2023年教務(wù)干事工作總結(jié)

2023年教務(wù)干事工作總結(jié)教務(wù)干事工作總結(jié)1

本學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即過去，身為教育處的一份子，我覺得在學(xué)期末我很有必要的進行一下自我反思和總結(jié)，回顧一下本學(xué)期工作的不足與收獲

假如把學(xué)校比作戰(zhàn)場，那么教育處就是戰(zhàn)場的主陣地了，很多大型的支配，大型的活動都要在這里進行開展。除了平常支配學(xué)校相關(guān)任務(wù)工作，外校的參觀，上級的檢查，等等等等都落實到了教育處。在這個主陣地上，我與同事們痛并歡樂著。感受到了任務(wù)的艱辛，也同時為自己的功勞驕傲，為學(xué)校的榮譽光榮。在本學(xué)期迎來了兩位新同事，我們之間互幫互助為了共同的目的奮斗著，大家不分你我不分彼此，干起活兒來大家都是一個比一個能干。每當任務(wù)下達，大家都被任務(wù)搞得焦頭爛額，加班成了我們的習以為常。那么，經(jīng)過了這么多的考驗，我就來回顧一下本學(xué)期的收獲吧！我認為最大的收獲就是我更能夠，設(shè)身處地的為教育處做一點貢獻了，為什么這么說呢？因為在上學(xué)期？我做的工作都是老師和主任們口中的要求，比如說，許可你去xxxx？許可你去把這個xxxxx？而這學(xué)期呢，我做的工作比較主動，不是因為我上學(xué)期懶，而是因為我這學(xué)期要比上學(xué)期的思路更加的清晰和明白，在了解了教育處整個工作運程的狀況下我了解到了我應(yīng)當在這個時候做什么，舉個最簡潔的例子吧，比如說上學(xué)期，打印機總是要到?jīng)]紙的時候，總是要到我們急連忙忙打東西卻發(fā)覺沒有一張紙的時候，我才知道去后勤處的李老師那里領(lǐng)取。

而這學(xué)期呢？我已經(jīng)駕馭到了我們教育處平均一周要用1到2包紙的這個規(guī)律，所以，我就做好了心中有數(shù)的打算，在還有半包紙的時候，我就已經(jīng)拿過來兩包新的紙張，避開出現(xiàn)打印的時候缺紙的狀況。雖然說這事是一件小小的事情，但是我認為，也是值得深刻的反思的。還有就是我對一些技術(shù)方面的設(shè)備操作起來更加的嫻熟，還比如說打印機，還有我們印卷子的那個一體機，上學(xué)期的時候，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，站在機器的面前無從下手出現(xiàn)了一些問題急連忙忙給修理的師傅打電話，而這學(xué)期呢？我駕馭了一些，技巧和技術(shù)，能夠自己解決，在上學(xué)期印月考期中卷子，我們通常要提前2到3天甚至3到4天的狀況。在提前3到4天的狀況下，也有可能出現(xiàn)肯定的不完整有的班甚至沒有到位等狀況，那么在本學(xué)期？我覺得我在印卷子方面這項技能有所提升，我一個人能夠在兩天之內(nèi)印完1到6年級英語數(shù)學(xué)語文這三門學(xué)科的全部卷子。可以說印卷子這項技能，我已經(jīng)發(fā)揮到了極限和最大化，雖然吸入了許多復(fù)印機中的有毒氣體，但是我依舊覺得很值得傲慢。還有就是檢查，我們辦公室有兩位懷孕的老師，他們行動起來很不便利，作為教育處中的`男人，我覺得我有必要幫助行動不便的她們，在一些須要用到體力的活動中，我要發(fā)揮我自己作為男性的力氣。

說了這么多優(yōu)點和收獲，那么接下來再來反思一下自己的不足吧，在教育處工作可以說是每天都在巨額勞動，許多時候都通常遺忘了自己的休息時間，所以，有許多時候我甚至就沒有思索的時間在第一時間就要作出選擇和推斷，而這樣在第一時間做出的選擇和推斷往往是思索不夠全面和不夠周到的。我認為這一點是我在下學(xué)期提升自己的一個部分。讓自己在忙中不亂，忙中求穩(wěn)。還有就是做事不能太過于焦急，從而導(dǎo)致實際性的錯誤。比如說，每天早上打掃衛(wèi)生是我每日的工作之一，掃完地之后也要拖一遍地，然而有一天，我像平常一樣在男廁所拿來了拖把來拖，拖給我之后就發(fā)覺不對勁，一股刺鼻的味道撲面而來，原來我才發(fā)覺這個拖把是男廁所用來清理小便池用的拖把。然而這一切在我拖完整個教育處之后才茅塞頓開，于是，就像想象的一樣，整個教育處充滿在一股濃烈的氣味中。我覺得這件事就是過于焦急，急匆忙的在廁所拿來拖把就拖而不思索后果，我覺得，這是我以后須要留意的地方。做事的時候先要有把握，然后想清晰后果之后再做。

在教育處我飛速成長，全部的收獲和不足都將是我以后前進的動力，感謝教育處每一位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，希望自己以后能夠接著加油，痛并歡樂著接著前行！

教務(wù)干事工作總結(jié)2

驚慌而又勞碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我始終本著為教化教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路途、方針、政策；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；主動參與學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習，并且仔細做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和諧相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作方面

我酷愛自己的事業(yè)，不因為個人的私事耽擱工作的時間。主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。并堅持在學(xué)習狀態(tài)下主動主動做好每一項工作。

詳細工作:

(1)開學(xué)初駕馭各班學(xué)生變動狀況，統(tǒng)計制作上報與之有關(guān)的表冊。

(2)全面負責中學(xué)招生工作的各項工作，包括生考前測試，成果錄入，系統(tǒng)點錄，錄用報名等。

(3)負責每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測考試，仔細做好考務(wù)的各項工作。

(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍，辦理好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。

(5)周一日常教學(xué)秩序狀況的檢查，并參加我校測評工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查)。

(6)全面負責教務(wù)處各項工作表格的打印、信息錄入、發(fā)放、保存等工作。

(7)幫助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時支配的.各項任務(wù)。

三、反思

在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素養(yǎng)的緊迫，一是向書本學(xué)習，堅持每天擠出肯定的時間不斷充溢自己，端正看法，改進方法，廣泛吸取各種[養(yǎng)分";二是向四周的同志學(xué)習，工作中我始終保持虛心謹慎、虛心求教的看法，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習，把所學(xué)的學(xué)問運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)學(xué)問，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

總之，本學(xué)期雖然我仔細工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思索，耐性不夠，針對自己存在的問題，在今年的工作中要不斷反思，改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務(wù)。

教務(wù)干事工作總結(jié)3

一、在思想相識方面：

本學(xué)年度，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的黨員。我仔細參與“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習，不斷加強自我思想素養(yǎng)的提高，仔細遵守各項規(guī)章制度，主動參與各項黨員活動，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

二、常規(guī)教務(wù)工作方面：

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次，整頓教學(xué)秩序4次，對老師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查，特殊是細致檢查了新任課老師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科依據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了老師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職老師管理規(guī)范等實施細則。確保落實根據(jù)規(guī)范檢查課堂教學(xué)，并按教研室系統(tǒng)地進行了老師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理，達到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著“對工作仔細，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)科仔細做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成果等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，肅穆了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加仔細細致，并在考試工作結(jié)束后，剛好填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié)，并在我院各位老師的協(xié)作下剛好地上報學(xué)生的`成果單。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我?guī)椭w副院長組織了民航平安檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試，在組織的過程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習到了很多使工作更有效率的工作方法。

