保育老師述職報(bào)告共3篇(幼師保育述職報(bào)告范文)

保育老師述職報(bào)告共3篇(幼師保育述職報(bào)告范文)2023保育教師辭職報(bào)告

2023保育教師辭職報(bào)告(一)

敬重的園長(zhǎng):

您好，本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學(xué)到了許多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面，都有了很大的進(jìn)步，這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和教師們的照看所得的成果，對(duì)此，我表示誠(chéng)心的感謝。

記得我剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，一點(diǎn)閱歷和帶班力量都沒(méi)有，都是本班教師和園長(zhǎng)的急躁教育下，我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步?；蛟S、我會(huì)經(jīng)受過(guò)許多的困難，但我都會(huì)努力克制它。

剛接手新班時(shí)，我一開(kāi)頭真的無(wú)所適從，小班小朋友都不聽(tīng)我的話，愛(ài)哭鬧，我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教育，讓我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)、許多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí)，我也會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)受到園長(zhǎng)的批判。但是，我從心里感謝你，是你教育了我許多東西，許多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)始終得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必需養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新動(dòng)身，望能諒解，請(qǐng)批準(zhǔn)。

感謝園長(zhǎng)，感謝全部的教師同事，感謝幼兒園，給我?guī)?lái)這么多歡樂(lè)，給我這么好的進(jìn)展平臺(tái)。我信任，不管在哪里，你們都是我最漂亮的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順當(dāng)、大展宏圖。

至此

敬禮

xxx

xxx年xx月xx日

2023保育教師辭職報(bào)告(二)

敬重的李園長(zhǎng):

我很圓滿自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。

來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫忙，我特別感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡樂(lè)也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園公平的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能快樂(lè)的工作，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清晰這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的進(jìn)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我嚴(yán)肅向園長(zhǎng)提出辭職。

我考慮在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去查找適合人選，我很圓滿不能為園長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力氣，我只有誠(chéng)心祝福幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順當(dāng)!

此致

敬禮

xxx

xxx年xx月xx日

2023保育教師辭職報(bào)告(三)

敬重的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

正如您所看到的標(biāo)題，我要辭職了，我知道我唯恐要辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)的培育了，很愧疚我打算選擇離開(kāi)，感謝這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)園里給我的幫忙和培育。

我知道我選擇離開(kāi)可能對(duì)園里來(lái)說(shuō)會(huì)造成肯定的困擾，究竟每個(gè)班都有固定的教師，沒(méi)有很么替補(bǔ)人員，但是我會(huì)在找到適宜的人手之后再離開(kāi)，這點(diǎn)請(qǐng)園里放心。

之前以為喜愛(ài)小孩子最初選擇了幼師這個(gè)職業(yè)，也選擇了我們園作為進(jìn)入社會(huì)后的第一個(gè)工作單位，一開(kāi)頭進(jìn)展工作，觀察那么多得意的小朋友，自己每天都很快樂(lè)，覺(jué)得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊，我喜愛(ài)帶給他們學(xué)問(wèn)也喜愛(ài)他們帶給我的歡快?？墒牵野l(fā)覺(jué)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜愛(ài)小朋友的心，更多的是一份責(zé)任心，家長(zhǎng)將孩子交給我們園，我們園又將孩子托付給我照看，這十多個(gè)孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是十多個(gè)責(zé)任。究竟，我自己未婚，沒(méi)有帶小朋友的閱歷，雖然經(jīng)過(guò)園里的培訓(xùn)了解學(xué)習(xí)到不少教育小朋友的閱歷，但是，究竟自己還年輕，責(zé)任心不夠大，還是會(huì)消失疏于照料的狀況，導(dǎo)致小朋友磕著碰著，孩子家長(zhǎng)也找過(guò)學(xué)校。本人深感自責(zé)，雖然一心想照看好這么多小朋友，但是心有余而力缺乏，我想，做為一名優(yōu)秀的幼師，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格的。

