校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選篇1

各位老師、各位朋友：

大家好!

我是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)杜_(tái)_。一年來，在全體教職工的共同努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作擁有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)。在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，我懷著非常激動(dòng)的心情向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師表示節(jié)日的祝賀，向一直以來關(guān)心支持教育工作的各位家長(zhǎng)及各界人士表示衷心的感謝。

第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著59年發(fā)展歷史的省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校，現(xiàn)有北校和春長(zhǎng)兩個(gè)校區(qū)，兩校區(qū)有160個(gè)教學(xué)班，學(xué)生8700人，教職工362人?，F(xiàn)有全國(guó)模范教師1人，__省特級(jí)教師1人，__名校長(zhǎng)1人，__名師2人，__名班主任1人，__名師7人，__名班主任3人。依靠人才和資源優(yōu)勢(shì)，我校成立了名校長(zhǎng)、名師工作室，積極開展了送課下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，把精彩的課堂和寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶給每一所幫扶學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了校校有進(jìn)步，生生有發(fā)展。

我校一直秉承“為學(xué)生未來奠基，對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，實(shí)行“標(biāo)準(zhǔn)+規(guī)范”的大學(xué)校管理機(jī)制。在學(xué)校管理上我們實(shí)行網(wǎng)格管理，事得其人。精準(zhǔn)安排各崗位工作，做到事事有人管，人人有事管，管理標(biāo)準(zhǔn)化，保障了各項(xiàng)工作的安全有序。在校區(qū)管理上實(shí)行“首席校長(zhǎng)，民主議事”，既做到校區(qū)管理一盤棋，又充分調(diào)動(dòng)了管理人員主動(dòng)干事的積極性，避免了坐等靠的現(xiàn)象。在學(xué)生管理上，我們以“遵守規(guī)則，養(yǎng)成習(xí)慣”為核心校訓(xùn)，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，注重品德教育。在教師管理上我們以“雙向選擇，團(tuán)隊(duì)考核”模式來規(guī)范教師隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)精神得以凸顯，教師面貌煥然一新。在教學(xué)管理上實(shí)行“開拓創(chuàng)新，不適則改”。學(xué)校呈現(xiàn)出了學(xué)生有朝氣、教師有激情、課堂有活力、管理有層次的良好氛圍。

學(xué)校大力推動(dòng)課程改革，形成了完善的“單元整合多課漸進(jìn)”語文主題教學(xué)課程體系，成功舉辦了全國(guó)語文課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，數(shù)學(xué)“1+5”自主學(xué)習(xí)模式、英語自然拼讀法課改成果也日臻成熟，得到省內(nèi)外教育專家和一線教師的高度認(rèn)可。

學(xué)校積極打造家校共育特色。建立了三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，成立了魅力家校講師團(tuán)，開展了親情日記漂流活動(dòng)，實(shí)行了精準(zhǔn)幫扶，承辦了__省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。由我校錄制的《中國(guó)家長(zhǎng)之歌》在央視頻第五屆中國(guó)家長(zhǎng)大會(huì)成功展播，展現(xiàn)了我校家委會(huì)成員的風(fēng)采。

學(xué)校突出黨建引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做實(shí)做強(qiáng)了“紅色領(lǐng)航·德學(xué)雙行”市級(jí)一校一品黨建品牌，形成了黨員干部示范帶動(dòng)、教職工看齊跟進(jìn)的良好局面。學(xué)校辦學(xué)活力不斷提升，兩校區(qū)協(xié)同發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)，得到了各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界的認(rèn)可。

我校積極落實(shí)教育部的“五項(xiàng)管理”規(guī)定和國(guó)家“雙減”政策，落實(shí)《__省中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》，按要求開展課后延時(shí)服務(wù)，保障師生權(quán)益，規(guī)范施教行為。全面落實(shí)國(guó)家教育方針，深化服務(wù)意識(shí)，努力打造有溫度的小學(xué)教育。