三、個人提高方面：

在方院長的督促和指導(dǎo)下，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素養(yǎng)》，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長的確定和贊同，已在今年第一期《高教探討通訊》中發(fā)表，在打算論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地相識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性，以及今后工作中須要改進的不足之處，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推動作用。

四、其他方面：

除了常規(guī)的工作外，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教化，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱競賽由我來負責藝術(shù)指導(dǎo)，在合唱隊隊員的海選、初試、復(fù)試以及排練中，我和同學(xué)們解除一切困難，并肩戰(zhàn)斗。并力爭在今年“十一”的競賽中，取得好成果，為公管再添殊榮。

縱覽本學(xué)年的工作概況，我們教務(wù)科的工作人員加強自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，取得了肯定的成果。下一個學(xué)年，時值我校建校三十五周年暨聯(lián)辦改制十周年之際，在新的一學(xué)年，我們會接著發(fā)揚以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作帶上一個新的高度

教務(wù)干事工作總結(jié)4

本人自20xx年6月來到教務(wù)處擔當教務(wù)員工作。在此期間，跟隨領(lǐng)導(dǎo)我收獲了教務(wù)管理方面豐富的專業(yè)學(xué)問，取得了長足的進步，體驗了工作中的苦澀和甜蜜，彌補了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識。本學(xué)期工作總的來說，勞碌中很充溢，感覺自己較之前成長了很多。

下面就我個人所擔當?shù)囊恍┕ぷ?，做以下匯報：

一、職責范圍

在教務(wù)處，我負責的工作主要有以下幾個方面：

1、學(xué)院新增專業(yè)的申報工作

2、教材的訂購與發(fā)放

3、學(xué)生成果考核及管理工作

4、英語應(yīng)用實力測試的支配工作

5、幫助各系部完成教學(xué)安排的完善和修訂工作

6、教務(wù)處日常教務(wù)管理工作

二、思想方面

作為一名教務(wù)處工作人員，在我們學(xué)院底子薄，問題多的狀況下。我深知自己所處的位置和應(yīng)履行的`職責。做好教化教學(xué)及各方面的工作，為師生服務(wù)是我工作的宗旨。因此我在思想上與學(xué)校的大政方針相一樣，在行動上，堅決貫徹黨的教化方針和執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定。以身作則，不斷學(xué)習新的教化、教學(xué)理論，充溢自己，完善自我，參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素養(yǎng)，關(guān)切服務(wù)于老師和學(xué)生，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的教學(xué)任務(wù)和各項教務(wù)工作。

三、工作方面

1、新增專業(yè)的申報工作

我院是去年3月份新申辦的院校，學(xué)院辦學(xué)初期，只有5個專業(yè)。因此每年申報新增專業(yè)是我院教務(wù)處工作的重中之重。今年7月份，我們?nèi)齻€工作人員在教務(wù)潘副院長、教務(wù)處宋處長的指導(dǎo)下，完成了對明年擬招生“市場營銷（陶瓷鑒賞與營銷方向）”、“物業(yè)管理”、“酒店管理”、“汽車電子技術(shù)”、“會計電算化”5個專業(yè)的申報工作。在炎炎暑期，加班加點搜集資料，所幸不負重托，在7月31日順當申報至教化廳。

2、教材預(yù)訂及發(fā)放工作

我負責全院教材的訂購和發(fā)放工作，在教材訂購方面，我嚴格根據(jù)院《教材管理方法》執(zhí)行教材訂購。首先由各系部提交經(jīng)由教務(wù)處審批通過的教材預(yù)訂表，再由我負責進行全院教材的訂購。發(fā)放教材方面，我堅持各輔導(dǎo)員評繳書款條領(lǐng)取教材，做到不多發(fā)、不漏發(fā)、不遲發(fā)。不影響學(xué)院的正常教學(xué)工作。由于今年學(xué)院狀況特別，截止10月中旬，仍有新同學(xué)陸接連續(xù)報到。xx級學(xué)生有多半在開學(xué)初沒能交齊學(xué)費。因此到10月底，教材的發(fā)放工作才接近尾聲。

3、學(xué)生成果考核及管理工作

新學(xué)期伊始，有關(guān)成果考核及管理的工作方面，涉及到的只有xx級學(xué)生補考的工作。依據(jù)教務(wù)處總體的學(xué)期教學(xué)工作支配，補考工作支配在10月12、13、14號。我嚴格根據(jù)學(xué)院《成果考核及管理方法》的有關(guān)規(guī)定，對上學(xué)期成果不合格的同學(xué)，如期進行了補考。補考前做到及早通知需補考同學(xué)仔細復(fù)習應(yīng)考?？紕?wù)工作面，做到仔細印制試卷、嚴格做好試卷保密工作，仔細組織補考改卷。本學(xué)期末的期末考試時教務(wù)處本學(xué)期結(jié)尾的一項重要工作，我負責試卷的印制和期末考務(wù)工作，試卷于12月25號之前全部印制完畢。我院于12月27、28、29日，進行了為期兩天半的期末考試工作，在考試期間，我堅決履行作為考務(wù)的職責，堅守考場陣地，剛好解決考試中遇到的各項問題，確保考試順當進行。

4、教學(xué)安排的進一步修訂。

學(xué)院教學(xué)安排的修訂是一項肅穆且長期的工作，我院目前有10個專業(yè)。今年新增招生的有五個專業(yè)。教學(xué)安排的修訂工作比較艱難。從學(xué)期初試，學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)安排的修訂比較重視。今年10月12日，教務(wù)處下達了對今年新增教學(xué)安排修訂工作至各系部，10月16日，我如期對修訂后的教學(xué)安排進行了收繳并向領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。

5、20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期實訓(xùn)室安排申報

每學(xué)期組織各系部建設(shè)實訓(xùn)室是教務(wù)處工作的一個重點，本學(xué)期即將結(jié)束，我負責組織各系部進行實訓(xùn)室安排申報，目前已經(jīng)將材料收繳完畢。

6、A、B級英語考試考點的申報和報名工作。

我院為便利學(xué)生參與英語應(yīng)用實力測試（A、B級考試），于今年9月份勝利申辦了A、B級考試的考點，目前已經(jīng)通知學(xué)生進行主動的應(yīng)考打算，教務(wù)處正在等待教化廳關(guān)于AB級考試報名的文件文件通知

7、A、B級英語考試。

我院于12月18日進行AB級考試，我負責AB級考試考務(wù)工作，期間多次對考試聽力設(shè)備進行試聽，并幫助學(xué)生處進行了考場的整理，支配AB級監(jiān)考。AB級考試在全院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌支配下，順當完成。

8、20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期教材預(yù)訂

為保證下學(xué)期教材的按時發(fā)放，本學(xué)期末最重要的一項工作就是將下學(xué)期的教材預(yù)訂工作做好。因此，12月中旬我依據(jù)潘院長和宋處長的指示，將下學(xué)期各系部要運用的教材預(yù)訂狀況登記表下發(fā)至各系部，匯總教材預(yù)訂總表。截止期末結(jié)束，經(jīng)教務(wù)處審核通過的教材預(yù)定表已經(jīng)順當完成，并提交書商預(yù)訂。

9、教材費用結(jié)算

我負責全院教材的訂購和發(fā)放工作，在教材訂購方面，我嚴格根據(jù)院《教材管理方法》執(zhí)行教材訂購。截止目前教材費用已經(jīng)報送財務(wù)處，正等待給書商結(jié)算。

