不去翻看。筆記就是用來看的,而且要一次次地看,每一次翻閱筆記,就是對重要考點的一次穩(wěn)固,對以前疑難的一次考慮,在這樣的過程里,我們一邊復習舊知識一邊擁有新發(fā)現,獨立考慮、解答問題的才能就會得到大幅度提升。第三“本”,曰“改錯本”。學習生涯中,最叫人抓狂的事情不是犯錯,也不是屢次犯錯,而是一次又一次地犯同樣的錯。不知道為什么,很多人明明栽過一次跟頭,可他下次、下下次還要在同樣的地方栽跟頭。這樣的人,很可能是因為改錯工作沒做好。我認為,每科都必須準備一個改錯本。我還建議,所用改錯本最好大一些,這樣方便粘貼錯題。對,是“粘貼”,不是“抄錄”,到了高二、高三,一些綜合題目往往很長,可能還配有較復雜的圖形,“抄錄”沒有時間,也不大現實??梢园彦e題從試卷上裁剪下來貼在改錯本上,或者直接寫“見某某書多少多少頁第幾題”。改錯的形式與題型無關,不是說選擇題就只把正確選項寫在旁邊,大題必須按照正確格式一步一步寫得工工整整。選擇題改錯,除了標明正確選項之外,還必須寫清楚為什么選這個選項,而你又為什么選錯;有些很復雜、很經典的大題固然需要一步不漏地重做一遍,而有些那么只需點明思路和關鍵步驟即可。當然,改錯本也不一定只用來改正錯題,有些很典型、很有代表性的題目,也可以記在改錯本上。但是,不管是錯題還是好題,一定要自己動手再做一遍。之前,我們班上有一個男生偷懶,看完答案后覺得自己全懂了,于是把錯題貼在改錯本上之后又把參考答案剪下來貼上去。后來有一次我們老師檢查完改錯本之后,把那個男生剛改的一道錯題寫在黑板上,叫他重新做一遍〔當然,那是一道很有難度的題目〕,那個男生在黑板前站了半天就寫了一個字--“解”,連根本思路都找不到。我舉這個例子就是想說明,看答案看懂了并不意味著真的懂了,因為答案會引領著你一步一步地走向正確的方向,這比你讓自己找方向簡單得多。動手再解答一次,既是對自己的檢驗,也是對題目的穩(wěn)固、加深。改錯本平時要常翻看,臨近高考更要天天研究,它比任何資料都有用。說完這三本,我還想再強調兩個問題。一是“做題”,或許有些人不太認同“題海戰(zhàn)術”,但我想說,確實沒有什么能替代大量習題的成效。做的越多,把握也就越大。高考考什么?考的都是我們平時見過,做過的東西,純熟程度高的同學花費時間少,而正確率高,分數自然就高。多做題固然可以拓展思維,但“題海戰(zhàn)術”最大的作用卻不在于拓展思維,而在于進步純熟程度,因此,每天都必需要有足夠的訓練量;第二是“背誦”,這一點是專為理科生強調的,“背誦”對文科生的重要性自不必說,對理科生也是重中之重,而且并不僅僅表達在兩語上。數、理、化、生同樣要記要背,某些重要的公理、知識點,包括推論,都必須做到爛熟于心,運用自如,這樣可以大大減少考慮時間,而且能大幅度進步做選擇題、填空題的效率。然而學得好也不一定考得好,學得再好,發(fā)揮不出來就是“茶壺里煮餃子”,一點用都沒有。這就不得不提到考試心態(tài)和考試技巧了。心態(tài)很重要,心態(tài)決定成敗??荚囘^程中一定要保持心態(tài)的平和穩(wěn)定,遇到簡單題目不要大喜,爭取不在簡單題目上丟分,因為會做而做錯是最不值的;遇到難題也不要慌,因為慌也沒有用,不慌的時候假如做不出來,慌了就更做不出來了,還會影響接下來的答題。今年我在做理綜的時候就犯了這一大忌,我先做的化學,化學很難,于是我慌了神,把接下來的物理做得一塌糊涂,直接導致了理綜的失敗。所以說,心態(tài)很重要,“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”才是最高境界。我的演講完畢,謝謝大家!高考的演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了發(fā)奮學習,我們別無選擇!一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果一樣,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目的遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得此岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟梁之才,但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無發(fā)覺,高一高二時夢想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現。有的同學對高考不以為意,認為將來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的途徑莫過于高考。還有的同學認為自己才能超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一局部,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責,報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責,感謝他們的諄諄教導;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學大師。奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那本來又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也仍然要堅持奮斗。奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革開展為己任,雖??菔癄€,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,符合善長惡消之天理,那么終有最后成功之一日。”一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。高考的演講稿篇4各位領導、同仁,大家好!在各級領導的關心、理解和支持幫助下,在縣局正確有力的領導下,我校高考備考工作正在的進展中。剛剛,聽到涇干中學、云陽中學的做法和想法,使我們獲益匪淺,深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我們的匯報,如有不妥,敬請指正。一、第一階段備考工作這一階段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下幾點:一是準確定位,認清目的,認清自我。我們的實際是師生都有困難;目的的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺卻是壓力不減反增;準確的定位是力爭全部學生合格畢業(yè),幫助一局部學生學有所成,達成心愿;在全縣高考的大局中當好配角,不添亂,不拖后腿。二是保學生數量,以使我們工作有對象,有事干。這一年級學生,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,送給我縣職中建檔的有350人,還有幾十個學生啥都沒有。經兩年的過程,到三年級報名,只剩下450人了,減員210人。這不能說是大浪淘沙,本來也沒有幾個像樣的石頭。所以保數量,就是保生存,保工作,就必須成為每一個人的共識。于是,就有了許多的讓步、妥協(xié),和說破嘴、跑斷腿的故事,就有了政教管理工作的宏大壓力。三是考評老師,促態(tài)度,作風的轉變。按學校制定的考核方案,每月一次全員考評,獎優(yōu)罰劣。我的認識是,像我們的學生,需要的是真心關愛、認真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的老師,而不是專家級、大師型。