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保育員個(gè)人年度工作總結(jié)2022年模板3篇保育員個(gè)人年度工作總結(jié)2022年最新模板1
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所以我們也依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計(jì)劃:
1、安全教育:
幼兒的戶外活動(dòng)是增添幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增添幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好毛巾,活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。特殊是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)提示幼兒留意安全,在活動(dòng)時(shí)保持肯定的距離。在平常也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡潔的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
2、進(jìn)餐教育:
由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進(jìn)餐時(shí)也實(shí)行了很多的方法,如隨時(shí)監(jiān)督提示、激勵(lì)、競賽形式、表揚(yáng)鼓舞等方法。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請(qǐng)吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了。
3、自理能力的培育:
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培育是特別重要的。教育幼兒“自己的事情自己做〞,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培育幼兒的自理能力。
4、盥洗教育:
在幼兒入廁時(shí),由于廁所離教室比較遠(yuǎn),所以先能講好要求并排好對(duì),并請(qǐng)值日生進(jìn)行監(jiān)督等。喝牛奶時(shí)一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶。從小便—洗手—排隊(duì)—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊(duì),這樣的一個(gè)循環(huán)過程,使整個(gè)盥洗過程變得津津有條。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣,所以當(dāng)另外一位教師不在時(shí),值日生也可以協(xié)助管理了。
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動(dòng)等。只要教師做好日常的保育工作,并能依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況實(shí)行肯定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,就肯定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長的滿意。
保育員個(gè)人年度工作總結(jié)2022年最新模板2
本學(xué)期我配的是托班,主要負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生和協(xié)作本班兩位老師的工作,仔細(xì)完成自己的保教任務(wù),以下是本學(xué)期的工作狀況
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的本職工作
我是本學(xué)期才來的,不斷學(xué)習(xí);不斷進(jìn)步才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,努力做到和各位同事和睦相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和閱歷不斷提高自己的保教水平。
二、關(guān)懷孩子
對(duì)待每個(gè)孩子都要有責(zé)任心,關(guān)懷每個(gè)孩子讓他們健康歡樂成長?!皭郇暿菬o私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了托班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
三、衛(wèi)生方面
對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格根據(jù)本園制度執(zhí)行,為了做好“_〞的預(yù)防工作,本人特別注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;活動(dòng)室地面干凈枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待。
四、關(guān)注孩子的生活常規(guī)
本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、耐煩、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能主動(dòng)搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的改變,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),留意巡察,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作教師培育幼兒的一日生活常規(guī)。
五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和協(xié)作兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱情對(duì)待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。
時(shí)光匆忙轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期結(jié)束了,對(duì)于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的還許多,無論是保育和教育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把好的方面堅(jiān)持住,不好的地方放進(jìn)并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)吸取過來,使自己成為一名合格的保育員。
保育員個(gè)人年度工作總結(jié)2022年最新模板3
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,20_年的一個(gè)學(xué)期又過去了,在這里我需要仔細(xì)總結(jié)自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
隨著社會(huì)的進(jìn)展、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、開心、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L處和閱歷,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體外表擦的干潔凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而削減病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照看好幼兒的一日生活
每天定時(shí)提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng),我準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,留意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、用心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)
我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長的協(xié)作。我能熱情對(duì)待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家
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