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文檔簡介

第第頁浙江省杭州市中考科學三年(2023-2023)知識點分類匯編-03常見的物質(zhì)(提升題)(含解析)浙江省杭州市中考科學三年(2023-2023)知識點分類匯編-03常見的物質(zhì)(提升題)

一、填空題

1.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)酸堿滅火器是利用兩種“滅火劑”混合后噴出液體來撲滅火災的一種滅火器。小金擬制作一款簡易酸堿滅火器,進行了如下探究。

實驗一:滅火劑的選擇

可供選擇的試劑:20%的鹽酸、20%的硫酸溶液、20%的硫酸鈉溶液和飽和碳酸鈉溶液。

小金為了尋找反應最快的“滅火劑”組合,利用如圖甲所示裝置和如表所示試劑進行實驗,裝置A和B中的注射器、橡膠塞、U形管、氣球的規(guī)格均相同,裝置A和B的氣密性良好,初始狀態(tài)均相同。

裝置AB

注射器內(nèi)試劑的鹽酸

U形管內(nèi)試劑飽和碳酸鈉溶液飽和碳酸鈉溶液

(1)裝置A中注射器盛放的試劑為___________。

(2)若實驗中同時將裝置A和B的注射器內(nèi)試劑全部推入U形管,裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為___________。通過觀察___________(填寫現(xiàn)象)比較兩組“滅火劑”反應的快慢。

實驗二:滅火器制作及使用

(3)小金制作了如圖乙所示滅火器,推動注射器活塞,噴嘴噴出液體將燃燒的蠟燭熄滅,蠟燭熄滅的原因是___________。

2.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)利用氯化鐵溶液浸出廢金屬(主要成分為鐵銅合金)回收海綿銅(一種特殊形態(tài)的單質(zhì)銅)的某種工藝流程圖如圖甲所示:

(1)浸出池中發(fā)生的反應有,此反應類型屬于___________反應(填寫反應的基本類型)。

(2)若酸洗槽中先加入過量稀鹽酸,再加入銅及少量鐵,反應前后溶液中離子種類如圖乙所示,則“”表示___________(填寫離子符號)。

3.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)澳洲沙漠里的魔蜥,頭部有兩個尖銳的刺,能在受到天敵攻擊時保護自己,其原理是:刺的尖端___________很小,能在防衛(wèi)時產(chǎn)生很大的壓強。魔蜥很多時候靠喝露水獲得水分,沙漠空氣中的水蒸氣會在魔蜥冰冷的體表上___________(填寫物態(tài)變化名稱)形成露水,露水通過魔蜥體表的溝槽流進其口中。

4.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)某種粗鹽水中有少量含SO42-、K+的雜質(zhì),小金用這種粗鹽水經(jīng)過下列實驗流程制取純凈氯化鈉晶體。

(1)固體A是_____。(填化學式)

(2)加碳酸鈉溶液時發(fā)生反應的化學方程式_____。

(3)若將溶液C蒸發(fā)至出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用余熱將溶液蒸干得到晶體,所得晶體仍不是純凈的氯化鈉,理由是_____。

5.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)實驗室常用鋅和稀硫酸來制取氫氣,向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應完全。

(1)寫出該反應的化學方程式_____。

(2)如圖的“”“”“”表示溶液中由溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同反應前離子,則“”表示_____。(填寫離子符號)

6.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)氮是空氣中含量最多的元素,也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是,空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用,必須經(jīng)過變化,并與其他成分形成化合物(如氨或銨鹽等),才能被植物利用。如圖是自然界氮循環(huán)的示意圖。請回答:

(1)一株綠色植物的幼苗(如小麥),在生長過程中缺氮,其最可能出現(xiàn)的癥狀是_____。

A.莖稈細小、易倒伏,葉有褐斑

B.生長矮小,葉色發(fā)黃

C.生長緩慢,葉色暗綠帶紅

D.只開花不結(jié)果

(2)工業(yè)上常用空氣冷凍分離法來獲得氯氣(即由液態(tài)空氣分餾來獲得氮氣),這種方法制氮氣的原理是利用了氮氣與氧氣哪一物理性質(zhì)的差異?_____