10、教務(wù)處日常工作

除上述本職工作外，協(xié)作幫助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和同事做其他日常工作，比如幫助教務(wù)處宋處長完成周工作安排，幫助同事宋曉宇老師完成教學(xué)運行檢查工作，擔當學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評委等日常的教務(wù)處工作。

四、今后的工作準備

雖然每天早來晚走，盡職盡責，但仍存在工作不到位的地方，立足現(xiàn)在，展望將來，感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對我工作的支持，工作成果歸功于大家，在今后的日子里把工做得更好。堅持做到多看書、多學(xué)習、多積累教學(xué)管理閱歷。多向校報投稿。在院系兩級管理工作的推動背景下，盡快轉(zhuǎn)變自己的工作理念。在工作過程當中，更仔細更細致。使自己盡快成長成為一名合格的優(yōu)秀的老師和教務(wù)工作人員。

教務(wù)干事工作總結(jié)5

驚慌而又勞碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我始終本著為教化教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路途、方針、政策；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；主動參與學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且仔細做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和諧相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作方面

我酷愛自己的事業(yè)，不因為個人的私事耽擱工作的時間。主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。并堅持在學(xué)習狀態(tài)下主動主動做好每一項工作。詳細工作：

（1）開學(xué)初駕馭各班學(xué)生變動狀況，統(tǒng)計制作上報與之有關(guān)的表冊。

（2）全面負責中學(xué)招生工作的各項工作，包括專業(yè)生考前測試，成果錄入，系統(tǒng)點錄，錄用報名等。

（3）負責每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測考試，仔細做好考務(wù)的各項工作。

（4）管理全校學(xué)生學(xué)籍，辦理好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。

（5）周一日常教學(xué)秩序狀況的檢查，并參加我校民主測評工作與教學(xué)檢查（教案作業(yè)檢查）。

（6）全面負責教務(wù)處各項工作表格的打印、信息錄入、發(fā)放、保存等工作。

（7）幫助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時支配的'各項任務(wù)。

三、反思

在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素養(yǎng)的緊迫性，一是向書本學(xué)習，堅持每天擠出肯定的時間不斷充溢自己，端正看法，改進方法，廣泛吸取各種“養(yǎng)分”;二是向四周的同志學(xué)習，工作中我始終保持虛心謹慎、虛心求教的看法，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習，把所學(xué)的學(xué)問運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)學(xué)問，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

總之，本學(xué)期雖然我仔細工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思索，耐性不夠，針對自己存在的問題，在今年的工作中要不斷反思，改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務(wù)。

教務(wù)干事工作總結(jié)6

本學(xué)期我們教務(wù)處圍繞學(xué)校的總體工作目標，在“建設(shè)四星”和“內(nèi)涵發(fā)展”主體精神的指引下，進一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范辦學(xué)行為；進一步轉(zhuǎn)變工作作風，加強探討，主動思索，虛心學(xué)習，細心謀劃，扎實過程；進一步關(guān)注課堂教學(xué)的實效，努力提升教化教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、主要工作：

1、依“章”治教，提升課程設(shè)臵的科學(xué)性

仔細執(zhí)行省“五嚴”精神,嚴格執(zhí)行新的課程安排，開足開全了各年級的課程,并嚴格仔細執(zhí)行。學(xué)校留意限制學(xué)生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)時間，堅持教學(xué)參考資料定購的審批制度。加強體衛(wèi)工作和藝術(shù)教化教學(xué)工作。增加學(xué)生的健身意識，培育學(xué)生終身熬煉身體的好習慣。校醫(yī)務(wù)室能結(jié)合季節(jié)的特點，通過廣播講座和衛(wèi)生學(xué)問宣揚畫廊宣揚普及衛(wèi)生保健學(xué)問和限制學(xué)生常見的發(fā)病率。每天堅持早讀課時檢查教學(xué)樓的衛(wèi)生并做到每月衛(wèi)生點評，為學(xué)校教書育人供應(yīng)良好的衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校心理健康教化正被越來越多的老師、家長和學(xué)生接受，本學(xué)期心理詢問室接待來訪者近100人，心育課程針對高三年級心理實際，開展了8次集體輔導(dǎo)。主要幫助來訪者在面對人際交往困惑、家庭溝通困難、學(xué)習心理的調(diào)整、心育主題活動的策劃組織等一般性問題時，增加自信念，提高應(yīng)對實力。

2、強化過程管理,提升管理水平

（1）落實教學(xué)常規(guī)，加強“六仔細”檢查

本學(xué)期我們進一步增加質(zhì)量意識，仔細貫徹學(xué)校教學(xué)工作手冊，并比照執(zhí)行市教研室的《關(guān)于進一步加強一般中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定》，加強了教學(xué)的管理和督查力度。本學(xué)期組織教研組及行政領(lǐng)導(dǎo)共進行了2次教學(xué)常規(guī)工作檢查和各學(xué)科教學(xué)狀況的專項檢查，并采納推門聽課與常規(guī)檢查相結(jié)合、學(xué)科抽查與普查相結(jié)合的方式，突顯了檢查的針對性和目的性。更為科學(xué)合理地設(shè)計

了檢查細目，變更了過去那種較為模糊的等級化評價形式，檢查評價中語言描述的成份多了，檢查的'實效性得到了肯定程度的提高。通過檢查所發(fā)覺的問題能剛好與相關(guān)老師進行溝通溝通，指出問題并督促其馬上進行調(diào)整改進，并形成教學(xué)檢查通報材料交校行政閱，還適時在全校教職工大會上進行了反饋，表揚先進，指責不足。

另外，為了更進一步了解生情、學(xué)情、教情，我們還在各年級實行學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等措施，剛好了解把控老師教學(xué)工作的狀況，力求將教學(xué)過程管理落到實處，不斷規(guī)范老師的教學(xué)行為。

（2）重視教學(xué)反思，抓實“考試分析”

教學(xué)反思、試后反思對于調(diào)整教學(xué)策略、改進教學(xué)方法具有重要作用，所以，本學(xué)期我們一方面強調(diào)教研組和備課組活動中“組內(nèi)公開課”后的評教活動，重視教學(xué)反思，深厚研討氛圍，另一方面，進一步抓實“考試分析”這一承上啟下的環(huán)節(jié)，各年級部對每次的考試質(zhì)量分析均進行細心謀劃，學(xué)科確定中心發(fā)言人，重點談存在的問題及整改措施。

（3）提升教研活動、備課組活動質(zhì)量，達成“以研促教”

教研活動已做到制度化、常?；⒕毣?，每次活動均有一個主題，責任落實，目的明確，人人參加，實行“走出去，請進來”的教學(xué)溝通，不斷開拓視野，借鑒學(xué)習。尤其是備課組作為一個年級的教學(xué)科研核心，其作用已日益得到強化和體現(xiàn)。我們要求各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學(xué)過程，細心設(shè)計好每一個章節(jié)，乃至每一節(jié)課中的重要環(huán)節(jié)，嘗試集體備課，集思廣益，優(yōu)勢互補，激勵個人探討，將個人風格、特長與集體才智有效地結(jié)合起來。同時在教研活動中加強對一堂課的探討，注意對各類課型的探究，既豐富多樣，又教學(xué)相長，切實推動課堂教學(xué)改革的深化開展。特殊注意備課組建設(shè)，狠練基本功，要求老師“三思”，即上課后反思、聽課后的反思及考試后的反思，從而促進老師教學(xué)水平的不斷提高。教研組長和備課組長細心支配每次活動，組織本組老師仔細學(xué)習和探討教化法規(guī)、新的課程安排、高考改革方案、新教材和

新大綱，每月在教研組長會議上溝通一次，明確要求本學(xué)期每位老師至少上一節(jié)校內(nèi)或組內(nèi)公開課，教研組對老師公開課做好點評工作，剛好研討反饋。

