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文檔簡介

七上古詩詞復(fù)習(xí)2023/7/15考題第一類:填空“溫柔挖坑”:1.給下句填上句2.理解性默寫3.錯別字2023/7/15總寫景物的句子是____________________________________詳細(xì)實(shí)寫景物的句子是_____________________________________描寫詩人想象中的景象的句子是_____________________________________本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是_____________________________________《觀滄?!匪五e#綅u竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。2023/7/15互糾錯別字競賽捉蒼蠅2023/7/15考題第二類:鑒賞2023/7/15古詩鑒賞的命題特點(diǎn):鑒賞材料:寫景抒情詩為主命題角度:形象類鑒賞 情感類鑒賞 技巧類鑒賞 語言類鑒賞

2023/7/15聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

首句中有哪些意象,請寫出來。(2分)

2023/7/15形象類鑒賞

之把握意象2023/7/15

意象是指融入了作者主觀情感的客觀事物,它滲透了作者的審美意識和人格情趣。2023/7/15聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

首句中有哪些意象,請寫出來。(2分)楊花、子規(guī)《天凈沙秋思》前三句中有哪些意象?

2023/7/15解詩意找景物解題思路2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15形象類鑒賞

描繪畫面2023/7/15

發(fā)揮你的想象,并用自己的語言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的畫面。《次北固山下》王灣·唐客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。2023/7/15解題步驟1、選取景物;潮(平);岸(闊);風(fēng)(正);帆(懸)

2、擴(kuò)詞為句;潮:春潮涌漲,江水浩渺。岸:與水平齊,視野開闊。風(fēng):和煦、平順。帆:筆直的懸掛。2023/7/153、聯(lián)想畫面。

示例一:

春潮涌動,江水浩渺,放眼望去,水面似乎與岸平了,和煦清風(fēng),鼓動著白帆,行進(jìn)在風(fēng)平浪靜的江面上,視野特別開闊。這兩句是勾勒了一幅大江行船圖。2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15這首詩(個詞)表達(dá)了詩人怎樣的情感(心境、思想)?

《錢塘湖春行》中能夠突出表達(dá)詩人情感的一個詞語是________情感類鑒賞

體悟情感愛2023/7/15【審題思路】

1、注意附屬信息(注意從標(biāo)題、注解、小序、題干提示中尋找答案信息)。

2、聯(lián)系作者一貫風(fēng)格和時代背景。

3、注意分析詩詞中的意象。

4、從詩詞內(nèi)容和類別上去辨析。2023/7/15①古詩中常見的思想感情憂國憂民懷古傷今蔑視權(quán)貴憤世嫉俗懷才不遇寄情山水歸隱田園惜春悲秋憶古懷舊思鄉(xiāng)念親相知相思別恨離愁②注意感情基調(diào)或風(fēng)格清新明麗低沉幽怨哀傷凄涼剛勁積極消極浪漫現(xiàn)實(shí)豪邁奔放委婉2023/7/15詩歌按內(nèi)容分類常見的思想感情:田園詩:熱愛、向往悠閑平靜自由的生活,表達(dá)恬淡閑適的心情。寫景詩:描繪春夏秋冬、山川美景,表達(dá)對自然美景的熱愛贊美之情。送別詩:依依不舍的留戀;勸勉安慰的豁達(dá)。邊塞詩:渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的決心;壯志難酬、報國無門的悲憤;久居邊關(guān)思念親人的憂傷、孤獨(dú)?!ㄔ娧灾?,歌詠言)2023/7/15詩歌按內(nèi)容分類常見的思想感情:行旅詩:游子漂泊在外(久宦在外)的孤獨(dú)寂寞和對家鄉(xiāng)、親人的思念。詠物詩:托物言志表達(dá)自己的人格或追求。懷古詩:悲嘆懷才不遇的感慨;抒發(fā)昔盛今衰的憤慨;憂國傷時,揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦?!ㄔ娧灾?,歌詠言)2023/7/15點(diǎn)撥:要注意表達(dá)的完整性。一般要先對詩歌的內(nèi)容加以概括。答題步驟:①這句詩描繪了……②渲染了……的氣氛

③抒發(fā)了詩人……情感2023/7/15錢塘湖春行白居易(唐)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

本詩運(yùn)用了哪些抒情手法?抒發(fā)了作者怎樣的情感?