(3)實驗室制備少量氮氣的方法很多。例如,可由亞硝酸銨來制取氮氣,其反應如下:NH4NO2N2↑+2H2O,該反應是屬于_____反應。(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)

(4)空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3,的過程中,N元素的化合價由0價轉(zhuǎn)變?yōu)開____價。

(5)有人認為:人類可以通過人工固氮,大量合成含化肥并施用于農(nóng)作物,這將有助于人類糧食增產(chǎn),但也會造成環(huán)境污染。你是否認同他的觀點并闡述理由。_____

二、簡答題

7.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)《天工開物》記載的“生鐵、熟鐵連續(xù)生成工藝”,處于當時世界領(lǐng)先地位,是現(xiàn)代冶金工藝的雛形。其流程圖如下所示:

(1)熔煉過程中,氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應的化學方程式為___________。

(2)通過攪拌向生鐵中“充氧”可降低生鐵的含碳量,此過程體現(xiàn)了氧氣的___________(選填“氧化性”或“還原性”)。“黑色濕泥”(有效成分為磷酸鐵)作為熔劑可加快反應,磷酸鐵屬于___________類物質(zhì)(選填“酸”“堿”或“鹽”)。

8.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)某景區(qū)有乘氦氣球升空的觀光項目。如圖所示,氦氣球內(nèi)充滿氦氣,下端連接吊籃,在吊籃底端有一根纜繩,通過纜繩來控制氦氣球的升降。氮氣球的體積為(不計球壁的厚度),,,g取。求:

(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量是多少?

(2)氦氣球在纜繩控制下,勻速豎直上升,用時,則氦氣球上升的速度是多少?

(3)氦氣球(含氮氣)連同吊籃等配件的總重為,現(xiàn)有總質(zhì)量為的乘客,乘坐氦氣球勻速豎直升空,纜繩處于豎直狀態(tài),此時纜繩對吊籃的拉力為多大?(不計吊籃及乘客在空氣中的浮力,不計空氣阻力)

三、探究題

9.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)酵母菌的無氧呼吸可將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。小金利用如圖所示裝置(氣密性良好)和試劑驗證酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物,操作如下:

①將裝置A置于35℃恒溫水浴鍋中。

②打開止水夾均勻地通入氮氣,待裝置中的空氣排凈后,關(guān)閉止水夾,再將帶有酵母菌顆粒的鉑絲伸入裝置A的10%葡萄糖溶液中,觀察實驗現(xiàn)象。

(1)裝置C的作用是___________。

(2)觀察到裝置B中溶液出現(xiàn)渾濁,則得出的結(jié)論是:___________。

(3)實驗后,經(jīng)多次蒸餾,能初步分離裝置A中的水與酒精,其原理是利用了這兩種成分的___________不同(選填“熔點”或“沸點”)。

(4)酵母菌的無氧呼吸在生活生產(chǎn)中的應用有___________(寫出一例)。

10.(2022·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)同學們用4%的NaOH溶液和8%的CuSO4溶液制備,有同學并未得到預期的藍色沉淀,而是得到淺綠色沉淀(經(jīng)測定為堿式硫酸銅);還有同學觀察到一段時間后藍色沉淀中出現(xiàn)黑色物質(zhì)(經(jīng)測定為氧化銅)。針對這些異?,F(xiàn)象,小金在室溫下進行了以下探究:

探究1:生成沉淀顏色與反應物的質(zhì)量比的關(guān)系

兩種溶液取用的質(zhì)量及實驗現(xiàn)象如表所示(兩種溶液混合后充分振蕩試管);

編號4%的NaOH溶液的質(zhì)量/g8%的CuSO4溶液的質(zhì)量/g沉淀顏色出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間/min

①22淺綠色不出現(xiàn)

