幼兒園重陽節(jié)主題活動方案11篇

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案11篇幼兒園重陽節(jié)主題活動方案1

幼兒進展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本風(fēng)俗，情愿和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動過程：

一、引出主題

〔1〕老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友到榮耀院探望那里的'爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，快樂嗎？

〔2〕介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

_歌曲："_____"_律動："_____"_歌表演："_____"_兒歌："____"

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，認(rèn)識到我們在長大。

活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案2

主題產(chǎn)生：

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊祖先、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演化，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種風(fēng)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜見老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出很多具有教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的敬重與喜愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)懷，愛惜老人；第二、感知體驗重陽節(jié)的各種風(fēng)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日風(fēng)俗。第三、增添家園間的溝通溝通，提高家長參加活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò)：

重陽節(jié)

關(guān)懷老人

重陽節(jié)傳奇

重陽節(jié)的詩歌

重陽節(jié)的風(fēng)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節(jié)的旗

重陽節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動內(nèi)容：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡潔的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

預(yù)備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？

商量：你想為爺爺奶奶做些什么？

二、幼兒記錄

三、相互溝通

活動二：重陽節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的風(fēng)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探究的興趣。

預(yù)備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的風(fēng)俗

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天？

2、重陽節(jié)這天會做什么事？

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大風(fēng)俗

三、商量：如何始終做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在開心的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

預(yù)備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一韻律活動

幼兒輪番按節(jié)奏：敲背，捶腿

二觀賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

三幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四：關(guān)懷奶奶

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)懷奶奶，照看奶奶

2、培育幼兒敬重老人的情感

預(yù)備：小床，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來探望

奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)懷奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1、通過故事讓幼兒了解到作詩的用意

2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗

材料：古詩一首〔錄音〕，故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：是誰？故事中講了些什么？

二、聽錄音〔古詩〕

1、理解詞語：異鄉(xiāng)，來賓

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

活動六：重陽節(jié)的旗

目標(biāo)：

1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感

2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

預(yù)備：重陽糕、重陽旗、制作材料〔小棒、三角形紙、固體膠〕

過程：

一、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)，重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西，重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

二、制作重陽棋

教師指導(dǎo)：

1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培育良好的美工常規(guī)

三、延長活動：

為爺爺奶奶送重陽糕

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案3

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培育孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動預(yù)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間：xx年10月23日上午9：30

活動內(nèi)容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不得的爺爺奶奶。

中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下閱歷：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)〞。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動〞慰問敬老院爺爺奶奶

商量：

1、活動預(yù)備

做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本事?如今爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?小結(jié)：爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件快樂的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?溝通：對今日的活動的感受?通過調(diào)查溝通：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜愛

吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案4

活動目標(biāo)

1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得“敬老愛幼〞是中華民族的傳統(tǒng)美德，能敬重長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節(jié)的歡樂。

材料預(yù)備

1、幼兒行為示范光盤。

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)〞。

3、背景音樂《?；丶铱纯础?。

導(dǎo)入活動

教師播放音樂《?；丶铱纯础?，引導(dǎo)幼兒觀賞。

引導(dǎo)語：小朋友，剛剛的歌曲好聽嗎？〔引起孩子們的情感共鳴〕畫面中的內(nèi)容是什么呢？〔孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團聚的情景〕

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思索。

引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)〞，是全部老年人的節(jié)日！

2、教師說明重陽節(jié)的來歷。

引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！

小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)〞，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告知恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就漸漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人〞片段〔老人們歡度晚年的情景〕。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要敬重老人；老人過生日時，要送上自己親自制作的禮物；平常要多陪老人說說話、、、、、、

4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的?！才ぱ砀琛⒋蜓牡??！?/p>

5、教師鼓舞幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過?！步o老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。〕

小結(jié)：小朋友們的方法真好！期望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個美好歡樂的重陽節(jié)。

6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同觀賞視頻資源“重陽節(jié)〞。

引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！

7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，觀賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案5

活動預(yù)備

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九·敬老月〞，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)閱歷，〔也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人〕。例如：

〔1〕收集“我和爺爺、奶奶在一起〞的照片布置教室或大廳、操場；

〔2〕釀制菊花酒；

〔3〕學(xué)習(xí)和把握幾句重陽節(jié)祝愿的話語，對長輩說幾句暖和的話；

〔4〕家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育幼兒關(guān)愛老人的情感。

活動結(jié)構(gòu)

本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右，支配如下：

具體活動流程

導(dǎo)入活動

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途支配著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達指定地點，為參與活動的家長指明方向；

3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動時間：8分鐘音樂預(yù)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》〔見附件音樂1〕；道具預(yù)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員預(yù)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹?；顒舆^程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。另附故事：

很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹許多人，他們過得特別快樂。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。英勇的桓景決定學(xué)本事，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去查找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本事。

