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文檔簡介

幼兒園中班教案《拾落葉》（通用）?幼兒園中班教學方案《拾落葉》

中班教學方案《拾落葉》適合中班的主題教學活動，讓孩子們了解秋天的變化，并產(chǎn)生喜愛大自然的情感。

在看，說的活動中，發(fā)覺葉子具有不同的外形和顏色，并大膽地想象和表達，使孩子們可以把握一些秋天的基本生活常識。

過來看看幼兒園中的《拾落葉》課程方案。

活動目標

1.在觀看和交談的活動中，我發(fā)覺葉子具有不同的外形和顏色，可以大膽地想象和表達。

2.了解秋天的變化并產(chǎn)生喜愛大自然的情感。

3，使孩子把握一些秋葉的基本學問。

4.情愿探究，溝通和共享。

活動預備

塑料袋，籃子和樹葉貼紙。

活動程序

首先，走路，落葉

1.帶領孩子們觀看幼兒園的綠化，引導孩子轉變溫度和樹葉，感覺秋天來了。

2.引導孩子專注于比較地面上的落葉和樹上的落葉。

（顏色）

3.撿起地面上的落葉，認真觀看，用手觸摸，然后隨便談論手中的葉子是什么？

4.鼓舞幼兒分開摘下的葉子，右手干樹葉，左手干樹葉。

5.總結落葉是黃色和黃色，樹上的葉子是綠色和綠色，每片葉子的外形都不同。

二看葉子

1.干葉和未定葉有什么區(qū)分？

2.總結干燥的葉子的外形是卷曲且不勻稱的，顏色是黃褐色，脈絡是干的，將其放在手中并變成一片。

干燥的葉片外形平坦漂亮，顏色為黃色，黃綠色，紅色等，葉脈松軟而水合。

3.您看到過什么樣的葉子？讓我們談談它們的外形和顏色。

4.引導孩子們爭論，為什么樹葉會掉下來？

5.展現(xiàn)落葉樹（落葉場景），以將跌倒的緣由介紹給孩子。

6.總結秋天來了，有些葉子變成黃色，有些變成紅色。

第三，考慮一下，粘貼落葉

1.葉子是什么樣的？（顯示葉子貼紙）

2，總結葉子也可以變成一幅好看的畫，下次我們嘗試在共性化中看。

設計思路

中班的孩子已經(jīng)開頭留意四周的事物，擅長觀看，并漸漸產(chǎn)生與他人不同的想法。

秋天快到了，樹葉變黃，幾片樹葉從樹上掉下來。

當他們在戶外時，他們常常在樹下看到大葉子。

當他們休息時，他們常常不由自主地撿起他們四周的葉子玩耍。

結合對幼兒的愛好，我們以落葉的地點進入了主題《在秋天里》。

這項活動主要包括落葉-說落葉-想象落葉，引導幼兒通過各種感覺來了降落葉的特征，大膽表達，充分利用想象力，動手操作，以及培育孩子對自然和自然的理解的感覺。

喜愛大自然。

小百科全書落葉是自然現(xiàn)象。

通常，在秋天，大多數(shù)落葉植物

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