所以,將老師的考評當成月考來進展。四是降低起點、門檻,力求授課、練習、練考符合學生的實際。不允許趕進度,跑趟趟;充分照顧班級、學生的不同,備課組說了算,學校方案只是引導。五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級,藝術生放出去學習;學校加大支持、投入力度;多提要求,多給方便,也就多一份合格、成才的可能,多一個方面的力量。六是“包抓責任”落實,包班、包生、包科等等,不再贅述。簡單說,也就是“準、保、考,降、特、包”六個字,這些方面用了我們很大的精神,也獲得一定的成效。二、第二階段備考工作設想一是堅持:學校堅持合格的目的不動搖,老師堅持“幫助”每一位學生實現進步的工作目的不動搖,學生堅持將學習進展到底的決心不動搖。凝心聚力,和諧一致,允許方式方法上的差異存在,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致。二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考,它對我們的學校、老師、學生就是一座大山,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,教學不能求全責備出亂招,當然,要教育學生,也不能異想天開求“高招”。所以,管理要穩(wěn)定,教學要穩(wěn)定,要用成法,用能用之法。學生教育,重在克制因失敗心理咨詢而產生的放棄行為,要留人,也要留心,力保學校穩(wěn)定的大局。三是提升:在任職、要求、標準、才能上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學生對象,逐漸進步其對高考學習的認識,并按二輪復習的一般規(guī)律和共性方法,搞好復課工作。力求到達的結果是:讓少數學生能自己跳過墻,一局部學生在老師的幫助下翻過墻,為一局部學生“拆墻”〔合格畢業(yè)就成〕讓其跑到終點。四是關注:不管啥時候,任何情況下,只要普通高中的性質不變,高考備考工作都是學校重中之重的工作,是關注的焦點;學生的教育教學、培養(yǎng)靠全體老師,我相信我們的三年級老師,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一線傾斜,要盡心關心焦點中的焦點,盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,讓快樂快樂的老師帶著學生,走向成功。十年前我有一個觀點:將來地方經濟社會的開展振興,所依靠的主力軍,應該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單,只有留在涇陽的人,才從詳細的建立涇陽的工作。如今,到石橋中學三年有余,我不僅還堅持之一觀點,更明白了農村普通高中存在的意義和價值。這樣說,只是想表達:高考要成功,教育更要成功;作為教育人,只要從事著有意義的、有價值的教育行為,使學生成人了,家鄉(xiāng)進步了,你也就獲得了教育人的成功人生。我堅信是這樣!謝謝大家20xx年3月6日高考的演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學們:從20xx年6月13日起,我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美妙回憶。高二的學考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手。如今的你,還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現實的問題你是否能一一答復得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,如今高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!高三的學習必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你假設學會靜心踏實地求學,我想汗水必然會有薪酬,你假設真誠務實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你假設以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你假設以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。那么就讓我們從如今開場吧!扔掉急躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。高三的是一段旅程,你假設錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。行動吧!高三的戰(zhàn)鼓已經奏響,高考的倒計時已經開場,為了青春不留遺憾,請相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!敝x謝大家!逐夢在高三尊敬的老師,親愛的同學們:高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去,獨木橋上奔過的千軍萬馬已拾掇好了遠行的背囊。而如今,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅決的步履?是否已經認識到學考過后我們要經歷的不是放松和減壓,而是嚴峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程?高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個更完美的自我,我們不能再等待,我們應該做好戰(zhàn)斗的準備!從如今開場,保持一份積極的心態(tài)。對自己進展積極的自我評價,相信自己的才能和程度,堅決必勝的信念,做好吃苦的準備,樹立頑強的斗志,增強苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽光總在風雨后,堅信成功只屬于勇往直前的'人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時,也要告訴自己:不要放棄,假如你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會奇跡般的出如今你面前。從如今開場,踏實的走好每一步。樹立一個明確的目的,制定一份詳細的方案,把目的進展階段性的劃分,然后按照明晰的脈絡,循序漸進,穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學習中做到有條不紊。同時,我們也必須有一個好的落實過程,落實每一個知識點,落實每一次練習,落實每一個疑點,落實每一次考試,落實每一次分析^p和反思。從如今開場,在勤學中巧學。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復習進程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結學習方法,汲取別人的成功的經歷,多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學習方法。從如今開場,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要擅長分析^p自己偏科的實際原因,或是根底薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數。