3、科學(xué)謀劃高二小高考和高三畢業(yè)班工作。

高二小高考時間緊，任務(wù)重，年級部針對?？紶顩r速迅做出應(yīng)對，制定了切實可行的“滅d”與“爭a”方案；高三高考形勢空前嚴峻，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組及高三年級部多次進行總結(jié)、研討，力求理順語數(shù)外三科與選修兩科及語數(shù)外三科內(nèi)部之間的關(guān)系，努力做到突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分層次指導(dǎo)、盯牢目標生，提升臨界生，在語數(shù)外三科的匹配上做足文章。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次例會，探討分析近階段教化教學(xué)工作中存在的問題，學(xué)生學(xué)習生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象，探討落實各項針對性的措施；定期召開各類座談會：部分學(xué)生座談會、任課老師會議、班主任會議、家長座談會，了解狀況，落實反饋；既依據(jù)各班的詳細狀況，加強目標責任制，提倡“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍，又推廣在師生中實行“傳、幫、帶”制度，力求以點帶面，共同提高，嚴格落實，從高從嚴，既各司其責，又相互協(xié)作，圍繞一個目標，同舟共濟，全力開創(chuàng)高三教化教學(xué)工作的嶄新局面眾志成城，確立年級一盤棋思想．狠抓一堂課，向課堂45分鐘要質(zhì)量；狠抓教研、備課組活動，充分發(fā)揮集體才智狠抓聽課制度；狠抓提優(yōu)補差工作，實施分層次教學(xué)；細心探討考綱考題，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法；嚴格管理與全面關(guān)愛相結(jié)合，優(yōu)化學(xué)習環(huán)境．全年級各個班級層次現(xiàn)狀不同，教學(xué)中我們始終實行分層教學(xué)措施，因人施教，逐步推動。同時，在實行了目標責任制以后，各個班級均明確了自己須要完成的指標數(shù)額，如何鎖定目標，盡早抓起，并強化落實就成了一件刻不待時的大事。

4、加強考試管理，嚴格規(guī)范考試。

貫徹學(xué)校提出的“降低難度、形成梯度、注用應(yīng)用、適度綜合”的命題指導(dǎo)思想，確保了校級考試對教學(xué)具有較好的導(dǎo)向作用。對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科，教務(wù)處會同年級組進行仔細的解剖分析，查找緣由，制定整改措施，責任到人，有效的促進了班級和學(xué)科間的平衡發(fā)展。與此同時，強調(diào)責任

落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成果的真實牢靠和公正。

5、加強教務(wù)后勤人員管理，為教學(xué)服務(wù)。

進一步確立教務(wù)后勤人員一心一意為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，增加“管理育人、服務(wù)育人”的責任感和主動精神，努力提高服務(wù)質(zhì)量，加強對后勤人員的管理，肅穆工作紀律，確保高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。教務(wù)員能幫助做好課務(wù)、考務(wù)支配，健全并管好各類教學(xué)檔案。各種考試后能剛好精確地供應(yīng)質(zhì)量分析表。仔細細致的做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集工作。盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿意了各年級考試測評及老師教學(xué)工作的須要。

6、規(guī)范試驗室、計算機教室、多媒體教室等的運用績效管理。

以省市對試驗室等功能室績效考核為契機，我們加強了對試驗器材和電教設(shè)備及軟件等的規(guī)范管理，健全了臺帳和運用登記制度，加強了對設(shè)備的檢查、維護和修理，保證裝備的完好，對在檢查中出現(xiàn)了問題剛好制定了應(yīng)對和整改措施，并對以后的工作做出了進一步的思索和布署。

二、主要成果：

1、比照學(xué)校三年規(guī)劃中第一年教學(xué)工作目標，經(jīng)過全校師生共同努力，較好的完成了其中的各項工作，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在zj區(qū)域內(nèi)提升較為明顯。

2、在各方不利因素聚集的這一年，我校高考成果良好，仍舊成為zj市區(qū)唯一超額完成本科升學(xué)目標的學(xué)校。另有78人成果達省本科藝術(shù)統(tǒng)招線。

3、高二年級在江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中,一次性合格率超過四星中學(xué)的98%要求。在市內(nèi)外各類重點中學(xué)位居前茅,4a人數(shù)也較上年有明顯提升；藝術(shù)專業(yè)班成果突出，全部100%合格。政治、信息學(xué)科合格率均為100%。

4、作為zj市中學(xué)歷史學(xué)科基地，本學(xué)期在我校實行了二次教研活動。

5、學(xué)科組活動在課堂教學(xué)方面的有效性上主動思索，抓課堂，盯細微環(huán)節(jié)。各年級部細心謀劃，突出三科學(xué)習的重要位臵，尤其是全力扶持數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習。以課堂追問備課，以作業(yè)反饋學(xué)情，以課堂、作業(yè)反思教學(xué)。

6、在市教化裝備績效考核檢查中，我校規(guī)范而富有特色的圖書館管理模式受到了一樣好評。7月2日下午，zj新區(qū)社發(fā)局組織了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的圖書管理員一行11人專程來到我校學(xué)習溝通。他們聽取了專題介紹，參觀了書庫、編目室、資料室、閱覽室等場所，實地考察了圖書管理的運作流程。大家尤其對我校創(chuàng)建性地組建“學(xué)生圖書管理員”隊伍，自主開展日常性的圖書借閱、維護及讀書征文活動等工作表現(xiàn)出深厚的愛好，賜予了高度的評價。

7、課堂教學(xué)探討進一步深化，聽課評課活動注意實教，正常開展，各教研組兩周一次的探討課、匯報課已形成制度。lc老師獲市美術(shù)老師評優(yōu)課一等將，fl老師獲大市學(xué)科基本功競賽二等獎，jj、fn、fl老師分獲市屬中學(xué)學(xué)科基本功競賽一等獎，cl、cxc等老師分獲二、三等獎；老師發(fā)表或獲獎?wù)撐?9篇；有28人次學(xué)生在市級以上的學(xué)科競賽獲獎。

三、存在問題：

1、一部分老師的教化教學(xué)觀念亟待變更。

有些老師疏于學(xué)習和鉆研，備課不剛好、不充分，多媒體運用技術(shù)不嫻熟，造成了教學(xué)質(zhì)量低下等問題；個別老師上課不能駕馭自己的課堂，疏于對學(xué)生的教化引導(dǎo)工作，造成了課堂秩序混亂。部分老師教學(xué)觀念相對陳舊，忽視學(xué)生的主體地位，講風太盛。部分老師工作責任心不強，工作精力不夠集中。另外，青年老師的成長還需加大力度。

2、有效教學(xué)目標達成度欠缺

在高效課堂科學(xué)作業(yè)方面盡管本學(xué)期進行了不少新的實踐，但還有較多的工作須要我們不斷摸索創(chuàng)新工作?？陀^的講老師們都在逐步的意識到提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在老師，減負增效的主陣地在課堂，但在如何更快更好更具校本特色

的相關(guān)措施還顯乏力，教研組對備課組的指導(dǎo)不夠，備課組集體教研的實效性不均衡，對課堂教學(xué)探討還欠缺更好的抓手。

總體來說，工作中的科學(xué)性和藝術(shù)性值得我們花費更大的精力去探討和嘗試，我們將努力做好本職工作，充分落實學(xué)校的工作看法，把教務(wù)處工作做得更好,全力為一線教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，以四星級中學(xué)標準規(guī)范自己的工作，為學(xué)校進一步的發(fā)展作出更大貢獻。