一天天過去了，桓景的本事學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！〞仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)覺。

桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖郑w速地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從今再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把“九月初九登高避禍〞、“桓景劍刺妖怪〞的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等風(fēng)俗。

2.敬菊酒祝愿久

活動時間：依據(jù)視頻的時間+10分鐘

前期預(yù)備：

1.節(jié)日活動前，教師帶著幼兒釀制菊花酒〔酌情可換成菊花茶〕；

2.教師以采訪者的身份，隨機采訪幼兒，說一說對長輩祝愿的話，將全程錄成視頻；

物品預(yù)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干〔每個家庭一個〕。

音樂預(yù)備：背景音樂《孝親敬老歌》

參與人員：全體人員

活動過程：

播放視頻短片，渲染氣氛；

教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮〔鞠躬九十度〕。

請幼兒漸漸走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈〞，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝愿表達出來給長輩聽?！布议L飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走〕

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案6

一、幼兒進展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽節(jié)的基本風(fēng)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系?；顒宇A(yù)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程

1、介紹重陽節(jié)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？

〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠細致，老師可補充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？*歌曲：“我上幼兒園〞*律動：“我的小手〞*歌表演：“小豬吃的飽飽〞*兒歌：“拍皮球〞*歌表演：“兩只老虎“。

3、互動環(huán)節(jié)

〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

〔2〕小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

〔3〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

〔4〕品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

〔5〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，認(rèn)識到我們在長大。

三、活動結(jié)束

活動結(jié)束，大家有秩序退場！

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案7

設(shè)計意圖：

愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起，所以預(yù)備請小朋友的爺爺奶奶〔外公外婆〕到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

活動目的：

1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

2、敬重老人，情愿為老人獻愛心。

3、回來社區(qū)活動，鍛煉交往能力和口語表達能力。

活動預(yù)備：

家長為誘餌預(yù)備一些好吃的水果，為老人預(yù)備一份禮物。

活動過程：

一、爺爺奶奶〔外公外婆〕歡迎您

1、看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶〔外公外婆〕

1、今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些神什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，如今還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。

三、為爺爺奶奶〔外公外婆〕做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶〔外公外婆〕，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶〔外公外婆〕敲敲背。

3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4、說說今日過節(jié)，你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時候你預(yù)備說一句什么話？

5、教師總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四、一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的歡樂。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案8

一、活動內(nèi)容

大班主題活動：走進敬老院

二、設(shè)計思路

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的進展。〞“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參加社會生活。〞九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶著大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，探望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了表達《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

三、活動目標(biāo)

1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼快和大自然的秀麗，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。

2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓舞幼兒大膽想象繪畫，培育創(chuàng)造思維能力。

3、培育幼兒敬重老人，敬重長輩，禮貌待人的品質(zhì)。

4、在活動中提高口語交際能力。

四、活動預(yù)備

教師預(yù)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

〔一〕談話導(dǎo)入，揭示活動內(nèi)容及要求：

友愛的小朋友們，你們知道如今是什么季節(jié)嗎？對！如今是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝愿，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧！我們將走出幼兒園，沿著寬敞的公路，迎著涼快的秋風(fēng)，排著整齊的隊伍，唱著快樂的歌，走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從老師的指揮，信任你們個個都是最棒的！

〔二〕排隊走進敬老院：

孩子們在三位老師的帶著下，排著一字形隊伍，唱著快樂的歌，沿著公路走進敬老院。

〔三〕向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，全部的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康！〞

〔四〕表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

〔五〕就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好美麗呀！你們都是小畫家，想把這秀麗的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，預(yù)備畫畫。

3、分發(fā)彩筆和畫紙，講解并描述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡察指導(dǎo)，鼓舞孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，如今咱們把秀麗的畫獻給尊敬的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲！

〔六〕沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛剛你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想嘉獎你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜愛嗎？可以想畫什么就畫什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意安全衛(wèi)生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參加其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，準(zhǔn)時評價。

〔七〕合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案9

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)〞，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老〞為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛，需要全社會的參加，兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)〞。

②爺爺、奶奶十分關(guān)懷小朋友，我們也就應(yīng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

二、活動預(yù)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊〞的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受互相關(guān)愛的暖和和歡樂。

具體活動：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

中班：

(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班：

(1)透過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)專心參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與敬重之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和幫忙，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間：

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動預(yù)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動;

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;

6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案10

活動時間：

20xx年xx月xx號上午9點

活動地點：

櫻桃班教室

活動目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

活動預(yù)備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你〔老師隨便親寶寶〕，老師媽媽親寶寶快樂嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？〔寶寶隨便說〕。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。〔播放親親我錄音〕。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“Hellograndpa,Hellograndma.〞歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我〞音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案1