方向明確。另一方面要擅長制定一個實在可行的修復方案,包括時間分配、任務清單、方法調整等。為此傾注精力、抓住關鍵、尋找打破口,多請老師和同學幫助,下定決心一定要把短處轉變成長處。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、為夢想追逐無悔。關于參觀清華北大的收獲的演講尊敬的老師,親愛的同學們:此次學校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。在去之前我也對這兩所學校有些理解——面積廣闊的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資,積極的學習氣氛和顯著的辦學成績。然而這些在我到達兩所學校游覽過才親身體會到,感覺也才真切起來。清華大學之大,餐廳、超市等設施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,非常安靜,偶然一兩個朝氣蓬勃的學生騎著自行車經過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學院里有許多正在學習的學生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學習氣氛感染,更不管在走進清華法學院圖書館看見認真翻動書頁的學生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍假設不覺,專注于手中的事,以致于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學習氣氛。在清華,我們先后參觀了法學院、化學系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學院中逼真的模擬法庭,化學實驗室中昂貴而精細的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機械,都讓我驚羨不已。兩所學校為了給學生提供好的學習科研條件,可謂不吝惜本錢,如此學生們才能不局限于書本中的知識,提出設想,進展設計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用理論去檢驗!比方說,法學院的學生在模擬法庭進展“審訊”,化學系的學生每學期用屬于自己的100多件儀器獨立做完十個實驗,航空航天系的學生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機的起飛的每一步,土木工程系的學生做出自己設計的構造的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學到了理論知識,更進步了動手才能,積累了理論經歷。清華校園之中有齊全的根底設施,還有風景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據說是用于供學生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學校都不只一處操場,還有多個體育館。校園內設有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時學生可買票觀看。除此,各種社團——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個社團也非?;顫?,課余生活真可謂豐富多彩的。我和所有同學一樣,對大學生活充滿了向往之情,學習一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個興趣愛好,度過充實快樂的四年。當然這一切的前提是我能考上一個好大學。這就需要我在高中,就是如今、當下,腳踏實地,努力付出,打下大學的根底,為往后展翅積蓄力量。今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。高考的演講稿篇6老師們、同學們:光陰荏苒,光陰似箭。本期已到沖刺階段:初一、高一、初二、高二的同學即將全面復習,迎接期末考試;高三、初三的同學將奔赴考場,沉著應戰(zhàn),實現人生的跨越。即將到來的高考、中考既是智慧和實力的檢驗,也是人生征途中重要的驛站,更是圓夢理想道路上必須跨躍的一道雄關。高三、初三的同學們,在你們即將踏上考場的時候,老師想告訴你們:第一,回歸提升、積極備考。要回歸教材,扎實根底,梳理知識,完善體系;也要回歸試卷,梳理錯題,總結歸納,尋找規(guī)律。同時,每天可適當練些題,讓自己保持題感,保持良好的應考狀態(tài)。第二、科學規(guī)劃,合理安排。要在老師的指導下,科學合理地安排學習和休息,調整好生物鐘;要吃得香、睡得好、坐得住、學得進,保證考試期間大腦高度的興奮,確保以飽滿的精神狀態(tài)進入考場。第三,排除干擾,永不言棄。不管你最近一次模擬考試成績如何,也不管還有幾天就要考試了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事,練好每一道題。不要忙著留言,不要忙著合照,放下與考試無關的事情,靜心盡力,不到最后一刻決不放棄!第四,調整心態(tài)、充滿自信。俗話說,“平常心,賽黃金”。中、高考七分靠實力,三分靠心理。此時,你的心態(tài)、耐力比你的智力更重要。步入考場,一定要沉著、冷靜,要做好基此題,抓住中檔題,嘗試高難題,盡力減少失誤。告訴自己“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”?!笆昴ヒ粍Γ癯囦h芒。”此刻你的踏實努力,就是你考場上自信的泉!同學們,請記住:誠信考試,展現自我;信心考試,誓挽乾坤;樂觀考試,心氣平和;頑強考試,風雨無懼;扎實考試,穩(wěn)步推進;平安考試,平平穩(wěn)穩(wěn)!保持良好的情緒狀態(tài)和正確的應試策略,積極準備,坦然面對,發(fā)揮最正確?!熬糜辛柙浦?,今朝上青云”,有學校的支持,有老師的指導,有你們的努力,還有學弟學妹們的加油,我們相信:在流金似火的六月,定能打一場漂亮的勝仗;在陽光鋪染的時節(jié),定能收一倉飽滿的谷粒!預祝每位同學在高考、中考中獲得滿意的成績!實現自己的夢想!高考的演講稿篇7同學們:大家晚上好!漫漫高考長征路已經進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔憂的考試了。此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。高三一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個此岸。有一位教授說了一句話:“高考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關系著學生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調節(jié),能否把掌握的程度充分地臨場發(fā)揮出來。高考考前同學們的心理調節(jié)是我們老師、家長和學生的共同關注!如今間隔高考只有五天,這是一個特殊階段,許多同學開場惶惶不安,不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這五天的時間,才能有助于發(fā)揮正常應考程度。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些考前須知?一、考前心理調節(jié)。十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下十件事就可能到達調整心態(tài)十六個字的要求。