前六句借景抒情,后兩句直抒胸臆、情景交融;抒發(fā)了詩人觀賞西湖早春美景的喜悅之情。抒情手法主要還有以樂景襯哀情、托物言志和借古諷今等。2023/7/15技巧類鑒賞

之辨析手法2023/7/15詩歌技巧類鑒賞試題考點(diǎn)分析:這一種類型主要考查用以描寫景物的修辭手法及簡單表現(xiàn)手法。如:比喻、擬人、夸張、對比、用典、對比手法、象征手法、虛實(shí)結(jié)合、動靜相映、借景抒情……答題步驟:①運(yùn)用了……手法,②具體分析這種手法的運(yùn)用,③表達(dá)了……情感或蘊(yùn)含……的哲理或產(chǎn)生了……效果等。2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15語言類鑒賞

賞析佳句2023/7/151.表現(xiàn)手法(寫作手法、修辭手法等);2.詩句展示的畫面;3.表達(dá)的情感、哲理、引起的聯(lián)想或思考等。小試牛刀:試賞析《江南逢李龜年》后兩句。

解題步驟2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15語言類鑒賞

之妙詞欣賞2023/7/15《次北固山下》王灣

唐客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

請從語言運(yùn)用的角度欣賞

“潮平兩岸闊,

風(fēng)正一帆懸?!敝械摹伴煛钡拿钐?。2023/7/15

1.解釋字義

“闊”字意為開闊。描寫出春潮涌流,

江水幾乎與岸相平,江面顯得廣闊浩渺。

2.分析手法3.描述畫面

“闊”字既寫出江水之勢,又寫出了

冰雪消融,春意漸濃的景象。4.揭示感情或道理等表達(dá)了作者的喜愛贊美之情。

解題步驟2023/7/15“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)中的“生”和“入”用得很妙,請說說妙在何處。

生,誕生;入,闖入。兩詞運(yùn)用擬人的手法,生動形象地描繪了殘夜將盡,旭日從海中孕育而出;時令雖在舊年,春意已闖入江南的景象,蘊(yùn)含著時光流逝的自然理趣。小試牛刀2023/7/15請從語言運(yùn)用的角度欣賞

“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!敝械摹坝俊钡拿钐??!坝俊弊钟玫糜葹閭魃?,從這句話中不僅看到大海波涌連天的形態(tài),而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15

鑒賞要點(diǎn)五必看:必看題目(常含詩眼或中心事件、背景等);必看作者(知作者作品風(fēng)格、身世、經(jīng)歷);必看注釋(含背景、句意、典故甚至答案);必看抒情句(中心常常在此);必看題干(看清要求)。

2023/7/151、詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個字是“

”本詩的情感基調(diào)是

。(填一四字短語)2、作者描繪景象有動有靜,如“__”寫的是動景“___”寫的是靜景。綜合練習(xí)觀慷慨激昂水何澹澹、秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂觀滄海2023/7/15請你從修辭手法的角度賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!边\(yùn)用夸張,對偶的修辭,寫出了一幅大海吞吐日月,銀河含孕群星的氣派。天連水,水連天,浩浩蕩蕩,無邊無際,實(shí)在是壯觀極了,抒發(fā)了詩人的豪情壯志。

2023/7/15

天凈沙秋思1.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的畫面,聯(lián)系全詩,談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫?

這句詩呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映襯,以樂景襯托哀情,通過對比、襯托寫出游子的孤獨(dú)凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。2023/7/152、全曲中,暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是:_____、______、____,與“夕陽”相呼應(yīng)的是:“________”,與“天涯”相呼應(yīng)的是:“________”,最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是:“________________”,體現(xiàn)“思”字的一句是:“___________________?!?/p>

枯藤老樹西風(fēng)昏鴉古道小橋流水人家斷腸人在天涯2023/7/15錢塘湖春行全詩以“行”為線索,從“孤山寺北賈亭西”起,到“____”終。以“____”表現(xiàn)風(fēng)景美不勝收,詩人意猶未盡的感受。頷聯(lián)中有兩個動詞用得極妙,請找出來作簡要賞析。1.綠楊陰里白沙堤、最愛湖東行不足。2.(1)爭、啄。(2)運(yùn)用了擬人的修辭手法。一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。2023/7/153、詩人抓住了哪些具有春色春意的意象來描寫西湖早春景色?水面、早鶯、新燕、亂花、淺草、綠楊2023/7/15閱讀《秋詞》與《天凈沙·秋思》,完成習(xí)題

1、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)、A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面,在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。B、《天凈沙·秋思》精選了多種有代表性的景物,組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。C、兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法,形象地表達(dá)出各自對秋天的獨(dú)特感悟。D、在表達(dá)手法上,前者是議論、描寫兼抒情,后者則是動靜結(jié)合,借景抒情。2、同是寫秋,兩位作者表露的心境有什么不同?(4分)C《秋詞》表達(dá)了豪邁樂觀之情?!肚锼肌繁磉_(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。2023/7/15夜上受降城聞笛唐·李益回樂峰前沙似雪,受降城下月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。1.發(fā)揮合理的想象和聯(lián)想,描繪一二句所展現(xiàn)的畫面。舉目遠(yuǎn)眺,蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺,回樂峰前的沙漠如同白雪飛舞,烽火臺上月光皎潔,如同深秋的寒霜。2.這首詩被推崇為中唐邊塞詩的絕唱,結(jié)合

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