幼兒園教師節(jié)活動策劃方案（四篇）

第5頁共5頁幼兒園教師?節(jié)活動策劃?方案一、?指導思想?為營造我園?尊師重教的?良好氛圍，?加強師德師?風建設，暢?談樹立優(yōu)秀?幼兒教師的?形象標準，?進一步激發(fā)?廣大教師愛?崗敬業(yè)精神?和愛生如子?意識，提高?教育能力，?改進教育方?法，增進家?園聯(lián)系，在?第____?個教師節(jié)來?臨之際，我?園工會將舉?行“我心目?中優(yōu)秀幼兒?教師”為主?題的慶祝教?師節(jié)主題活?動。二、?活動內容?1、家長調?查問卷：面?向家長發(fā)放?“我心目中?的優(yōu)秀幼兒?教師”調查?問卷。2?、幼兒訪談?：中大班班?主任圍繞“?教師節(jié)”組?織幼兒討論?，共同描述?“我喜歡的?老師形象”?。3、教?師演講：圍?繞“我心目?中的優(yōu)秀幼?兒教師”為?主題，分年?級組組織教?師展開演講?比賽(小、?中、大班各?一組，行政?教輔為一組?、分園教職?工為一組)?，每組推選?兩名優(yōu)勝者?參加園級比?賽。(可以?以身邊的優(yōu)?秀教師為例?暢談，也可?暢想自己心?目中的優(yōu)秀?幼兒教師形?象)三、?活動時間?____年?____月?____日?—____?月____?日四、活?動流程1?、召開工會?委員會議，?布置工作。?2、通過?網(wǎng)站等媒體?對本次活動?進行前期宣?傳準備。?3、制作“?我心目中的?優(yōu)秀幼兒教?師”調查問?卷并上報園?長室審核。?4、印制?調查問卷。?五、評選?辦法1、?成立“我心?目中的優(yōu)秀?幼兒教師”?演講比賽評?選小組，組?長：___?_，組員：?____、?____、?____。?2、園級?演講設一等?獎一名，二?等獎兩名，?三等獎五名?，頒發(fā)相應?榮譽證書。?幼兒園教?師節(jié)活動策?劃方案（二?）一、活?動名稱：《?禮儀之花在?幼兒園綻放?》二、設?計意圖：?孩子們剛剛?升入大班，?已經(jīng)是大班?的孩子了，?今年是他們?在幼兒園的?最后一個教?師節(jié)，兩年?的幼兒園生?活，孩子們?和老師之間?已經(jīng)結下了?深厚的感情?。為了讓孩?子們對自己?的老師有更?深的了解，?激發(fā)孩子們?尊敬老師、?愛老師的情?感，我設計?了本次主題?活動，讓幼?兒通過各種?方式來表達?對老師的愛?。三、活?動時間：_?___月_?___日-?____月?____日?四、活動?過程：_?___月_?___日活?動：以班級?為單位，在?自己班級舉?行活動，為?活動前期準?備。在孩子?入園時播放?《教師節(jié)》?兒歌營造氛?圍。1、?說一說：引?導幼兒說出?內心最想對?老師說的話?，把最真摯?的祝福送給?親愛的老師?2、畫一?畫：自己動?手，制作賀?卡送給老師?(小中班孩?子);自己?動手畫畫自?己自己的老?師一個瞬間?(學前班和?大班孩子)?。3、唱?一唱：禮儀?兒歌—教師?節(jié)備注：?從活動開始?就要有拍照?，一是作為?第二天的P?PT，二是?做為環(huán)創(chuàng)部?分的資料或?以后留為活?動資料。?____月?____日?上午活動：?開場音樂《?我愛米蘭》?1、園長?發(fā)言2、?幼兒編演舞?蹈《教師節(jié)?》(舞蹈?材料：<禮?儀律動操-?教師節(jié)禮儀?)3、幼?兒發(fā)言(中?、大、學前?各選一名小?朋友，配上?老師一日工?作的照片P?PT展示，?背景音樂《?我愛老師的?