制定好作息時間方案及復習安排。把每天的復習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止復習忙忙亂亂,才能使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。同學們千萬要記住,無論你原方案在高考前準備把功課復習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識構造進展梳理拾漏補缺,將重點的內容重點復習。進入高考時間節(jié)奏。今年高考科目順序有變動,要根據高考上午開場時間與下午開場時間復習功課,例如按上午考試科目的高考時間復習該學科,有助于進入高考狀態(tài),有助于充分發(fā)揮已掌握的知識。6月2日-4日間隔高考35天:上午:6:30起床,洗漱,略微活動一下。6:50吃早餐。早讀、1、2節(jié)、看書。休息半個小時。3、4節(jié)、復習理綜或文綜。做題。午間休息吃飯休息半個小時。15:00—17:00復習英語、數學。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。6月5日間隔高考還有2天:上午:6:30起床,洗漱,略微活動一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看書。休息半個小時。9:00—11:30復習語文。因為第二天就要高考了,所以今天最好復習第二天的考試科目。午間休息吃飯。午睡40分鐘—1小時,根據自己的情況調整。下午:13:40—14:30看書。休息半個小時。15:00—17:00復習數學。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。6月6日間隔高考還有1天:放松,考前發(fā)動,看考嘗熟悉考場周圍環(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。乘車道路、乘車時間、考慮堵車等因素。一般不安排時間學習。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。每天以高考的心態(tài)做適量的卷子。有些考生認為自己已經做了好幾個月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。抓住最正確記憶時間。早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的課程內容。注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可無視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。參加自己喜歡的文體活動。調節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。調整心理狀態(tài)。臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔憂考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔憂考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果那么不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進展體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好方法??傊?,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。調整睡眠,保證充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平時要多休息1--2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復過來,是非常必要的。從如今開場就不要再"開夜車"了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十一點。6月6日晚上切不可提早上床,否那么很容易輾轉反側難以入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開場想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考??记坝行┚o張擔憂在所難免,考前有些輕度焦慮有助于開掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態(tài)。增強信心。從如今開場不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目的就不一樣。只要到達了自己才能所及的目的就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能到達你力所能及的考試目的。二、考試期間要求。在考試期間要適當增加營養(yǎng)。飲食安排要做到食物多樣,谷類為主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或豆制品,經常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的飲食,不宜飲酒,要吃清潔、衛(wèi)生、不變質的食物。要吃飽,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要適當吃些雜糧,要及時補充水分。不宜用飲料代替白開水;不宜貪涼;不宜午睡時間過久;不宜節(jié)食;不宜室內外溫差過大;不宜在風口上猛吹。要認真遵守學校的各項紀律求。入住酒店要遵守作息時間安排,講文明、守紀律、重平安,認真對待每一場考試。要消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂觀的情緒。要學會“關門”。學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿于懷,也不對將來的事憂心忡忡。要具備信心專心細心恒心——這是高考成功的保證。同學們,競賽的勝負不僅是技術程度的比賽,而且是心理素質的比賽,心理素質的好壞,直接影響競技程度的發(fā)揮??荚囈彩侨绱?,要在考試中保持最正確的心理狀態(tài),要具備“四心”:信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術上重視困難。胸有成竹,沉著不迫,學習生活有規(guī)律??记耙Х桨儆嬚{整好生物鐘,使自已的興奮點和考試時間同步。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮(zhèn)定自假設,沉著應考。專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,那么必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深入、積極思維,才能處于最正確心理和生理狀態(tài)。細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試??酥拼中?,必須細心。第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺
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