學(xué)校成功推行了縣管校聘改革，實(shí)施兌現(xiàn)了績(jī)效工資，激發(fā)了內(nèi)部活力，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺(tái)高好起舞，風(fēng)正可揚(yáng)帆。新學(xué)期，促進(jìn)全縣小學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。保中心、抓質(zhì)量，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是明確的;爭(zhēng)第一、樹品牌，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展信心是堅(jiān)定的。讓我們團(tuán)結(jié)在一起，求真務(wù)實(shí)，守正創(chuàng)新，奮力奔跑，共同譜寫教育發(fā)展新篇章。

校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選篇2

大家好!

濃濃九月情，淡淡桂花香。正值開學(xué)季，又逢佳節(jié)臨。今天，我們?cè)谶@里相聚，慶祝第__個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲向在座的292名教師致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂!

九月，是個(gè)收獲的季節(jié)。猶如農(nóng)民收獲豐盈的果實(shí)，__收獲了辦學(xué)規(guī)模的快速發(fā)展——學(xué)校剛創(chuàng)辦兩年，學(xué)生數(shù)就達(dá)到了3430人，這個(gè)速度在__同類學(xué)校中無疑是最快的;我們收獲了師生大面積獲獎(jiǎng)——僅上個(gè)學(xué)年，師生獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的就達(dá)549項(xiàng)次，其中集體獎(jiǎng)有__區(qū)教育系統(tǒng)宣傳先進(jìn)單位、__區(qū)先進(jìn)基層黨組織、__區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等8項(xiàng);收獲了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家和廣大師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，贏得了良好的口碑。

相對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)還不足以驕傲。我們要辦的是有個(gè)性特色的品牌學(xué)校，是令人尊敬的學(xué)校，可謂任重道遠(yuǎn)。為此，我們必須苦練內(nèi)功，強(qiáng)化內(nèi)涵，持之以恒。希望諸君努力，朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)!

九月，是個(gè)感恩的季節(jié)。就像農(nóng)民感恩土地的恩賜，我們感恩偉大的黨，引領(lǐng)我們走向了美好幸福的生活;我們感恩這個(gè)時(shí)代，讓中華民族更接近偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為一名學(xué)校管理者，我感恩學(xué)校舉辦者林仕明、林志群先生深厚的辦學(xué)情懷，感恩全體教職工勤勤懇懇的工作，感恩全體__學(xué)子和家長(zhǎng)的真誠(chéng)信賴，感恩上級(jí)主管部門和教育專家的正確指導(dǎo)!

九月，是個(gè)思考的季節(jié)。時(shí)維九月，序?qū)偃?。褪去夏日的煩躁，進(jìn)入冷靜的思考。

1、我們不妨從教育哲學(xué)層面叩問，這會(huì)使我們走向深刻。

(1)教育的本質(zhì)是什么?柏拉圖說：教育是心靈的轉(zhuǎn)向。杜威說：教育即生長(zhǎng)，生長(zhǎng)就是目的，在生長(zhǎng)之外別無目的。雅思貝爾斯認(rèn)為：教育是關(guān)于靈魂的教育，而非理性知識(shí)和認(rèn)識(shí)的堆積，他的名言“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”就形象地詮釋了他的觀點(diǎn)。葉圣陶先生把教育隱喻為農(nóng)業(yè)。顧明遠(yuǎn)先生說：教育的本質(zhì)是提高生命質(zhì)量和生命價(jià)值。老師們，你們有著怎樣的理解?

(2)教育的價(jià)值是什么?教育的價(jià)值包含本體價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。本體價(jià)值就是培養(yǎng)人，提升人的價(jià)值;社會(huì)價(jià)值主要指它在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面的作用。

(3)你有怎樣的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀?