這段時(shí)間，家里在搬遷。新家四周有一家公司情愿給我一個(gè)銷(xiāo)售的時(shí)機(jī)進(jìn)展實(shí)習(xí)，我想借這個(gè)時(shí)機(jī)熬煉自己的力量，同時(shí)也可以將現(xiàn)在這個(gè)幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個(gè)崗位的人。始終以來(lái)，園里給我很大的支持和鼓舞，帶我進(jìn)入到一個(gè)不同的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境里，大家共同為xx幼兒園而奮斗努力，在園里，我經(jīng)受從學(xué)生到成人的蛻變洗禮，xx園成為我踏入社會(huì)的第一個(gè)臺(tái)階，我也為我曾是xx園的人而傲慢。但是，我還年輕，需要多方面的錘煉和磨礪，所以我選擇最具挑戰(zhàn)力的銷(xiāo)售來(lái)熬煉我自己，信任園領(lǐng)導(dǎo)能夠支持理解我這個(gè)打算。

最終祝福全園的師生事事順心，幼兒園進(jìn)展規(guī)模日益壯大。

此致

敬禮!

xxx

xxx年xx月xx日

2023保育教師辭職報(bào)告(四)

敬重的園長(zhǎng):

您好，本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學(xué)到了許多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面，都有了很大的進(jìn)步，這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和教師們的照看所得的成果，對(duì)此，我表示誠(chéng)心的感謝。

記得我剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，一點(diǎn)閱歷和帶班力量都沒(méi)有，都是本班教師和園長(zhǎng)的急躁教育下，我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步?；蛟S、我會(huì)經(jīng)受過(guò)許多的困難，但我都會(huì)努力克制它。

剛接手新班時(shí)，我一開(kāi)頭真的無(wú)所適從，小班小朋友都不聽(tīng)我的話，愛(ài)哭鬧，我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教育，讓我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)、許多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí)，我也會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)受到園長(zhǎng)的批判。但是，我從心里感謝你，是你教育了我許多東西，許多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)始終得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必需養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新動(dòng)身，望能諒解，請(qǐng)批準(zhǔn)。

感謝園長(zhǎng)，感謝全部的教師同事，感謝幼兒園，給我?guī)?lái)這么多歡樂(lè)，給我這么好的進(jìn)展平臺(tái)。我信任，不管在哪里，你們都是我最漂亮的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順當(dāng)、大展宏圖。

此致

敬禮!

2023保育教師辭職報(bào)告(五)

親愛(ài)的x園長(zhǎng)和x園長(zhǎng)：

您們好!

首先，特別感謝始終以來(lái)您來(lái)對(duì)我的信任和照顧。

這段時(shí)間，我仔細(xì)回憶了這一年多來(lái)的工作狀況，覺(jué)得來(lái)新太陽(yáng)幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我始終特別珍惜這份工作經(jīng)受，而且很榮幸自己能成為新太陽(yáng)幼兒園這個(gè)布滿活力的團(tuán)體的一員。特別感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷和教育，同事們，特殊是鞠教師對(duì)我的正面影響和幫忙、還有你們對(duì)孩子和同事之間無(wú)微不至的愛(ài)，讓我感謝不盡、受益終身。

在幼兒園工作的一年多來(lái)，我學(xué)到許多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷和信任，我信任在新太陽(yáng)幼兒園的這段工作經(jīng)受和閱歷，將會(huì)對(duì)我以后的進(jìn)展帶來(lái)特別大的幫忙。對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。特別感謝幼兒園賜予了我這樣的工作和您們想連續(xù)深造我、提拔我的時(shí)機(jī)。而我在這時(shí)候由于搬家的個(gè)人緣由無(wú)法連續(xù)在鐘愛(ài)的幼兒園工作，實(shí)在是深感歉意。所以我打算辭職，對(duì)于我的離職給幼兒園帶來(lái)的不便表示愧疚。同時(shí)我也盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際狀況，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的打算，也原諒我實(shí)行的暫別方式，我盼望我們能再有共事的時(shí)機(jī)。預(yù)祝新太陽(yáng)幼兒園宏圖大展、領(lǐng)導(dǎo)們、同事們身體安康!

此致

敬禮!

