中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案常用版（五篇）

第10頁共10頁中秋節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案常用版?一、目的?1、讓員工?過上一個(gè)愉?快的中秋，?提高員工士?氣;2、?加強(qiáng)員工內(nèi)?部的溝通，?促進(jìn)員工關(guān)?系的進(jìn)一步?融洽。二?、時(shí)間:?定在中秋節(jié)?前一天，即?(星期一下?午16:0?0在公司集?中)三、?地點(diǎn):厚?街鎮(zhèn)九龍?zhí)?山脈四、?參加的人:?公司全體?員工(值班?人員除外，?值班人員:?公司辦公室?留客服部一?人值班，保?安照常上班?)。五、?相關(guān)準(zhǔn)備:?1、請(qǐng)各?位帶好自己?應(yīng)該帶的物?品;2、?行政部準(zhǔn)備?好三份公司?員工內(nèi)部通?訊錄;3?、大巴車二?輛;4、?相機(jī)、cd?機(jī)、小音箱?、筆記本電?腦、麥克風(fēng)?;5、帳?篷、席子、?小被子、枕?頭等睡覺用?品及自己日?用品;6?、寫好文字?的小卡片(?數(shù)量依人數(shù)?定，內(nèi)容為?每人自己在?公司預(yù)先寫?好的送給同?事的話);?7、燒烤?所用的食物?、用具及飲?用水;8?、糧食，具?體包括9?、一份好心?情，并準(zhǔn)備?一些有趣的?故事或熟悉?幾首歌曲;?10、行?政部/企劃?部勘探并熟?悉地形、地?勢(shì)，聯(lián)系好?場(chǎng)地，預(yù)先?設(shè)計(jì)好活動(dòng)?安排;1?1、月餅x?個(gè)。六、?行程/活動(dòng)?流程:一?)當(dāng)天:?1、當(dāng)天于?下午16:?00準(zhǔn)時(shí)在?公司大門口?報(bào)到、集中?;請(qǐng)各位留?下自己的聯(lián)?系電話，以?方便到時(shí)聯(lián)?系，行政部?準(zhǔn)備好三份?公司員工內(nèi)?部通訊錄。?2、然后?乘車前往厚?街盤山營地?(乘車時(shí)間?約一個(gè)半小?時(shí))抵達(dá)后?到a區(qū)扎營?;3、夜?晚烤大餐，?點(diǎn)燃簧火歡?樂派對(duì)、卡?拉ok，大?家圍成一團(tuán)?，談?wù)勑氖?，聊聊天，?數(shù)數(shù)星星，?晚上失眠的?員工可以在?山頂觀日出?。4、晚?上住在帳篷?里。二)?第二天1?、第二天早?上先觀光潭?景玩玩水、?合影;2?、約___?_點(diǎn)后徒步?到b區(qū)活動(dòng)?;3、飽?餐午飯后，?可以參加二?軍對(duì)壘水槍?交鋒戰(zhàn)，還?可以釣大魚?，泡潭水和?玩玩有益身?心健康的游?戲節(jié)目。?4、約14?:30集中?下山，乘車?返回東莞原?集中地點(diǎn)，?結(jié)束活動(dòng)。?七、費(fèi)用?約:___?_元/人(?含乘車費(fèi)用?)左右，基?本的活動(dòng)費(fèi)?用由公司出?，私人的購?物行為則由?員工自己出?。八、策?劃與執(zhí)行?策劃:企劃?部;執(zhí)行?:行政部，?本活動(dòng)由?行政部負(fù)責(zé)?，企劃部協(xié)?助實(shí)施。?中秋節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案常用版（?二）一、?活動(dòng)主題?讓“愛”動(dòng)?起來，共慶?中秋月兒圓?系列活動(dòng)?二、時(shí)間?____年?____月?____日?上午9：_?___分?三、地點(diǎn)?____社?區(qū)中心內(nèi)?四、內(nèi)容?(1)和星?