教務(wù)干事工作總結(jié)7

歲月匆忙，一晃又一學(xué)期悄然而過。回顧本學(xué)期的工作，我覺得勞碌、充溢。無論是在課堂40分鐘的講臺上，還是在教務(wù)處繁瑣的工作中；無論是在學(xué)生的課外愛好的培育，還是學(xué)生的校內(nèi)學(xué)問的傳授上，我都工作并歡樂著。下面將本人一學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如下：

一、履行崗位職責狀況

（一）教務(wù)工作

作為教務(wù)干事，深知教學(xué)工作的重要性。同時體會到自己的.工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐性和劇烈的責任心，幫助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。

1、依據(jù)教學(xué)安排編排xx級授課表、集體備課表、自習輔導(dǎo)支配表。

2、幫助王科鋒老師管理xx級學(xué)生學(xué)籍。

3、幫助程主任支配xx級學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作，成果輸入、匯總工作。

4、協(xié)調(diào)日常老師調(diào)課、代課等工作。

5、幫助程主任管理xx級教職工考勤。

6、幫助程主任組織xx級老師課堂教學(xué)探討活動。

7、幫助程主任組織開展對xx級老師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評比活動。

8、幫助程主任做好xx級老師的日常教學(xué)檢查工作，包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。

9、做好xx級各類檔案的收集和歸類整理工作。

10、做好xx級教職工教化學(xué)習等資料信息填報上傳等業(yè)務(wù)。

（二）其他工作

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校支配的一些工作任務(wù)，如編輯《20xx年秋季球類運動會秩序冊》。

2、幫助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時性安排的工作任務(wù)，如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡報，學(xué)業(yè)水平考試秩序冊編排、20xx級新生招生信息錄入、老師問卷調(diào)查等。

3、堅持剛好打掃辦公室衛(wèi)生，保持清潔。

二、存在的問題

1、工作閱歷不足，做事前思索的不夠。

2、性格比較急躁，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、親密聯(lián)系老師，多為同仁著想，盡力助之，有事你說話。

三、今后努力方向

在今后的工作中，我都會力爭做到事事講原則，件件有章法，到處善探討。我要更加完善自己，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論學(xué)問，以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己，在履行工作職責時想得深、安排遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。我堅信：我會用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標點亮教化風采。

教務(wù)干事工作總結(jié)8

開學(xué)已有月余，小學(xué)義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報，請指導(dǎo)。

本學(xué)期首先遇到的問題，仍舊是我們的授課不能與小學(xué)開學(xué)的時間同步。雖然高校與小學(xué)開學(xué)開課的時間不完全一樣，但關(guān)于各小學(xué)校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學(xué)期期末總結(jié)的時候就確定的。因此，建議本學(xué)期結(jié)束時，教務(wù)人員應(yīng)確定下個學(xué)期開課小學(xué)的開課班級與時間，以此作為支配義工的一個基本前提，同時盡可能早地與學(xué)校早讀或活動課結(jié)合。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負責：xxx等。xx年x月x日晚七點，在xx學(xué)堂辦公室，四人進行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會議。會議記錄已整理，隨文附于后。(我晚點發(fā)過來，主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜，以及針對小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等詳細問題進行了肯定探討。

詳細到小學(xué)的詳細工作上，有以下幾個方面：

首先，開學(xué)前兩周與xx小學(xué)x校長、xx附小x校長取得聯(lián)系。x校長對義工授課一如繼往地支持，情愿在xx小學(xué)的二年級至五年級的七個班進行早讀活動，時間、次數(shù)與上學(xué)年相同。xx附小x校長在征求已開課班級老師后給與回復(fù)，表示支持我們的活動，還建議在xx附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限，同時本學(xué)期欲限制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷，也就仍按原支配而沒有增加班級。

其次，開學(xué)前兩周時間，還與x大、x大上學(xué)期開課的老義工取得聯(lián)系，激勵他們這個學(xué)期接著留下來代課，x大幾位義工因接近畢業(yè)，事務(wù)繁雜、心緒不定，也就做罷。人大還是留下了不少老的有閱歷的義工。對于學(xué)堂來說，每年義工的流淌是一個很大的問題，我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課，這不僅對學(xué)生的學(xué)習、成長的連續(xù)性有干脆好處，同時對學(xué)堂閱歷的積累也是非常必要的，有穩(wěn)定的人員，才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓(xùn)，這個學(xué)期教務(wù)會加強同義工的聯(lián)系和溝通，多組織活動增進義工之間的溝通和信任，相互幫助、相互須要的氛圍為人性化供應(yīng)了一種環(huán)境。詳細地，如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會探討讀書心得、適時的外出游玩活動等，希望更多的人留下來。

接下來，是本學(xué)期授課的詳細支配問題。

參與培訓(xùn)前，義工對學(xué)堂的相識、對自己的把握、對工作的熱忱與愛好都還是不確定的，參與培訓(xùn)后才基本確定下來。人大的.義工比較早地確定了下來，xx義工沒有確定的一個緣由是人手不夠，報了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課，后又有幾人接連報名才滿意了一個班級一個主要負責老師的支配。因這個學(xué)期都是新的義工，所以在x大實行兩人兩班授課的方式，其實還是一個老師主要負責一個班，但與另一個不在同一天上課的老師結(jié)成互助，兩人可以更多地進行教學(xué)溝通，互聽課，如有人不能上課，另一人代課等，本意是為義工盡量供應(yīng)一個幫助的環(huán)境。但這兩個星期看來，還是各人負責自己的班級，接下來，是否應(yīng)當支配肯定的外出活動拉進義工之間的距離，讓大家更密切起來，是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是，由于起先義工人數(shù)不足，所以和xx小學(xué)校長商定本學(xué)期各班每周上一次課。后來滿意了一個班一個老師，但其中部分義工因上課問題，不能滿意一周兩次課，所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次。但第一周課后，義工熊雯、費揚、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求，此事已與校長、班主任商定，并從其次周即起先。

第四，本學(xué)期在x大方面已經(jīng)進行的義工溝通活動有兩個內(nèi)容：第一是新老義工見面會。本學(xué)期授課的支配確定后，開課前的周日晚(xx年x月x日晚七點)，在x大x樓xx室進行了本學(xué)期第一次聚會。參與人員除了新義工，還有xxx作為顧問參與。主要內(nèi)容是新義工彼此相識、確定x大教務(wù)助理、探討第一次上課留意事項、如何備課、讀書活動支配等。最終，xx系大三學(xué)生xxx遂自薦擔當x大教務(wù)助理，確定每周日晚七點為讀書時間，讀書內(nèi)容是四書，先從《論語》起先。

其次是xx年x月x日晚七點在一耽學(xué)堂辦公室進行的讀書活動，參與讀書的除義工外，還有xx學(xué)校校長xx。讀書會進行得很好，大家先齊讀《論語》第一節(jié)，而后對每一小段進行說明和探討，各抒己見，增進理解，并不要求趨同，多有存疑，最終以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時，天色已晚，也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此溝通。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎(chǔ)上，在xx小學(xué)進行試點班級工作。此事已與x校長初步溝通，x校長表示了主動的支持看法。安排近日完成，將交于xx小學(xué)，共同議定，并從x月份起先開展。

教務(wù)干事工作總結(jié)9

去年8月份，我有幸來到信息分院教務(wù)科，接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來工作做了一些，最大的收獲是得到了熬煉和成長?，F(xiàn)對我在過去的一學(xué)年中完成的工作進行簡要總結(jié)。