保育教師述職報(bào)告共2

保育教師心得體會(huì)

保育的整體意識(shí)不斷增加，保育工作的實(shí)施已逐步滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，下面是XX整理的保育教師心得體會(huì)，盼望對(duì)大家有所幫忙。

保育教師心得體會(huì)范文一

時(shí)間過(guò)得真快啊，一刺眼，學(xué)期歲末到了，回憶這學(xué)期的保育工作，有辛酸、有勝利、有歡樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐”教師，我要回家”“我要媽媽”……從不愿上幼兒園到高快樂(lè)興上幼兒園，從不愿自我吃飯到大口大口自我吃，從不愿自我吃飯到大口大口自我吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自我穿，從不敢參與活動(dòng)到爭(zhēng)著要在群眾面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓教師不欣慰嗎?能讓教師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?固然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、協(xié)作。小班老-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

師的工作是煩瑣的，我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，很多家長(zhǎng)說(shuō):”教師你們真辛苦”聽(tīng)到家長(zhǎng)暖人心的話，我們教師再苦再累都值!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和教師，第一次離開(kāi)自我的爸爸媽媽?zhuān)谏璧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與生疏的教師和小伙伴們走到了一齊，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園心情上的不穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡(jiǎn)直把我們?nèi)唤處燈[的束手無(wú)策，但我們應(yīng)對(duì)孩子們的種種不適應(yīng)，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的留意力安撫了那些心情不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)月后，幼兒根本都樂(lè)于來(lái)園了，心情也穩(wěn)定了很多，大局部幼兒還能在教師的引導(dǎo)下向教師問(wèn)好，樂(lè)于與同伴相處，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。在大局部幼兒心情穩(wěn)定的狀況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)展了常規(guī)教育，讓幼兒-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

在群眾中學(xué)習(xí)根本的生活自理潛力，如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等，培育他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

透過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助，此刻幼兒根本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诮處煹膸椭凸奈柘?，也都?lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自我的事情自我做，到學(xué)期末，這群孩子在生活潛力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾、小杯子，會(huì)自我用餐用，用餐時(shí)還能做到不講話，挑食鋪張的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在教師的安撫和伴隨下養(yǎng)成了寧?kù)o午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我效勞;在群眾的教育下，幼兒也明白了就應(yīng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比擬關(guān)注，所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。

回憶本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

做了超多的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們明白還存在著很多的缺乏，比方:孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子照舊比擬挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴常常遺忘，時(shí)時(shí)的要教師提示等，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶骄?、不斷的加?qiáng)。

保育教師心得體會(huì)范文二

時(shí)間匆忙，算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了，在這段時(shí)間里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。透過(guò)這半年多的工作學(xué)習(xí)，和孩子相處的這些時(shí)間，使我感受很深。那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。我主要是協(xié)作教師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì):

一、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們明白要搞好-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

班級(jí)工作，必需要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常暖和。我透過(guò)各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)推舉。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

二、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自我的保教工作

社會(huì)在進(jìn)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷，不斷提高自我的教育和保育水平，平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

自我力所能及，會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比方:勤開(kāi)窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，這天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷進(jìn)步。

四、關(guān)懷孩子，熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我是專(zhuān)心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。透過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè)，只有喜愛(ài)了，才會(huì)去追求，才-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

經(jīng)過(guò)與小朋友的相處，使我想了許多:幼兒雖然年紀(jì)小，但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美潛力，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用教師的愛(ài)心和急躁，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活潛力，開(kāi)心地玩耍，歡樂(lè)安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛(ài)每一位小朋友，我喜愛(ài)應(yīng)對(duì)他們純真，得意的小臉，期望小朋友們的童年安康歡樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自我成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

保育教師心得體會(huì)范文三

培育幼兒的禮貌習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)：我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間，與-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

班上的教師、小朋友相處得非常友好，只是在我的工作中還是有許多的缺乏的地方，需要進(jìn)一步改善，同時(shí)也非常感謝教師在我的工作中對(duì)我的幫助，也感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與支持，使我在工作中不斷的完善自我。

有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，嬌慣孩子，使孩子從小構(gòu)成了以自我為中心的習(xí)慣，要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難，關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛(ài)心和急躁，首先把小朋友當(dāng)作自我的朋友一樣，公平相處，自覺(jué)地愛(ài)惜弱小同伴，明白什么是謙讓?zhuān)裁词菓z憫。

其實(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸啾頁(yè)P(yáng)，與鼓舞也能夠促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培育，孩子的自信念來(lái)源于大人不斷的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)小朋友明確不良的危害，從而改掉不良習(xí)慣。