兒一起做月?餅(太空泥?DIY月餅?)，獻(xiàn)愛心?給社區(qū)的高?齡獨(dú)居老人?。(2)?在社區(qū)愛心?大廚房做月?餅共慶中秋?。(3)?中秋賞詩(?____市?國學(xué)學(xué)會(huì)詩?文專家)?(4)親子?DIY衍紙?中秋賀卡?五、活動(dòng)目?的讓孩子?們和自閉癥?兒童一起游?戲，促進(jìn)親?子間的溝通?交流，培養(yǎng)?兒童參加活?動(dòng)的興趣、?勇氣，培養(yǎng)?兒童的動(dòng)手?能力、提高?兒童們的洞?察力，增長?他們的知識(shí)?面，并通過?本次活動(dòng)，?讓孩子們感?受到快樂，?豐富孩子們?的家庭活動(dòng)?。讓社區(qū)老?年人享受到?社區(qū)“親情?大家庭”中?秋團(tuán)圓的氣?氛。六、?活動(dòng)前期準(zhǔn)?備七、活?動(dòng)流程1?.主持人宣?布活動(dòng)開始?(記得說明?并用手指出?背景海報(bào)的?主題)2?.負(fù)責(zé)人、?領(lǐng)導(dǎo)講話、?致辭。3?.主持人說?明活動(dòng)要求?和規(guī)則及注?意事項(xiàng)4?.熱場(chǎng)：親?子互動(dòng)游戲?(在竹蜻蜓?游戲老師的?引導(dǎo)下，孩?子將其真實(shí)?的潛意識(shí)展?現(xiàn)出來!包?括：團(tuán)體合?作、自信心?、人際交往?、專注力、?親子關(guān)系等?方面)5?.來參加的?小朋友和爸?爸媽媽開始?DIY精美?5D魔法禮?物一份(由?____提?供)。志愿?者協(xié)助他們?進(jìn)行。6?.制作結(jié)束?后，每個(gè)孩?子和家長展?示成果，分?享在本次活?動(dòng)中的感受?。7.主?持人為每個(gè)?家庭頒發(fā)禮?品并總結(jié)本?次活動(dòng)。?8.愛心置?換(你家舊?愛，我家新?歡)凡參?加活動(dòng)的小?朋友可將自?己閑置的書?或玩具帶來?進(jìn)行置換或?捐贈(zèng)，同時(shí)?將獲美德愛?心積分__?__分9?.為來自星?星的家庭贈(zèng)?送中秋節(jié)禮?物八、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)略?中秋節(jié)主?題活動(dòng)策劃?方案常用版?（三）一?、目標(biāo)：?1、為了迎?接20__?__年中秋?節(jié)的到來，?豐富小區(qū)業(yè)?主的業(yè)余生?活，為大家?在緊張的工?作之余能夠?充分放松，?享受節(jié)日的?快樂。2?、堅(jiān)定不移?地加強(qiáng)精神?文明建設(shè)，?形成健康和?諧的社區(qū)風(fēng)?尚。3、?寓教于示地?建立現(xiàn)代化?新型的人際?關(guān)系，培養(yǎng)?住戶的自律?，發(fā)揮群體?效能，共同?創(chuàng)造親切和?睦的空間。?4、循序?漸進(jìn)地開展?社區(qū)文化活?動(dòng)，充分發(fā)?揮社區(qū)文化?的導(dǎo)向功能?、約束功能?、凝聚功能?、激勵(lì)功能?和輻射功能?。有利地促?進(jìn)物業(yè)公司?較好的管理?與服務(wù)，塑?造小區(qū)品牌?形象，加深?物業(yè)公司與?業(yè)主之間的?交流和溝通?。二、具?體活動(dòng)項(xiàng)目?如下：(?一)、扔飛?鏢1、在?____分?鐘的時(shí)間內(nèi)?，站在__?__米線外?用飛鏢向鏢?靶準(zhǔn)心投鄭?，環(huán)數(shù)越高?越好;2?、選手在投?鄭飛鏢時(shí)脫?靶或未按規(guī)?定的距離、?時(shí)間進(jìn)行投?鄭的，此次?成績無效;?3、分值?：在規(guī)定距?離、時(shí)間內(nèi)?