2、我們更要在實(shí)際工作層面思考，這有利于我們改進(jìn)工作。

(1)好教師必備的素養(yǎng)有哪些?雅思貝爾斯認(rèn)為：一是要有信念，二是心中要有愛，三是要有專業(yè)能力。

(2)什么是好的教育?楊絳說：好的教育首先是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的自覺性，培養(yǎng)人的上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)和不斷完善自己。

(3)作為新教師，怎樣才能站穩(wěn)課堂、站好課堂?我的建議：第一步是把課上規(guī)范，上規(guī)范的課;第二步是把課上好上優(yōu)，上優(yōu)質(zhì)的課;第三步是把課上出風(fēng)格，上有風(fēng)格的課。

(4)我們的教育讓孩子越來越聰明且善良了嗎?

(5)減負(fù)需要減什么?增什么?你打算怎樣做?

九月，是個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。不言不語的秋天，才是最美的人間。

法國(guó)文學(xué)大師加繆說：秋是第二個(gè)春，此時(shí)，每一片葉子都是一朵鮮花。

唐代詩(shī)人劉禹錫說：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

老師們，面對(duì)如此美好、勝似春天的秋日，我們沒有理由不去珍惜，不去詩(shī)意地生活，不去譜寫純良美好的教育詩(shī)篇。

近些年，有一個(gè)熱詞叫做“大先生”。“大先生”不一定是教育家，但一定具備大的胸懷、大的追求、大的氣度、大的能力。我希望__的教師、特別是年輕教師要有成為“大先生”的志向，并立足現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

最后，我還是引用加繆的話來結(jié)束今天的講話：“請(qǐng)不要走在我的后面，因?yàn)槲铱赡懿粫?huì)引路;不要走在我前面，因?yàn)槲铱赡懿粫?huì)跟隨;請(qǐng)走在我的身邊，做我的朋友。”老師們，做我的朋友吧，讓我們一起為開創(chuàng)__學(xué)校的美好明天而攜手同行!

校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選篇3

尊敬的劉縣長(zhǎng)、衛(wèi)局長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：大家上午好!

金風(fēng)送爽，碩果溢香。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，伴隨著豐收的喜悅，我們?nèi)h教育工作者代表與關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲匯集成海洋的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)向奮斗在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，致以節(jié)日的衷心的祝福!向一直以來關(guān)心支持全縣教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

我是__縣第三中學(xué)校長(zhǎng)__，是__教育戰(zhàn)線上的一名“老兵”，1989年年參加工作至今一直在教育戰(zhàn)線上執(zhí)著前行。

回首既往，懷揣摯愛__教育，振興__教育夢(mèng)想，走進(jìn)鐘情的校園，執(zhí)著追求，堅(jiān)持奮戰(zhàn)，并僥幸取得些許成績(jī)：曾將全縣學(xué)生數(shù)和教學(xué)成績(jī)均為倒數(shù)第一的李懷中學(xué)，轉(zhuǎn)化成全縣人數(shù)前五，成績(jī)擺脫倒數(shù)前三的中學(xué)、特別是將瀕臨倒閉的全校三個(gè)年級(jí)只剩下96名學(xué)生，成績(jī)?nèi)h倒數(shù)第一的__中學(xué)轉(zhuǎn)化成全縣一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，20__年__月我調(diào)離時(shí)，__中學(xué)學(xué)生數(shù)600名，8年級(jí)全縣期末統(tǒng)測(cè)第一次取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總平均分第1名，值得一提的是今年高考，我在__中學(xué)時(shí)的20__級(jí)學(xué)生參加應(yīng)屆高考，有11人超過本一分?jǐn)?shù)線，而同期__校區(qū)小學(xué)畢業(yè)前50名學(xué)生中有36人外讀，今年那些外讀學(xué)生參加應(yīng)屆高考只有5人上本一線，不及我們的二分之一，事實(shí)雄辯的說明我嘗試的“生活教育模式”是優(yōu)質(zhì)高效的，是真正能做到為學(xué)生一生奠基的!它必將助理加速基礎(chǔ)教育辦學(xué)向教育家辦學(xué)模式轉(zhuǎn)型。