比方，我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食，偏食的壞習(xí)慣，還有個(gè)別的幼兒一開(kāi)頭吃飯就不用心，東張西望，邊吃邊-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

說(shuō)的，吃得很慢，在這種狀況下，我與教師首先就是提示他們，進(jìn)偏食的危害性，假如缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和安康，簡(jiǎn)單患各種疾病，還打比方告知小朋友，多吃青菜與肉類(lèi)能夠讓小朋友長(zhǎng)得高，吃水果能夠讓小朋友越長(zhǎng)越美麗，簡(jiǎn)潔的比方小朋友易懂，易明白這些道理。

凡對(duì)孩子不吃的食物，我們?cè)谌粘Ｉ钪星f(wàn)不要責(zé)罵孩子，逼著他們吃，能夠定一下一條法規(guī)“你們務(wù)必把每個(gè)菜都嘗一遍，假設(shè)不喜愛(ài)的，就不必再吃了?！笨葱┙處煂?duì)非常挑食的孩子勝利地用了“吃三口”的方法，固然要留意教師千萬(wàn)不要強(qiáng)逼小朋友，使小朋友吃到作嘔的地步，這樣對(duì)幼兒的生長(zhǎng)不利，經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友，我與教師都會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素，激發(fā)他們的上進(jìn)心，讓小朋友自覺(jué)遵守紀(jì)律，我首先會(huì)對(duì)小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好，吃飯時(shí)不說(shuō)話，不挑-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

食，他們就會(huì)得到嘉獎(jiǎng)，吃得又快又好的小朋友，每一天能夠到我那里領(lǐng)一塊小貼紙，看這些小貼紙很美麗的，我期望每個(gè)小朋友都爭(zhēng)取到貼紙，先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有嘉獎(jiǎng)?！边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣漸漸有所轉(zhuǎn)變，這種狀況不能急，只能漸漸堅(jiān)持下去，就會(huì)把不良的習(xí)慣訂正過(guò)來(lái)。

比方：我們大班的小朋友要求他們自我疊被子，整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子，而是偷懶任憑疊一下就完事了，疊得不夠整齊，放得不夠好，在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好，放好，首先我會(huì)示范，一次怎樣疊好被子怎樣放好被子，反復(fù)教他們，使小朋友明白自我的事情自我做，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

小朋友的自控潛力較差，往往從細(xì)小的過(guò)程中，漸漸地養(yǎng)成不良習(xí)慣，在日常生活中經(jīng)常發(fā)生這些事情，有些小朋友比擬自私，簡(jiǎn)單發(fā)脾氣，自我愛(ài)玩-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

的東西老與人爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)覺(jué)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)賜予訂正，并對(duì)此教育小朋友要講禮貌，懂禮貌，同伴之間要相互謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做好孩子。

在我們班上就常常遇到這樣的事情，常由于玩具鬧別扭，就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來(lái)跟我說(shuō)：“常姨，你去幫我說(shuō)一聲，黃丹某吧，他不要我玩哪個(gè)汽車(chē)玩具?！钡人麄冋f(shuō)完了各自的理由，我就勸告他們，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他們倆都喜愛(ài)這個(gè)汽車(chē)玩具對(duì)吧，看誰(shuí)爭(zhēng)當(dāng)做好孩子，能不能你們倆各自謙讓一下，你們平常不是好朋友嗎？有好的東西要一齊玩，這樣好不好，先讓黃星某玩一會(huì)兒，再給你玩好嗎？他們倆都點(diǎn)頭同意了，還有個(gè)別自私的小朋友，自帶玩具不讓別的小朋友碰，我就開(kāi)導(dǎo)他，小朋友要懂禮貌，不能夠那么自私，這一次讓他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到時(shí)候也叫你一齊玩，你說(shuō)好不好？一般經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)的小朋友都會(huì)開(kāi)快樂(lè)心的一齊玩，也會(huì)相互謙讓的。-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們與教師都會(huì)嚴(yán)格要求自我，要求幼兒，比方睡覺(jué)的時(shí)候，我們會(huì)提示小朋友要寧?kù)o，不要防礙別人等，比方看到小朋友在周一早上回園時(shí)見(jiàn)到教師，阿姨也不打招呼，我們就會(huì)提示他，你怎樣見(jiàn)到教師阿姨不問(wèn)好，這樣是沒(méi)有禮貌的，比方晚上帶小朋友出漫步時(shí)，我會(huì)提示班上的小朋友，見(jiàn)到弟弟、妹妹走過(guò)來(lái)了，你們是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、教師、阿姨問(wèn)好，并且要讓路，讓弟弟妹妹先走過(guò)，要讓他們自覺(jué)