首先總結(jié)一下本人20ｘｘ-20ｘｘ其次學(xué)期的思想及工作。

一、考務(wù)工作

ｘｘ-ｘｘ下學(xué)期大規(guī)模考試共進行了四次，分別是：學(xué)期初的補考、20ｘｘ屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、20ｘｘ屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學(xué)期初補考共支配了29個考場，44位監(jiān)考老師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試，從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、支配考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考老師、考生、機房、考試時間等諸多因素，期末考試共進行了8天。要預(yù)料考試時可能發(fā)生的各種狀況，提前考慮周全，避開因忽視一些細微環(huán)節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不行開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時間，始終難忘，同時也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助，缺少任何一個人，都無法圓滿完成工作，感謝全體老師對我的支持！

二、檔案管理

根據(jù)科長的指示，綜合考慮查找檔案的便利快捷，上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件，各種工作記錄，以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時存檔，檔案室建立以來，日積月累，收獲特殊多！

三、其它較重要的教學(xué)工作

1.成果管理：這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分，但單拿出來也是特別浩大的一個體系。每學(xué)期初我須要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成果，并匯總成表，同時每次考試后都須要統(tǒng)計出還有哪些學(xué)生成果異樣，也就是沒有及格，將這些信息匯總后報告給教務(wù)處，打算為其進行補考。

另外，組織相關(guān)老師為20ｘｘ屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計錄入成果，也接待那些畢業(yè)后由于各種緣由須要重新打印成果單的畢業(yè)生。

2.教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進度安排、任務(wù)書、教學(xué)日志的收集與檢查（教學(xué)文件種類許多，其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的）。

3.上學(xué)期期中時協(xié)助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會；期末組織各班學(xué)生進行評教工作。

4.組織老師填寫業(yè)務(wù)檔案。

其它教學(xué)常規(guī)工作，在此不一一列舉了。

20ｘｘ-20ｘｘ學(xué)年上學(xué)期，在之前的工作劃分上做了些改動，王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后，我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補考工作、成果統(tǒng)計工作，感覺剛剛想松一口氣，卻又驚慌地投入到接下來的工作中。王老師起先殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試，而我正在緊鑼密鼓地完成“20ｘｘ屆肄業(yè)生以及20ｘｘ屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前，兩項工作都是正在進行中。

時間過得很快，我在起草了15份周安排、15份工作簡報、3份月度總結(jié)以后，突然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手，隨著學(xué)院教學(xué)安排的調(diào)整，期末考試提前到來，組織與支配勢必是一場攻堅戰(zhàn)，要求我們高效率、高質(zhì)量的完成，工作量很大，涉及到每一位老師，在此還請各位老師主動協(xié)作。

雖然剛到教務(wù)科一年多，但是我感覺教務(wù)科是個歡樂而融洽的團隊，這個群體中的每個人都無可替代并且密不行分，要做好教務(wù)科的工作須要我們對業(yè)務(wù)嫻熟駕馭并且精誠合作。我們科目前或許不是最完備的'團隊，但是我們肯定是最努力的團隊，我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，主動應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與改變。在目前的大形勢下，瑣碎而困難的工作特別多，工作量特別大，我們理解各位老師的辛苦，同時也請各位老師理解我們的位置與職責，支持我們的工作。我信任只有換位思索，相互理解，才能誠心地相互扶持。我希望無論工作多么忙多么累，我們都能主觀或者刻意營造一個溫馨而愉悅的工作氛圍，工作就是生活的一部分，與其時而煩躁地埋怨，不如歡樂地接受和面對，在歡樂的氣氛中圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作，這才是最健康的工作方式。

教務(wù)干事工作總結(jié)10

驚慌而又勞碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，始終本著為教化教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下主動主動做好每一項工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、在思想相識方面：

本學(xué)年度，我仔細參與政治學(xué)習，不斷加強自我思想素養(yǎng)的提高，仔細遵守各項規(guī)章制度，主動參與各項黨員活動.

二、常規(guī)教務(wù)工作方面：

教務(wù)處每個月對各老師進行教學(xué)常規(guī)檢查4次；檢查各位老師的每月批改作業(yè)的狀況，聽課次數(shù)，特殊是細致檢查了老師的教案、教學(xué)進度表。制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化.每月對各老師的早自習、晚自習、培優(yōu)補差做好統(tǒng)計并按時上報教務(wù)處。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著“對工作仔細，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)科仔細做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成果等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，肅穆了考風考紀，在取卷、監(jiān)考等各環(huán)節(jié)上,都倍加仔細細致，并在考試工作結(jié)束后,剛好做好登分及考試成果分析工作。

三、教學(xué)方面：

我擔當ｘｘ班和ｘｘ班的數(shù)學(xué)教學(xué)，每周有16節(jié)課，課時相對來說較重。但是在教學(xué)中我仔細備課、備學(xué)生、備大綱，在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能讓學(xué)生駕馭本節(jié)課的內(nèi)容及中考學(xué)問要點為中考做好充分的打算。

四、反思：

一個學(xué)期的工作時間是短暫的.，但它同樣凝合著我多數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后須要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習，多向有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習。2、對新問題、新困難剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報，不擅自做主。3、勤奮努力，上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4、不推脫工作，不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸心情，團結(jié)同事有效率有安排的開展工作。

教務(wù)干事工作總結(jié)11

隨著平凡而勞碌的每一個日子，靜靜地數(shù)過來，回顧三年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中，在區(qū)、校以及同行們的激勵和支持下，我勝任了多種角色：教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來，我仍舊能夠以飽滿的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充溢的生活，讓我收獲著、成長著。

一、思想上，不斷提高相識，把握教化方向。

作為一名人民老師，我始終主動響應(yīng)黨和國家的教化方針，把培育現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標，把教化工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素養(yǎng)教化理念，大膽探究新課程改革的教化教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，主動先進的教化教學(xué)理論，探究新課程改革的教學(xué)方法。主動學(xué)習教化學(xué)、心理學(xué)，不斷充溢自己，讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的實力。

在工作上，我能仔細備課，鉆研教材，查閱資料，每一節(jié)的課件都細心設(shè)計，力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)學(xué)生愛好，重點突出，對難點的處理符合學(xué)生認知水平。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他老師好的設(shè)計，來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習任務(wù)，與學(xué)生關(guān)系融洽，常常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的看法和看法，能剛好的發(fā)覺自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學(xué)生，能夠幫助剛好疏導(dǎo)學(xué)生。

三、將勤補拙，關(guān)愛學(xué)生

作為教務(wù)處干事，能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次，整頓教學(xué)秩序2次，對老師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查，特殊是細致檢查了老師的教案、教學(xué)進度表。我們教務(wù)處根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著“對工作仔細，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)處仔細做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成果等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，肅穆了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加仔細細致，并在考試工作結(jié)束后，剛好填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié)，在組織的過程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習到了很多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學(xué)的專業(yè)是教化技術(shù)，所以，除了常規(guī)的'工作外，我還擔當了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我仔細備課、備學(xué)生、備大綱，在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習愛好激發(fā)出來，當堂理解、當堂駕馭，為高考做好充分的打算。在教學(xué)上，主動參與教化教學(xué)改革實踐，仔細學(xué)習新課程理念，并將其貫徹于平常教學(xué)中，堅持仔細備課，做到備學(xué)生備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定采納的教學(xué)方法，仔細寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在教學(xué)實踐中，摸索體會教學(xué)方法，教學(xué)目的明確。在學(xué)生實際操作時，留意巡察，耐性主動輔導(dǎo)學(xué)生，剛好解決學(xué)生在學(xué)習中的問題。在課堂上留意調(diào)動學(xué)生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，留意精講精練，仔細剛好批改學(xué)生的作業(yè)，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，并針對有關(guān)狀況剛好改進教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，注意課堂和作業(yè)的實效性，所任教班級的物理成果名列前列，在教學(xué)之于，仔細閱讀了素養(yǎng)教化和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教化教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教化教學(xué)工作。