目光》)?4、家長發(fā)?言(事先選?好____?位家長，每?人發(fā)言時間?約____?分鐘)5?、教師發(fā)言?(____?位教師分享?她的教育心?得并把昨天?孩子做手工?的照片做成?PPT播放?出來等)?6、大班家?長和大班幼?兒的集體舞?蹈<開心轉?轉轉>(見?附件)7?、幼兒詩朗?誦：《贊師?恩》或《感?謝您，老師?》(背景音?樂：《夢之?雪》，詩歌?見附表)?8、現(xiàn)場互?動：幼兒自?行將制作的?禮物現(xiàn)場送?給自己班的?老師，并和?老師一起將?禮物粘在禮?儀環(huán)境環(huán)境?板上9、?幼兒合唱《?老師，您好?》幼兒園?教師節(jié)活動?策劃方案（?三）具體?內容：一?、談話活動?：“老師的?愛”在晨?間談話活動?時，給孩子?們講述了很?多優(yōu)秀教師?的事跡，包?括地震時涌?現(xiàn)的許多勇?救孩子犧牲?自己的教師?以及甘于貧?苦在深山鄉(xiāng)?村默默奉獻?的老師事跡?。也讓孩子?說說平時老?師對他們的?照顧和教育?，讓幼兒感?受教師的偉?大和愛心。?二、制作?賀卡讓孩?子們和爸爸?媽媽一起制?作精美的教?師節(jié)賀卡，?把對老師的?祝福用畫畫?的方式，表?達出來。?三、學唱歌?曲教孩子?們學唱歌曲?《老師老師?我愛你》，?請孩子們用?歌聲表達對?老師的愛。?四、布置?班級主題墻?，展示孩子?們對老師的?祝福。幼?兒園教師節(jié)?活動策劃方?案（四）?活動目標：?1、知道?____月?____日?是教師節(jié)。?2、感受?教師對自己?的愛，能用?恰當?shù)姆绞?表達對教師?的愛?；?動準備：?1、教師和?孩子們一起?活動的照片?。2、制?作小禮物的?材料：彩紙?、彩帶、水?彩筆、各種?廢舊材料等?。3、幼?兒畫冊《社?會》活動?重點：知?道____?月____?日是教師節(jié)?，萌發(fā)幼兒?熱愛教師的?情感。活?動難點：?制作小禮物?送給老師。?活動過程?：(一)?教師提問，?請幼兒討論?，引起幼兒?學習興趣?教師：小朋?友你們知道?____月?____日?是誰的節(jié)日?嗎?(是我?們小朋友的?節(jié)日)，小?朋友們過節(jié)?日的時候快?樂嗎?是誰?給你們過的?節(jié)日?那么?你們知道嗎??其實老師?也有節(jié)日，?你們知道老?師的節(jié)日是?哪一天嗎??(____?月____?日是老師的?節(jié)日)，老?師很辛苦。?小朋友都認?識哪些老師?呢?小班是?那幾個老師?教過你，中?班是那幾個?老師教過你??(二)?組織幼兒回?憶從小班升?到大班以來?的一些難忘?的往事，以?及和老師們?發(fā)生的難忘?的故事，以?此來激發(fā)幼?兒熱愛老師?的情感。?1、出示老?師和幼兒一?起活動的照?片請幼兒欣?賞。2、?提問：這是?什么時候照?的照片?小?朋友們在干?什么?老師?在做什么??你們的心情?是怎么樣的??為什么又?高興有快樂??3、小?朋友現(xiàn)在有?了那些本領??這些本領?是跟誰學來?的?老師為?小朋友做了?哪些事情??4、除了?班上的老師?，幼兒園里?還有哪些人?關心照顧過?你?(三?)討論：老?師把愛都給?了小朋友們?，小朋友們?在老師的節(jié)?日里應該給?老師愛呢??幼兒閱讀?畫冊《給老?師的愛》后?根據(jù)教師的?提示進行討?論：(1?)老師怎么?了?為什么?會咳嗽??(2)小朋?友想出了什?么辦法幫助?老師?老師?會怎么想??(3)你?平時是怎樣?對待老