②4待填藍色中混有淺綠色5

③62藍色3

(1)根據(jù)探究目的及相關(guān)實驗現(xiàn)象,②中8%的CuSO4溶液的質(zhì)量應為___________(選填“2”“4”或“6”)。

(2)③中生成藍色沉淀的化學方程式為___________。

探究2:分解難易與溶液堿性強弱的關(guān)系

按探究1中③的方法制備5份含藍色沉淀的混合物,處理方式和實驗結(jié)果如表所示:

編號①②③④⑤

處理方式不做處理直接向試管中加8mL水直接向試管中加16mL水濾出藍色沉淀,洗滌至中性后放入潔凈試管,加8mL水濾出藍色沉淀,洗滌至中性后放入潔凈試管,加8mL4%的Na2SO4溶液

出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間/min31117不出現(xiàn)不出現(xiàn)

(3)判斷④中的藍色沉淀已洗滌至中性的操作是___________。

(4)分析實驗結(jié)果,可得出分解難易與溶液堿性強弱的關(guān)系是___________。

11.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題)小金為了探究氧化銅與氫氣的反應和反應產(chǎn)物,用如圖所示裝置進行實驗。注射器內(nèi)裝滿氫氣,并將注射器針頭扎200mL注射器入橡皮塞中。將少許氧化銅粉末送入長柄U形石英玻璃管內(nèi)并平鋪于管底。將少量白色的無水硫酸銅粉末送入長柄U形石英玻璃管中并平鋪于直管中部。然后將一個氣球套在長柄氫氣U形石英玻璃管的直管出口處,連接好整個實驗裝置并檢查裝置氣密性……

(1)為確保實驗安全,在點燃酒精燈加熱前的操作是_____。

(2)裝置末端連接的氣球的作用是_____。

(3)實驗過程中,當觀察到_____現(xiàn)象時可判斷一定有產(chǎn)物水生成。

(4)實驗開始時加入a克純氧化銅粉末,實驗結(jié)束后取出U形管底的固體稱量為b克,當b為_____(用含有a式子表示)時,可判斷氧化銅已完全轉(zhuǎn)化為銅。

參考答案:

1.(1)10mL20%的硫酸溶液

(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑產(chǎn)生氣泡的快慢

(3)隔絕氧氣

【詳解】(1){答題空1-1詳解}

小金探究不同種類的試劑組成的滅火器的滅火效果,變量是試劑的種類,其它的量保持一致,所以裝置A中注射器盛放的試劑為10mL20%的硫酸溶液,故填10mL20%的硫酸溶液。

(2){答題空2-1詳解}

由圖可知,裝置B中發(fā)生的反應是碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

{答題空2-2詳解}

硫酸、鹽酸都能夠與碳酸鈉反應生成二氧化碳而產(chǎn)生氣泡,通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢能夠比較兩組“滅火劑”反應的快慢,故填產(chǎn)生氣泡的快慢。

(3){答題空3-1詳解}

如圖乙所示滅火器,推動注射器活塞,噴嘴噴出液體將燃燒的蠟燭熄滅,蠟燭熄滅的原因是液體能夠隔絕蠟燭與氧氣的接觸,從而實現(xiàn)滅火,故填隔絕氧氣。

2.化合Fe2+

【詳解】(1)根據(jù)化學方程式可知,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應;

(2)鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,酸洗槽中先加入過量稀鹽酸,再加入銅及少量鐵,根據(jù)圖示可知,“”表示氫離子,“”表示氯離子,“”表示亞鐵離子,其離子符號為:Fe2+。

3.受力面積液化

【詳解】[1]刺的尖端較細,當壓力相同時,通過減小受力面積,來增大壓強。

[2]露水是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠。

4.BaSO4BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl鉀離子未除去

【詳解】(1)在粗鹽水中加入BaCl2,Ba2+會和雜質(zhì)SO42-反應生成BaSO4;

(2)加入BaCl2后,粗鹽水中的SO42-被除盡,但會引入BaCl2,加入Na2CO3即為了除去過量的BaCl2,故方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;