教化教學(xué)工作，是艱辛的，同時又是歡樂的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己志向目標奔跑。身為教化工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，專心去營造你心中那份志向的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂。今后，我要更進一步加強自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教化教學(xué)水平，做一個教化事業(yè)的“孺子?！?，奉獻我微薄的力氣。

教務(wù)干事工作總結(jié)12

歲月匆忙，一晃又一學(xué)期悄然而過?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我覺得勞碌、充溢。無論是在課堂45分鐘的講臺上，還是在教務(wù)處繁瑣的工作中；無論是在學(xué)生的課外愛好的培育，還是學(xué)生的校內(nèi)學(xué)問的傳授上，我都工作并歡樂著。

一、在思想上，主動上進

我仔細參與政治學(xué)習，不斷提高教化教學(xué)理論水平，作為一名有著二十多年的教學(xué)閱歷的老師，我酷愛黨，酷愛黨的教化事業(yè)，做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在向?qū)W生傳授科學(xué)學(xué)問的同時，更是通過教化教學(xué)活動對學(xué)生進行思想品德教化，促進學(xué)生的健康成長。作為一名教務(wù)干事，我在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，本著為教化教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，主動主動做好每項工作。在工作中，主動、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。在不斷的學(xué)習工作中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。

二在工作中，仔細細致

教務(wù)處工作既繁瑣又困難，這就須要極強的責任心，做到細致又耐性。我又是第一次在教務(wù)處工作，剛起先，不知道從何做起，只能摸著石頭過河，到處主動請教他人，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，最終順當完成教務(wù)工作。詳細工作如下：幫助教務(wù)處完成學(xué)校承辦的各項教學(xué)教研活動；幫助做好考務(wù)工作及試卷的建檔儲存，不出任何差錯。做好備課組活動檢查記載上傳工作，并負責發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)上。做好教學(xué)五仔細檢查狀況的統(tǒng)計工作。仔細做好教務(wù)工作方面有關(guān)材料的.收繳、統(tǒng)計及保存工作。剛好向有關(guān)部門報送有關(guān)材料。仔細做好教務(wù)處衛(wèi)生保潔工作。仔細做好教務(wù)方面的其他日常工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其他任務(wù)。

三、在教學(xué)上，嚴謹治教

把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。我注意探討現(xiàn)代教化技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，引進新的教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。仔細學(xué)習新課程標準及與新課改有關(guān)的理論學(xué)問，為自己的教學(xué)工作打下一個堅實的理論基礎(chǔ)。地理新教材充分體現(xiàn)了新課程的思想：即學(xué)習對學(xué)生終身發(fā)展有用的地理學(xué)問。重點是教會學(xué)生學(xué)習地理的方法與技能。仔細探討新教材。我們所用的地理教材敏捷性強，充分考慮了學(xué)生的認知規(guī)律。不是系統(tǒng)的學(xué)問集合，而是敏捷的須要老師學(xué)生主動參加的教學(xué)工具。

對于比較生疏的教材編排，更應(yīng)仔細鉆研，吃透。把握好教材，才能在教學(xué)中利用好教材。組織好、引導(dǎo)好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習上的主體。新課改的一項重要內(nèi)容就是學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。應(yīng)充分發(fā)揮自主、合作、探究的學(xué)習方式，我能以趣激疑、以趣引思、以趣導(dǎo)知、知趣相融，努力創(chuàng)建一個輕松、和諧、安逸的師生關(guān)系，使師生共同處于自由自在的自由地呼吸這種親切的地理教學(xué)氛圍中。

在這一學(xué)期里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和歡樂，體會到教務(wù)處工作的繁瑣和艱辛。但是我也無悔。因為無論是思想方面，還是工作、學(xué)習和生活方面，我都有了長足的進步。

教務(wù)干事工作總結(jié)13

很興奮能有機會在這里進行述職，昨天匆忙寫了這份述職報告，才突然發(fā)覺述職的意義所在。和許多人一樣，在生活中只顧往前走，走得很急，甚至有時候走得很累，卻忽視了要時常進行思索和總結(jié)，而當我寫完這篇述職報告的時候，我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活，好多事情突然峰回路轉(zhuǎn)，好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。

去年8月份，我有幸來到信息分院教務(wù)科，接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來工作做了一些，最大的收獲是得到了熬煉和成長?，F(xiàn)對我在過去的一學(xué)年中完成的工作進行簡要總結(jié)。

首先匯報一下20xx-2023其次學(xué)期的思想及工作。

一、考務(wù)工作

08-09下學(xué)期大規(guī)?？荚嚬策M行了四次，分別是：學(xué)期初的補考、20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、20xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學(xué)期初補考共支配了29個考場，44位監(jiān)考老師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試，從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、支配考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考老師、考生、機房、考試時間等諸多因素，期末考試共進行了8天。要預(yù)料考試時可能發(fā)生的各種狀況，提前考慮周全，避開因忽視一些細微環(huán)節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不行開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時間，始終難忘，同時也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助，缺少任何一個人，都無法圓滿完成工作，感謝全體老師對我的支持！

二、檔案管理

根據(jù)科長的指示，綜合考慮查找檔案的便利快捷，上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件，各種工作記錄，以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時存檔，檔案室建立以來，日積月累，收獲特殊多！三、其它較重要的教學(xué)工作

1、成果管理：這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分，但單拿出來也是特別浩大的一個體系。每學(xué)期初我須要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成果，并匯總成表，同時每次考試后都須要統(tǒng)計出還有哪些學(xué)生成果異樣，也就是沒有及格，將這些信息匯總后報告給教務(wù)處，打算為其進行補考。

另外，組織相關(guān)老師為20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計錄入成果，也接待那些畢業(yè)后由于各種緣由須要重新打印成果單的畢業(yè)生。

2、教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進度安排、任務(wù)書、教學(xué)日志的收集與檢查（教學(xué)文件種類許多，其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的）。

3、上學(xué)期期中時協(xié)助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會；期末組織各班學(xué)生進行評教工作。4、組織老師填寫業(yè)務(wù)檔案。其它教學(xué)常規(guī)工作，在此不一一列舉匯報。

20xx-2023學(xué)年上學(xué)期，在之前的工作劃分上做了些改動，王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后，我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補考工作、成果統(tǒng)計工作，感覺剛剛想松一口氣，卻又驚慌地投入到接下來的工作中。王老師起先殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試，而我正在緊鑼密鼓地完成“20xx屆肄業(yè)生以及20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前，兩項工作都是正在進行中。

時間過得很快，我在起草了15份周安排、15份工作簡報、3份月度總結(jié)以后，突然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手，隨著學(xué)院教學(xué)安排的調(diào)整，期末考試提前到來，組織與支配勢必是一場攻堅戰(zhàn)，要求我們高效率、高質(zhì)量的.完成，工作量很大，涉及到每一位老師，在此還請各位老師主動協(xié)作。

雖然剛到教務(wù)科一年多，但是我感覺教務(wù)科是個歡樂而融洽的團隊，這個群體中的每個人都無可替代并且密不行分，要做好教務(wù)科的工作須要我們對業(yè)務(wù)嫻熟駕馭并且精誠合作。我們科目前或許不是最完備的團隊，但是我們肯定是最努力的團隊，我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，主動應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與改變。在目前的大形勢下，瑣碎而困難的工作特別多，工作量特別大，我們理解各位老師的辛苦，同時也請各位老師理解我們的位置與職責，支持我們的工作。我信任只有換位思索，相互理解，才能誠心地相互扶持。我希望無論工作多么忙多么累，我們都能主觀或者刻意營造一個溫馨而愉悅的工作氛圍，工作就是生活的一部分，與其時而煩躁地埋怨，不如歡樂地接受和面對，在歡樂的氣氛中圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作，這才是最健康的工作方式。我正在努力，你們呢？

