小學愛的教育的讀后感4篇

小學愛的教育的讀后感4篇小學愛的教育的讀后感1

今日，我們學校開展了親子閱讀的活動，我和家長讀了《愛的教育》這本書。

《愛的教育》這本書是以小男孩安利柯的日記來反映同學、老師、父母之間的愛。安利柯剛升入四年級，認識了新老師與很多同學，開始了一段愛的旅程。在這二十七節(jié)小故事中，有很多好玩的、好玩的事，我最喜愛第二十三篇——《爭吵》，這一篇講的是：“小石匠〞安托尼阿病了，安利柯幫他抄每月例話——《洛馬格那的血》，安利柯的同桌克萊蒂不當心碰了安利柯一下，墨水把紙弄臟了，克萊蒂微笑著道了歉：“我不是有意這樣做的!〞安利柯知道他剛得了獎，覺著他是在炫耀，于是，也碰了他一下。克萊蒂喊道：“你是有意的!〞說著，便舉起了手，剛要打下去，上課了，老師來了，于是，克萊蒂便放下了手，小聲說：“放學后，我在外面等你。〞安利柯說：“我會的，在外面等你。〞，最終放學了，安利柯拿了把戒尺，遇見克萊蒂，安利柯把戒尺往下劈去，克萊蒂把戒尺撥開，對安利柯說：“我們和好吧!〞，安利柯愣在那了，過了一會兒，安利柯才說：“嗯，我們和好吧!〞，他們和好如初了。

啊，在這次愛的旅程中，我認識了很多朋友，如：駝背耐利、鐵匠之子潑來可西······其中，我最喜愛卡隆這個人了，他品行高尚，讓我尊敬。我為什么喜愛他呢?有兩個緣由，其一，我想有一個這樣的朋友，替世人打抱不平，其二，我想做一個這樣的人，敢于承當責任。讓我們一起努力，成為一個仗義之士。

小學愛的教育的讀后感2

一開始，我為了應付作業(yè)，極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中好像有一種看不見的力量，拉扯著我，讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我，到后來就是我來找它了。

這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情愛!書中到處散發(fā)著愛的氣息，有同學之間的友愛，有親子之間的母愛父愛，也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致，一些發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，在的筆下，添上了愛的翅膀，讓人感動，讓人深思。

書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納老實可靠，伸張正義;品學兼優(yōu)的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;老師為了學生日夜操勞、無私奉獻……

書中父母的信教育我們怎樣做人，怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事，卻經(jīng)常讓我深思……

精彩的每月故事，催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人，幾個月沒有睡好覺，半夜起來幫爸爸抄寫紙條，導致白天無精打采，受盡了委屈和責罵，忍聲吐氣，悄悄的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國，不畏艱險，在勘查時，壯烈犧牲……

讀完好本書后，仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣，我的心接受了一次深刻的“愛〞的洗禮。我如夢初醒，原來愛始終伴我左右。因為愛無形無影，看不見，摸不著，所以那些來自平凡的愛，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當然。只要人人獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。我要讓全部人的心里都燃起愛的烈焰，讓愛在每個人的心里傳遞，塑造一個充滿愛的美妙家園!

小學愛的教育的讀后感3

這個暑假，我讀完了《愛的教育》這本書，在讀時，我感受到了無邊的愛的沐浴。

這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學期的日記，日記里寫了每月故事中的人物和在學校的同學關(guān)愛同學、孝敬父母、喜愛祖國、敬重殘疾人……的精神。例如，《一個不幸事件》中，羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩，不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累，他準時晚上12：00起來偷偷地寫封套，卻因白天勞累遭到父親誤會;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受指令做了哨兵，不顧子彈攻擊，爬上樹偵查狀況，不幸中彈身亡……而這些事的思想，都出自同一個思想，同一個信念，那就是“愛〞。愛的力量是強大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ觯グl(fā)覺。

我記得還在上幼兒園時，觀察了一位殘疾人，他走路手一拐一拐的，腳也跛了。當時我不懂什么，也學著他的樣子走，覺得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙。如今，我感到很慚愧，因為我沒有敬重他，假如他知道，肯定會讓他心里永久留下這樣一道傷口。

在我們生活中，愛是處處都有的。我們也應當學會并做到關(guān)愛同學、孝敬父母、喜愛祖國、敬重殘疾人……這樣才能做個好學生，還會得到同學、老師和父母的贊許和敬重，這就是愛的強大力量。

讀完這本書，我發(fā)覺愛，離我們并不遠，只要我們做到。

小學愛的教育的讀后感4

《愛的教育》中，把愛用點點滴滴的小事完善地表達了出來。書中平凡但細膩的文字淋漓盡致表達了親子之愛、師生之情、朋友之宜、鄉(xiāng)國之戀······書中到處洋溢著愛和真情。

首先《愛的教育》這個書名就值得我們的思索，愛到底是什么?一個意大利小學生一年的日記，告知我們，“愛〞的意義深遠，小到同學之間的一聲問候，老師對我們的鼓舞，父母的關(guān)愛，還有萍水相逢的人們的一個微笑，大到獻血、捐獻骨髓，期望工程，還有········

其中讓我最感動的是一篇每月故事《三千里尋母記》，主人公馬爾可僅有十三歲，為了查找母親，他不怕路途遙遠，每天睡在干草堆上，只吃一點面包，忍受饑餓的折磨。鞋底磨穿了，腳底板長起了血泡，再加上往日的奔波，使他病倒了。最終馬爾可最終找到了他的母親，一家人團聚了。

我們就生活在一個充滿愛的世界里，家里既有爸爸媽媽的關(guān)愛，又有爺爺奶奶的關(guān)愛。在學校里，老師、同學中也充滿著愛。我們每天都被濃濃的愛包圍著，沐浴在愛的海洋里，相對于故事中的有些小主人公，我們是多么美好啊!我們要好好學習，天天向上，