對(duì)于三中來說我又是個(gè)“新兵”，從20__年__月__日起，我開始負(fù)責(zé)__縣第三中學(xué)籌備工作，__三中成立之初，舉步維艱，社會(huì)周邊環(huán)境以及學(xué)校內(nèi)部發(fā)展環(huán)境都十分復(fù)雜惡劣，正常教學(xué)秩序有時(shí)也難以保證，同時(shí)由于招生晚，社會(huì)知名度低等原因，學(xué)校生源質(zhì)量極差，7年招生430名，其中只有11名學(xué)生小學(xué)畢業(yè)成績(jī)?cè)谌h前1000名，100多名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不到30分，其中40名不到20分，還有一部分成績(jī)是個(gè)位數(shù)，8年級(jí)學(xué)生入學(xué)成績(jī)更是低的可憐，第一名的學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分還不到160分，第30名的學(xué)生三科總分更是還不到60分!怎么辦?面對(duì)困難退縮不是我的性格，迎難而上我義不容辭!我和同志們?cè)谥刂乩щy面前統(tǒng)一思想，果斷亮劍，明確提出了__縣第三中學(xué)打造邢臺(tái)一流中學(xué)的長(zhǎng)期目標(biāo)和打造“__人文北大，__水木清華”，實(shí)現(xiàn)__縣第一品牌中學(xué)的三年目標(biāo)，學(xué)校成立一年來，學(xué)校一班人始終以“人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”為工作努力方向!不畏險(xiǎn)阻，克難攻堅(jiān)，披荊斬棘，不辱使命!在兩次全縣統(tǒng)測(cè)中，我校7、8年級(jí)總平均成績(jī)均超越所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)!8年級(jí)兩次居全縣總平均成績(jī)第二名，我校學(xué)生成績(jī)提升速度創(chuàng)造奇跡!居全縣初中第一!

說到我們的做法，可以說太多太多，一年來，僅我的會(huì)議記錄和晨會(huì)記錄就有5萬多字，涵蓋學(xué)校管理工作的方方面面，既有對(duì)學(xué)校宏觀、微觀問題的描述、剖析、解決對(duì)策，又有對(duì)教育工作的布置、創(chuàng)新與思考!下面我想用取“點(diǎn)”的方法向大家簡(jiǎn)單分享一下我們的幾個(gè)做法，《世說新語》有句名言“窺一斑而知全豹”，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們，能夠透過這些點(diǎn)“窺”到我們__三中教育的全貌。

第一個(gè)點(diǎn)，我想說一下我們的“生活教育模式”。著名教育家陶行知說過：“生活皆教育，社會(huì)即課堂”，我們的生活教育模式即源于此，我們培養(yǎng)的是社會(huì)人，而不是書齋人，這好象教游泳，我們不是在靜態(tài)的水池里教學(xué)生，而是在江、河、湖、海教他們，讓他們從小適應(yīng)社會(huì)，博擊風(fēng)浪，為此我們開發(fā)很多活動(dòng)模擬生活場(chǎng)景，讓學(xué)生從中得到歷練，我們學(xué)校每天都有《每日演講》，每小周都有小型活動(dòng)，每大周都有大型活動(dòng)，都舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話，教師宣誓，學(xué)生宣誓，一年來我們學(xué)校安排的較大型活動(dòng)有70多個(gè)，我們學(xué)校開發(fā)了燈謎會(huì)、桃花節(jié)等二十多項(xiàng)特色活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)組織學(xué)生參觀臨清三和花燈會(huì)展，帶領(lǐng)學(xué)生參觀南和農(nóng)業(yè)嘉年華，赴北大清華勵(lì)志行，學(xué)校還聘請(qǐng)有美術(shù)、舞蹈、書法特長(zhǎng)人員進(jìn)學(xué)校開設(shè)特色課程超市，我們學(xué)生的三年，絕對(duì)不單是學(xué)習(xí)課本知識(shí)的三年，更是開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、提高能力、錘煉品行的三年，試想一下，我們學(xué)校這樣的學(xué)生走向社會(huì)與其他學(xué)校每天只是啃書本抓考分的學(xué)生有沒有區(qū)別!應(yīng)該說從我們學(xué)校走出的學(xué)生都是信心滿滿，后勁十足，他們的一生都將在幸福陽(yáng)光中度過!剛才上面提到我的20__級(jí)今年應(yīng)屆高考考上本一的學(xué)生身上您或許還能看到一點(diǎn)當(dāng)年生活教育模式留下的印記。