教務(wù)干事工作總結(jié)14

1、課務(wù)工作；包括支配課表、晚自習表、早讀輔導(dǎo)表、周六活動課表等，以及老師請假的臨時課表。

2、考務(wù)工作；包括每學(xué)期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、老師資格認定考試打算、考務(wù)工作、成果處理、質(zhì)量分析會。

3、課時統(tǒng)計；每月公式老師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù)，按時上報老師績效工資。

4、學(xué)籍管理；處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、改名等學(xué)生學(xué)籍改變工作。

5、檔案管理；按時按類別整理教務(wù)處檔案

6、常規(guī)檢查：開展兩次教學(xué)常規(guī)檢查并以教務(wù)動態(tài)形式進行通報，聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記檢查匯總。

7、教學(xué)檢查：開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級老師上課狀況、自習輔導(dǎo)、周六愛好活動、晚自習輔導(dǎo)進行每天不少于3次的教學(xué)檢查。

8、參加新加坡留學(xué)項目學(xué)校選拔工作、學(xué)生填表、上報名單、帶隊考試。

9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。

10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。

11、寶雞一中教學(xué)開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關(guān)工作。

12、省級語言文字規(guī)范化示范校學(xué)生測試部分的打算。

13、分兩次對初二年級老師學(xué)生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。

14、初二學(xué)生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學(xué)生素養(yǎng)教化報告單》、《學(xué)生學(xué)籍檔案》的填寫與審驗工作。

16、主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

反思：一個學(xué)期的工作時間是短暫的，但它同樣凝合著我多數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后須要努力的方向所在。１、加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習，多向有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習。２、對新問題、新困難剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報，不擅自做主。３、勤奮努力，上班期間不做與工作無關(guān)的事情。４、不推脫工作，不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸心情，團結(jié)同事有效率有安排的開展工作。

開學(xué)已有月余，小學(xué)義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報，請指導(dǎo)。

本學(xué)期首先遇到的問題，仍舊是我們的授課不能與小學(xué)開學(xué)的時間同步。

雖然高校與小學(xué)開學(xué)開課的時間不完全一樣，但關(guān)于各小學(xué)校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學(xué)期期末總結(jié)的時候就確定的。因此，建議本學(xué)期結(jié)束時，教務(wù)人員應(yīng)確定下個學(xué)期開課小學(xué)的開課班級與時間，以此作為支配義工的一個基本前提，同時盡可能早地與學(xué)校早讀或活動課結(jié)合。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負責：包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點，在承澤園一耽學(xué)堂辦公室，四人進行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會議。會議記錄已整理，隨文附于后。。這次會議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜，以及針對小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等詳細問題進行了肯定探討。

詳細到小學(xué)的詳細工作上，有以下幾個方面：

首先，開學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持，情愿在成

府小學(xué)的二年級至五年級的七個班進行早讀活動，時間、次數(shù)與上學(xué)年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級老師后給與回復(fù)，表示支持我們的活動，還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限，同時本學(xué)期欲限制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷，也就仍按原支配而沒有增加班級。

其次，開學(xué)前兩周時間，還與北大、人大上學(xué)期開課的老義工取得聯(lián)系，激勵他們這個學(xué)期接著留下來代課，北大幾位義工因接近畢業(yè)，事務(wù)繁雜、心緒不定，也就做罷。人大還是留下了不少老的有閱歷的義工。對于學(xué)堂來說，每年義工的流淌是一個很大的問題，我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課，這不僅對學(xué)生的學(xué)習、成長的連續(xù)性有干脆好處，同時對學(xué)堂閱歷的積累也是非常必要的，有穩(wěn)定的人員，才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓(xùn)，這個學(xué)期教務(wù)會加強同義工的聯(lián)系和溝

通，多組織活動增進義工之間的溝通和信任，相互幫助、相互須要的氛圍為人性化供應(yīng)了一種環(huán)境。詳細地，如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會探討讀書心得、適時的外出游玩活動等，希望更多的人留下來。

接下來，是本學(xué)期授課的詳細支配問題。

參與培訓(xùn)前，義工對學(xué)堂的相識、對自己的把握、對工作的熱忱與愛好都還是不確定的，參與培訓(xùn)后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來，北大義工沒有確定的一個緣由是人手不夠，報了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課，后又有幾人接連報名才滿意了一個班級一個主要負責老師的支配。因這個學(xué)期都是新的義工，所以在北大實行兩人兩班授課的方式，其實還是一個老師主要負責一個班，但與另一個不在同一天上課的老師結(jié)成互助，兩人可以更多地進行教學(xué)溝通，互聽課，如有人不能上課，另一人代課等，本意

是為義工盡量供應(yīng)一個幫助的環(huán)境。但這兩個星期看來，還是各人負責自己的班級，接下來，是否應(yīng)當支配肯定的外出活動拉進義工之間的距離，讓大家更密切起來，是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是，由于起先義工人數(shù)不足，所以和成府小學(xué)校長商定本學(xué)期各班每周上一次課。后來滿意了一個班一個老師，但其中部分義工因上課問題，不能滿意一周兩次課，所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次。但第一周課后，義工熊雯、費揚、馬新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求，此事已與校長、班主任商定，并從其次周即起先。

第四，本學(xué)期在北大方面已經(jīng)進行的義工溝通活動有兩個內(nèi)容：第一是新老義工見面會。本學(xué)期授課的支配確定后，開課前的周日晚，在北大48樓1102室進行了本學(xué)期第一次聚會。參與人員除了新義工，還有李媛媛作為顧問參與。主要內(nèi)容是新義工彼此相識、確定北大

教務(wù)助理、探討第一次上課留意事項、如何備課、讀書活動支配等。最終，北大中文系大三學(xué)生張佳毛遂自薦擔當北大教務(wù)助理，確定每周日晚七點為讀書時間，讀書內(nèi)容是四書，先從《論語》起先。

其次是xx年10月13日晚七點在一耽學(xué)堂辦公室進行的`讀書活動，參與讀書的除義工外，還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學(xué)校校長張歌真。讀書會進行得很好，大家先齊讀《論語》第一節(jié)，而后對每一小段進行說明和探討，各抒己見，增進理解，并不要求趨同，多有存疑，最終以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時，天色已晚，也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此溝通。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎(chǔ)上，在成府小學(xué)進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通，張校長表示了主動的支持看法。安排近日完成，將交于學(xué)堂和成府小學(xué)，共同議定，并從十一月份起先開展。

個人總結(jié)

“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間消逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的接近，驚慌而又勞碌的一年的工作又將結(jié)束?；仡櫼荒甑墓ぷ?，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門支配的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路途、方針、政策；主動要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；主動參與學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且仔細做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和諧相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；聽從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的

話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、工作方面

我酷愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著“對工作仔細，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)處仔細做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成果等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，肅穆了考

風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加仔細細致，并在考試工作結(jié)束后,剛好填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié)，并在我校各位老師的協(xié)作下剛好地上報學(xué)生的成果單。還完成以下詳細工作：

1、仔細貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、確定，幫助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項規(guī)章制度，

幫助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。

2、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。

3、幫助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實施學(xué)期、學(xué)