得到35環(huán)?以上者獲勝?，得禮品一?份。(二?)猜燈謎?1、將猜中?的燈謎撕下?，根據(jù)燈謎?編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)?處進(jìn)行核實(shí)?燈謎答案，?答案正確后?領(lǐng)取相應(yīng)的?禮品。(?三)飛鏢射?氣球：1?、本活動(dòng)共?分為男子組?、女子組、?少兒組三組?進(jìn)行。2?、男子組選?手距離泡沫?板____?米，女子組?選手距離泡?沫板___?_米，少兒?組選手距離?泡沫板__?__米。?3、每人可?以擲飛鏢_?___次，?飛鏢擊破氣?球后根據(jù)氣?球里的紙條?內(nèi)容回答一?個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)?彎問題，答?對(duì)者獲禮品?一份(禮品?待定)。?(四)套圈?：1、物?品擺放在圈?定地面上。?2、距離?最近物品_?___米遠(yuǎn)?(小孩__?__米遠(yuǎn))?拋圈。每人?限拋___?_次。(?五)捏泥人?：1、在?____分?鐘以內(nèi)能捏?出看的泥人?，得禮品一?份。三、?以上活動(dòng)的?比賽成績必?須由此次活?動(dòng)的裁判進(jìn)?行簽定，否?則無效，每?戶家庭最多?可派出__?__名代表?參加___?_個(gè)不同的?活動(dòng)，并憑?管理處統(tǒng)一?發(fā)放的"中?秋成績卡"?參加，根據(jù)?成績至物業(yè)?客服臺(tái)前領(lǐng)?取獎(jiǎng)品。?四、活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)及合作單?位：1、?由物業(yè)公司?提供(免費(fèi)?)場(chǎng)地，合?作單位需提?供帳篷、活?動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)?送的小禮品?。2、現(xiàn)?在開始尋找?有意合作者?即贊助商(?如本小區(qū)的?商戶是否愿?意合作)建?議安排專人?跟進(jìn)。3?、尋找選擇?合作單位時(shí)?需要注意對(duì)?方合作的意?圖及合作項(xiàng)?目和其它小?節(jié)(建議做?出文字性的?溝通文書說?明合作方式?和要求)。?4、合作?商所提供的?活動(dòng)節(jié)目必?須經(jīng)物業(yè)公?司批準(zhǔn)同意?，以人身安?全為前提的?情況下開展?。中秋節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案常用?版（四）?一、目的?1、讓員工?過上一個(gè)愉?快的中秋，?提高員工士?氣;2、?加強(qiáng)員工內(nèi)?部的溝通，?促進(jìn)員工關(guān)?系的進(jìn)一步?融洽。二?、時(shí)間：?定在中秋節(jié)?前一天，即?(星期一下?午16：0?0在公司集?中)三、?地點(diǎn)：厚?街鎮(zhèn)九龍?zhí)?山脈四、?參加的人：?公司全體?員工(值班?人員除外，?值班人員：?公司辦公室?留客服部一?人值班，保?安照常上班?)。五、?相關(guān)準(zhǔn)備：?1、請(qǐng)各?位帶好自己?應(yīng)該帶的物?品;2、?行政部準(zhǔn)備?好三份公司?員工內(nèi)部通?訊錄;3?、大巴車二?輛;4、?相機(jī)、cd?機(jī)、小音箱?、筆記本電?腦、麥克風(fēng)?;5、帳?篷、席子、?小被子、枕?頭等睡覺用?品及自己日?用品;6?、寫好文字?的小卡片(?數(shù)量依人數(shù)?定，內(nèi)容為?每人自己在?公司預(yù)先寫?好的送給同?事的話);?7、燒烤?所用的食物?