第二個(gè)點(diǎn)，我想說一下我們的精細(xì)化管理細(xì)節(jié)。我們學(xué)校的博文、微信等宣傳有嚴(yán)格管理要求，首先說圖片拍攝要求，從方位角度要求：前、后、左、右、上、下、中間，遠(yuǎn)、近，從拍攝對(duì)象狀態(tài)角度要求：動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、自然態(tài)，從拍攝技巧角度要求：抓拍、擺拍、正常拍，從拍攝時(shí)間角度要求：早、中、晚各個(gè)時(shí)段，從拍攝對(duì)象種類角度要求：男、女，師、生、教官、人、景、物，根據(jù)需求選擇，從拍攝背景的角度要求：地面無字紙、雜草、雜物，四周綠植靚麗、噴繪、墻體無污漬、無破損，盡量避開廁所，天空無烏云、無霧霾、無濃煙，另外圖片拍攝數(shù)量要求、使用篩選甚至美圖要求……圖片編排順序也要符合審美要求，文章封面圖片要有代表性。再說通訊文章要求，講究實(shí)效性，每日演講發(fā)稿不過午，大型活動(dòng)發(fā)稿不過天，講究準(zhǔn)確性，既不夸大也不縮小事實(shí)，真實(shí)的放映事情的客觀生態(tài)原貌，題目要求精心提煉不落俗套，文筆要求流暢，用詞、句式、謀篇不同凡響，時(shí)尚要適時(shí)使用……截止日前，國(guó)家級(jí)媒體平臺(tái)“微頭條”共刊載我縣中學(xué)微信文章15篇，全部花落我們?nèi)小Ｎ覀儗W(xué)校其他方面管理如《師生一日常規(guī)》、《教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》、《閑置房屋管理細(xì)則》、《帶班領(lǐng)導(dǎo)查宿程序》等各方面要求與上述案例相比精細(xì)化要求程度有過之而不及。

第三個(gè)點(diǎn)，我想說一下我們的創(chuàng)新發(fā)明。_報(bào)告指出“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！蔽覀儗W(xué)校也是如此，建校一年來我校教學(xué)、管理上的創(chuàng)新、發(fā)明大小160多項(xiàng)，比如成立家長(zhǎng)委員會(huì)并發(fā)揮其作用，開設(shè)特色課程超市，糅和精英、衡中、永威模式形成自己的三中模式，開設(shè)“德馨考場(chǎng)”，師生同考、文章單考，考試圖表分析法，教師衡中理論考試，教師名家理論考試，教師計(jì)算機(jī)技術(shù)考試，教師榮譽(yù)證書動(dòng)態(tài)管理制度，教師駕駛證、廚師證、動(dòng)漫制作證參與晉職晉級(jí)積分，制作《__縣第三中學(xué)活動(dòng)畫冊(cè)》、《假期生活》、《宣傳掛歷》，開發(fā)廚藝大賽、燈謎會(huì)、桃花節(jié)、遠(yuǎn)足勵(lì)志、北大清華勵(lì)志、參觀三和花燈展、參觀南和農(nóng)業(yè)嘉年華等等多項(xiàng)活動(dòng)，我還發(fā)明了掃帚擺放架，彪鳳旗……本年我們將有更多的創(chuàng)新舉措，這里不便多說。所有這些創(chuàng)新發(fā)明都規(guī)范了我們?nèi)械霓k學(xué)行為，提升了我們?nèi)修k學(xué)品味!擴(kuò)大了我們?nèi)械纳鐣?huì)影響!

