蘇教版五年級數(shù)學上冊《用計算器計算》評課稿

蘇教版五年級數(shù)學上冊《用計算器計算》評課稿在蘇教版五年級數(shù)學上冊中，第三單元為《用計算器計算》，這是一個非常實用和有趣的單元。通過這個單元的學習，學生能夠了解計算器的基本原理和使用方法，并能夠靈活運用計算器進行簡單的算術計算和實用計算。下面從內容、設計、教學方法等方面對該單元進行評析。單元內容1.計算器的結構和使用方法本課時主要介紹測量計算器的組成部分和使用基本方法，引導學生熟悉計算器的鍵盤和顯示屏等各部分功能，為后續(xù)計算器的使用打下堅實的基礎。2.分數(shù)的加減運算本課時通過生活中的例子，讓學生了解到分數(shù)是由分子和分母組成的，并通過計算器進行分數(shù)加減并應用實際生活中，如同公交車票價問題，進行具體練習。3.有理數(shù)的加減運算本課時主要介紹有理數(shù)的加減法，引導學生運用計算器靈活計算有理數(shù)。學生主要學習怎樣運用計算器進行有理數(shù)的加、減法運算，以此來增強計算器的實踐應用。而學生不僅掌握計算方法，還能更深刻地理解有理數(shù)的特性和加減法規(guī)律。4.測量計算本課時主要是幫助學生熟悉計算器的計算功能，知道各個按鍵的使用方法，同時讓學生了解有些計算需求用計算器更方便和切實。設計1.目標明確單元目標要求學生能夠熟練掌握測量計算器的結構和使用方法，以便靈活運用它進行有關計算，增強計算器的實踐應用。2.科學教學方法金課中老師，充分展現(xiàn)了科學的教學方法和課程設計。教師先帶著學生了解計算器的組成，在PowerPoint中，配合計算器直觀地講解了計算器鍵盤和功能鍵的使用，使學生能夠清晰地理解計算器的結構以及各個鍵位的作用，然后通過生活實例，讓學生感性理解計算器在分數(shù)加減和有理數(shù)的加減運算中的實際應用，進一步提高了學生的學習興趣。3.溫馨氛圍教師在課堂中將所學知識與生活實際相聯(lián)系，給學生以愉悅的感受。在活動安排上以小組為單位展開討論，讓學生在愉快的氛圍下自由發(fā)揮和展示個人特長，激發(fā)了學生的興趣，并增強了學生之間的交流。教學方法1.混合授課法教師利用多媒體設備進行現(xiàn)場演示，輔以黑板板書或PPT，使學生在親眼見到操作的過程，更深入地理解計算器的使用方法。2.課堂互動法本課堂以討論小組為中心，讓學生分組舉行小組活動，以適合不同的學生的需要，結合學生實際情況，幫助學生更好的消化所學知識。3.自主學習法在課堂中通過小組分享，讓學生有機會自主學習和分享，分享過程中也可以鍛煉學生的口語表達能力和主動學習意識，也能夠培養(yǎng)合作精神?？偨Y《用計算器計算》是蘇教版五年級數(shù)學上冊的重要單元之一，本單元既注重知識的傳授，又充分重視學生的實際操作能力。通過多種教學手段教育學生，讓學生切實掌握計算器的操作方法和運用技巧，