、用具及飲?用水;8?、糧食，具?體包括9?、一份好心?情，并準(zhǔn)備?一些有趣的?故事或熟悉?幾首歌曲;?10、行?政部/企劃?部勘探并熟?悉地形、地?勢(shì)，聯(lián)系好?場(chǎng)地，預(yù)先?設(shè)計(jì)好活動(dòng)?安排;1?1、月餅x?個(gè)。六、?行程/活動(dòng)?流程：一?)當(dāng)天：?1、當(dāng)天于?下午16：?00準(zhǔn)時(shí)在?公司大門口?報(bào)到、集中?;請(qǐng)各位留?下自己的聯(lián)?系電話，以?方便到時(shí)聯(lián)?系，行政部?準(zhǔn)備好三份?公司員工內(nèi)?部通訊錄。?2、然后?乘車前往厚?街盤山營地?(乘車時(shí)間?約一個(gè)半小?時(shí))抵達(dá)后?到a區(qū)扎營?;3、夜?晚烤大餐，?點(diǎn)燃簧火歡?樂派對(duì)、卡?拉ok，大?家圍成一團(tuán)?，談?wù)勑氖?，聊聊天，?數(shù)數(shù)星星，?晚上失眠的?員工可以在?山頂觀日出?。4、晚?上住在帳篷?里。二)?第二天1?、第二天早?上先觀光潭?景玩玩水、?合影;2?、約___?_點(diǎn)后徒步?到b區(qū)活動(dòng)?;3、飽?餐午飯后，?可以參加二?軍對(duì)壘水槍?交鋒戰(zhàn)，還?可以釣大魚?，泡潭水和?玩玩有益身?心健康的游?戲節(jié)目。?4、約14?：30集中?下山，乘車?返回東莞原?集中地點(diǎn)，?結(jié)束活動(dòng)。?七、費(fèi)用?約：___?_元/人(?含乘車費(fèi)用?)左右，基?本的活動(dòng)費(fèi)?用由公司出?，私人的購?物行為則由?員工自己出?。八、策?劃與執(zhí)行?策劃：企劃?部;執(zhí)行?：行政部，?本活動(dòng)由?行政部負(fù)責(zé)?，企劃部協(xié)?助實(shí)施。?中秋節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案常用版（?五）一、?活動(dòng)目的?促進(jìn)社區(qū)、?物業(yè)與居民?之間的交流?，增強(qiáng)彼此?的感情，共?同吃月餅度?中秋，感受?大家庭的溫?暖。激勵(lì)居?民團(tuán)結(jié)友愛?，共創(chuàng)和諧?社區(qū)氛圍。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日下午?____點(diǎn)?三、活動(dòng)?地點(diǎn)x社?區(qū)二樓會(huì)議?室四、參?加人員社?區(qū)工作站站?長、物業(yè)公?司經(jīng)理、空?巢老人代表?、黨員代表?、優(yōu)秀居民?代表、廣場(chǎng)?舞隊(duì)代表?五、活動(dòng)內(nèi)?容1、交?流談心環(huán)節(jié)?：社區(qū)、物?業(yè)與居民聊?天談心，了?解小區(qū)內(nèi)的?情況，及居?民所需，尤?其是對(duì)于空?巢老人，關(guān)?心他們的生?活、健康，?給予幫助?2、游戲環(huán)?節(jié)：(1?)開火車?用具：無?人數(shù)：全體?人員游戲?規(guī)則：在開?始之前，每?個(gè)人說出一?個(gè)地名，代?表自己。但?是地點(diǎn)不能?重復(fù)。游戲?開始后，假?設(shè)你來自北?京，而另一?個(gè)人來自上?海，你就要?說：“開呀?開呀開火車?，北京的火?車就要開。?”大家一起?問：“往哪?開?”你說?：“上海開?”。那代表?上海的那個(gè)?人就要馬上?反應(yīng)接著說?：“上海的?火車就要開??！比缓蟠?家一起問：?“往哪開??”再由這個(gè)?人選擇另外?的游戲?qū)ο?，說：“