第四個(gè)點(diǎn)，我要說一下我們的“幸福教師工程”。我們的幸福教師工程是建立在教師遵規(guī)守制的基礎(chǔ)之上的，不允許任何教師以幸福教師工程為說辭觸犯學(xué)校規(guī)章。近一年來學(xué)校開發(fā)并堅(jiān)持了“課前一盤水果”，“風(fēng)雨一家親!”，“祝您生日快樂!”“老師，您辛苦了!”等一系列活動(dòng)融洽學(xué)校教師關(guān)系，助力幸福教師工程建設(shè)，豐富“幸福教師工程”內(nèi)涵。目前我們的“祝您生日快樂!”初具特色!教師生日時(shí)除了同事們的祝福，我都會(huì)為過生日的教師即興賦詩(shī)一首，農(nóng)歷__月__日是張向賀老師的生日，張老師為人敦厚，平日笑口常開，擅長(zhǎng)書法，我為他賦詩(shī)一首“青陽(yáng)后人出俊才，向真向善書法帥，賀喜佳訊頻頻到，樂佛嘻眉嘴笑歪!”首句暗指“張”姓，其余幾句藏頭為“向賀樂”，連在一起為“張向賀樂”，張向賀老師當(dāng)即表示：“謝謝韓校長(zhǎng)的詩(shī)，我一定把它寫下來”。我們通過諸如此類一系列活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同志們的凝聚力!一年來涌現(xiàn)出了__、__、__、__、__等一大批無私奉獻(xiàn)的教師!在此我要為三中全體教師點(diǎn)贊!“同志們你們都是杠杠的!”

一年來我們學(xué)校的做法還有很多，也初步獲得了社會(huì)認(rèn)可，本學(xué)年學(xué)校共獲得市、縣教學(xué)、維穩(wěn)、攝影、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種獎(jiǎng)牌7塊，縣教育局5月份在我校召開安全、教學(xué)檔案管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我本人7月份榮膺“第四批__省中小學(xué)骨干校長(zhǎng)”稱號(hào)，我和衛(wèi)筑起同志在全縣“學(xué)習(xí)李保國(guó)做合格黨員”征文活動(dòng)中均獲全縣三等獎(jiǎng)，榮譽(yù)還有很多，由于時(shí)間關(guān)系今天不再贅述，如果您對(duì)我們學(xué)校做法感興趣，可以登錄：__縣__中學(xué)博客或__縣第三中學(xué)博客，也可以添加：__縣第三中學(xué)微信公眾號(hào)進(jìn)行了解。

同志們!27度春夏秋冬，一路崎嶇坎坷，一路傷病苦痛，阻擋不了我一路執(zhí)著前行!我會(huì)一路保持上馬能打仗，下馬能賦詩(shī)，胸中有韜略的儒將風(fēng)采!我甘當(dāng)__三中的馬前卒，我甘當(dāng)__教育的馬前卒，我矢志不渝，不忘初心，砥礪切磋，創(chuàng)一前行!多少年來我們縣的學(xué)子們?yōu)榍髮W(xué)離鄉(xiāng)背井，__教育振興的夢(mèng)，是我們__人曾經(jīng)的痛!同志們讓我們常懷感恩，讓我們放下私心，讓我們扛起擔(dān)當(dāng)，我堅(jiān)信，在__縣委、縣政府的英明、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下!__教育人一定會(huì)按照教育局的要求，用盡洪荒之力，為實(shí)現(xiàn)偉大的__教育振興夢(mèng)而不懈奮斗!

謝謝大家!

校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好!