(3)在整個流程中,未將粗鹽中少量的K+雜質(zhì)除去,故得到的仍不是純凈的NaCl。

5.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

【詳解】(1)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

(2)反應前的溶液是稀硫酸,含有氫離子和硫酸根離子,反應后的溶液是硫酸鋅溶液,含有硫酸根離子和鋅離子,故反應前后沒有發(fā)生改變的離子是硫酸根離子,則“”表示。

6.B沸點不同分解-3認同,因為人工固氮為農(nóng)田提供了更多的氮肥,有利于人類糧食增產(chǎn)。但大量使用合成含氮化肥并施用于農(nóng)作物,將會導致土壤板結(jié);若土壤中N元素超標,被雨淋溶后,易導致水體的富營養(yǎng)化污染等一系列環(huán)境問題。(不認同,因為人工固氮可以為農(nóng)田提供更多的氮肥,有利于人類糧食增產(chǎn)。只要我們合理控制化肥的使用量,一般不會造成土壤板結(jié),水體富營養(yǎng)化污染等環(huán)境問題)

【詳解】(1)氮肥促進葉色濃綠,缺氮會生長矮小,葉色發(fā)黃。

(2)工業(yè)制取氮氣的原理:利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低,進行混合物的分離,所以制氮氣的原理是利用了氮氣與氧氣沸點不同。

(3)反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應。

(4)NH3中氫元素為+1價,根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零,所以氮元素為-3價。

(5)認同,因為人工固氮為農(nóng)田提供了更多的氮肥,有利于人類糧食增產(chǎn)。但大量使用合成含氮化肥并施用于農(nóng)作物,將會導致土壤板結(jié);若土壤中N元素超標,被雨淋溶后,易導致水體的富營養(yǎng)化污染等一系列環(huán)境問題。(不認同,因為人工固氮可以為農(nóng)田提供更多的氮肥,有利于人類糧食增產(chǎn)。只要我們合理控制化肥的使用量,一般不會造成土壤板結(jié),水體富營養(yǎng)化污染等環(huán)境問題)

7.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氧化性鹽

【詳解】(1)氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

(2)通過攪拌向生鐵中“充氧”,生鐵中的碳與氧氣在高溫的進行反應生成二氧化碳,可降低生鐵的含碳量,該過程體現(xiàn)了氧氣的氧化性,故填氧化性。

(3)由化學式可知,磷酸鐵是鐵離子與磷酸根離子構(gòu)成的化合物,符合鹽的特點,屬于鹽,故填鹽。

8.(1)1080kg;(2)0.5m/s;(3)2×104N

【詳解】解:(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量

(2)氦氣球上升的速度

(3)氦氣球受到的浮力

氦氣球(含氮氣)連同吊籃等配件及乘客的總重力

不計吊籃及乘客在空氣中的浮力,不計空氣阻力,此時纜繩對吊籃的拉力為

答:(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量是1080kg;

(2)氦氣球在纜繩控制下,勻速豎直上升,用時,則氦氣球上升的速度是0.5m/s;

(3)氦氣球(含氮氣)連同吊籃等配件的總重為,現(xiàn)有總質(zhì)量為的乘客,乘坐氦氣球勻速豎直升空,纜繩處于豎直狀態(tài),此時纜繩對吊籃的拉力為2×104N。

9.吸收剩余、防止空氣中干擾裝置B中檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生沸點釀酒、做面包

【詳解】(1)[1]因為是溫室氣體,所以A中反應生成的經(jīng)過B后不能直接排到空氣中;另外裝置B不能直接與外界空氣接觸,因為空氣中的會使B中的澄清石灰水變渾濁,所以裝置C的作用是吸收剩余、防止空氣中干擾裝置B中檢測。

(2)[2]因為裝置B中溶液出現(xiàn)渾濁的原因是和反應生成沉淀和水,所以可以得出酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的結(jié)論。

(3)

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