地愛(ài)惜弱小同伴，只要略微提示一下，他們都會(huì)做得很好的。

在以后的幼兒園保育員工作中我與教師盡量要求小朋友，不剩飯，自我穿脫衣服，不隨地吐痰，不任憑亂扔垃圾，用完的東西放回原處，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德禮貌習(xí)慣，讓我們以后在日常的工作中對(duì)幼兒更細(xì)致的關(guān)懷，做得更到位一些，讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

養(yǎng)成好的習(xí)慣，打下良好的根底。

保育教師心得體會(huì)范文四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，回憶這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心安康，為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。

在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。透過(guò)我們的努力，有效的掌握了疾病的傳播，確保了幼兒的安康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作班上教師的工作，為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，專(zhuān)心幫助教師組織活動(dòng)，認(rèn)真觀看每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子帶給幫助，保證幼兒的身心安康進(jìn)展。-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

如：穿脫-衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，能夠急躁、細(xì)致講解，訂正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒愛(ài)當(dāng)值日生，愛(ài)勞動(dòng)，在家時(shí)也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人效勞意識(shí)。2、每一天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作，做好晨間接待工作，并進(jìn)展再次得晨間檢查，有時(shí)我發(fā)覺(jué)幼兒的口袋里和書(shū)包里放著一些玩具，共性是包車(chē)的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動(dòng)小群體，鼓舞幼兒“檢舉揭露”防患于未然。在戶外活動(dòng)中，我也協(xié)作教師有組織有紀(jì)律的進(jìn)展，確保幼兒的安全，同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危急的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會(huì)危急，以提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

3、關(guān)懷孩子，熱心工作。

此刻幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

以我非常重視培育幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做教師的好幫手(值日生)，幫助教師做一些力所能及的餐前預(yù)備工作，如放桌子，發(fā)小盤(pán)子等。假如下午吃濕點(diǎn)心，吃完幫著一齊整理桌子，這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反響，使他們食欲大增，同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè)，有助于幼兒心情簡(jiǎn)潔開(kāi)心。平常留意培育幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

4、在班里我留意培育幼兒獨(dú)立自主的潛力，透過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想方法解決，同伴之間要相互幫助相互謙讓友好相處等。

5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣，并提示幼兒有一個(gè)良好的睡姿，同時(shí)，我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否簡(jiǎn)單出汗、是否喜愛(ài)踢被子、是否喜愛(ài)睡覺(jué)時(shí)咬東西，結(jié)合他們的這些習(xí)慣，我和班級(jí)教師一齊幫他們擦汗、蓋被子

6、物品擺放整齊，持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長(zhǎng)。

7、在活動(dòng)中能留意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。

8、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛(ài)護(hù)的技能。透過(guò)一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的新生，剛開(kāi)學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂，共性是男孩，但是在我和教師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中，-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素養(yǎng)都大有進(jìn)步。

在新的一年里，我將連續(xù)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，做到干一行愛(ài)一行，并對(duì)比職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查，按要求完本錢(qián)職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加精彩。以上是我的個(gè)人總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師們多加指導(dǎo)。

以上就是XX整理的保育教師心得體會(huì)，大家可以適當(dāng)?shù)慕梃b。

-，治理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作規(guī)劃類(lèi)文檔，下載--

保育教師辭職報(bào)告

保育教師個(gè)人工作述職報(bào)告

2023保育教師年度個(gè)人述職報(bào)告

教師述職報(bào)告

體育教師述職報(bào)告（共3篇）

保育教師述職報(bào)告共3

中三班保育教師述職報(bào)告

時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就要過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，主要努力完成自己分管的保育工作，其次協(xié)作我班兩位教師的教育工作，做到保教結(jié)合。自己今年剛畢業(yè)，對(duì)幼兒教育這方面也不很熟識(shí)，剛工作的時(shí)候感覺(jué)很茫然，記得第一天上班的時(shí)候面對(duì)班里三十多個(gè)這