我是__縣__小學(xué)校長(zhǎng)王__。在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我很榮幸，能代表基層學(xué)校在大會(huì)上發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表__小學(xué)全體師生，向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

__小學(xué)是一所學(xué)生人數(shù)不足200人的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，師資力量相對(duì)薄弱。三年來，我校不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，完善教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，提升辦學(xué)水平。努力提升教學(xué)質(zhì)量，至今學(xué)生人數(shù)逐年增加，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。三科合格率20__年19。9%全縣第十四名，去年58。8%、全縣第四名，獲得教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng)，今年72。2%、全縣第三名，獲得教學(xué)質(zhì)量完成綜合獎(jiǎng)。

我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的背后，是縣委、縣政府堅(jiān)持黨的教育方針、統(tǒng)籌謀劃的結(jié)果，是縣教育局認(rèn)真執(zhí)行教育政策、久久為功精準(zhǔn)指導(dǎo)的結(jié)果，也是我校教職員工戮力同心、共同奮斗的結(jié)果。

今天，按照大會(huì)安排，我就一些教育教學(xué)方面的不成熟做法，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁交流探討，希望得到大家批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、和管理者，要靠著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，才能不斷推動(dòng)教育事業(yè)向前發(fā)展。在任__小學(xué)校長(zhǎng)的三年里，工作中堅(jiān)持率先垂范，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的修養(yǎng);引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種培訓(xùn)，不斷探索新的教學(xué)方法;研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提升教書育人的能力。關(guān)愛教師生活，為教師工作及生活提供力所能及的服務(wù)，使教師專心工作，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

在學(xué)校工作中，注重培養(yǎng)教師，教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，和諧、包容、愛崗、敬業(yè)的教風(fēng)逐漸形成。為提升教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校班子學(xué)習(xí)制度常態(tài)化、能力素質(zhì)提升常態(tài)化，確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)開展井然有序。在日常教育教學(xué)工作中，教務(wù)、政教、總務(wù)及教研室，全力做好服務(wù)工作，明確職責(zé)，協(xié)同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)日常工作，將各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。

二、發(fā)揮小班優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)效益

一個(gè)學(xué)校好與否，家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可度至關(guān)重要。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，全面發(fā)展，努力提高質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是高效的課堂教學(xué)，因此，學(xué)校制定了詳實(shí)的教研活動(dòng)計(jì)劃，教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定具體方案，課任教師制定自我提升計(jì)劃，把建設(shè)高效課堂真正落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮小班優(yōu)勢(shì)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持差異化教學(xué)，一對(duì)一輔導(dǎo)，面對(duì)面批發(fā)作業(yè)，學(xué)校定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，尋找差距和短板，并制定有效的改進(jìn)措施，教師利用周末及課后時(shí)間，定期進(jìn)行家訪，并對(duì)有困難家庭的留守兒童，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行一對(duì)一幫扶。依托鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目開發(fā)學(xué)生思維，成立了美術(shù)、音樂、書法、武術(shù)及象棋興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。促進(jìn)學(xué)生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

三、建立健全有效機(jī)制，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平

我校全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞我校師生的實(shí)際情況，因地制宜，以有效的管理，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

一是完善師生管理制度。落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生管理，制定了符合學(xué)校實(shí)際的管理制度，嚴(yán)格教師考勤，加強(qiáng)教師工作過程考核評(píng)價(jià)，完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育以及學(xué)生安全教育。

二是大力推動(dòng)教研教改。重視教研組、備課組建設(shè)，學(xué)校在日常工作中，以提升課堂教學(xué)效率為中心，每周確定具體的教研活動(dòng)任務(wù)，細(xì)化教研過程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與每一次教研活動(dòng)，確保教研做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。落實(shí)學(xué)生質(zhì)量抽查，做好教學(xué)質(zhì)量分析，開展有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流討論，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三是狠抓教學(xué)常規(guī)管理。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持常規(guī)管理工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理為主線，較好地落實(shí)了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作。工作中，實(shí)行校委會(huì)成員值周責(zé)任制，對(duì)學(xué)校校園安全環(huán)境、課堂教學(xué)情況等進(jìn)行巡視。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)督查定期與不定期相結(jié)合的原則。確立每月第一周為教學(xué)常規(guī)督查周，由教務(wù)處牽頭，對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)批改等方面進(jìn)行檢查，并及時(shí)查擺問題。確立每周二為“校委會(huì)成員聽課日”，校委會(huì)成員對(duì)教師的授課情況作詳細(xì)記錄;課后，對(duì)教師的備課、作業(yè)批發(fā)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)資源運(yùn)用及授課情況等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

奮斗百年新征程，不忘初心再揚(yáng)帆。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種創(chuàng)新，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，新的一學(xué)期剛剛開始，我們的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨，在教育改革與發(fā)展更大的考驗(yàn)面前，我們將勇往直前、奮勇爭(zhēng)先，不斷取得新的成績(jī)。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，各位同仁節(jié)日快樂、工作順利!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

校長(zhǎng)代表會(huì)議發(fā)言稿精選篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

今天在慶祝第__個(gè)教師節(jié)的慶典上，我作為先進(jìn)單位代表在這里發(fā)言，深感榮幸。首先祝大家節(jié)日快樂，工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!在這里我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的工作和談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)，我發(fā)言的題目是：聚人和之力，正教育之心。如有不成熟之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正!

__鎮(zhèn)中心學(xué)校本部現(xiàn)有60名在編教師，在校學(xué)生1357名。近年來，因?yàn)槠湓赺_良好的地理位置，在兄弟學(xué)校生源下降的情況下，暫未受到波及。同時(shí)，在各級(jí)政府的關(guān)心支持下，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

一、聚家長(zhǎng)合力，把社會(huì)輿情關(guān)

我們學(xué)校在去年秋季借鑒別的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，成立了第一屆家委會(huì)，學(xué)?；I備時(shí)要求每個(gè)班里設(shè)五個(gè)家委會(huì)代表。召開第一次家委會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一屆家委會(huì)里的人員均是社會(huì)名流、公職人員等，這種做法與辦人民滿意的教育和教育要涉及全部學(xué)生的原則相違背，所以第一屆家委會(huì)成員的確定是失敗的。我們又讓班主任在班里重新增添兩至三名代表，范圍涉及社會(huì)各個(gè)層面，尤其是關(guān)注留守兒童和貧困戶家庭的孩子。家委會(huì)成立了以后，學(xué)校任何一項(xiàng)舉措，必將聽取社會(huì)各個(gè)層面的不同意見，然后做出我們學(xué)校的任何一項(xiàng)決策，都能有的放矢，趨利避害。后勤服務(wù)上，學(xué)校食堂每周設(shè)有家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)到學(xué)校與教師與孩子同桌就餐，感受黨和國(guó)家的好政策，體驗(yàn)老師管理工作的不容易。輿情導(dǎo)向方面，我們學(xué)校的班子成員都設(shè)有分包年級(jí)，班級(jí)成員進(jìn)入所在班級(jí)群里，隨時(shí)關(guān)注群里的家長(zhǎng)涉校言論，若遇到家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，班子成員會(huì)通過私聊的方式及時(shí)解決。20__年__我校舉行了第一屆校園抖音大賽，這次抖音大賽分為親子組和教師組，抖音大賽舉行的一個(gè)月時(shí)間里，學(xué)生家長(zhǎng)和老師積極參與，用現(xiàn)代媒體來為教育代言，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同教育的目的。

二、聚學(xué)生合力，奠全面發(fā)展根基

自上學(xué)期開始，早在國(guó)家雙減政策提出之前，我們時(shí)刻謹(jǐn)記教育為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的三個(gè)問題，要求教師不能急功近利，要關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和身心健康。我們壓縮孩子的作業(yè)，開足開全課時(shí)，一學(xué)年來，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)，比如迎國(guó)慶書畫比賽，第二屆“留住秋天，創(chuàng)意無限”樹葉畫展，運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦的廣播操比賽等