初中道德與法治總復(fù)習(xí)第一板塊基礎(chǔ)知識過關(guān)第三部分八上第7課時(shí)勇?lián)鐣?zé)任課件新人教版_第1頁
初中道德與法治總復(fù)習(xí)第一板塊基礎(chǔ)知識過關(guān)第三部分八上第7課時(shí)勇?lián)鐣?zé)任課件新人教版_第2頁
初中道德與法治總復(fù)習(xí)第一板塊基礎(chǔ)知識過關(guān)第三部分八上第7課時(shí)勇?lián)鐣?zé)任課件新人教版_第3頁
初中道德與法治總復(fù)習(xí)第一板塊基礎(chǔ)知識過關(guān)第三部分八上第7課時(shí)勇?lián)鐣?zé)任課件新人教版_第4頁
初中道德與法治總復(fù)習(xí)第一板塊基礎(chǔ)知識過關(guān)第三部分八上第7課時(shí)勇?lián)鐣?zé)任課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三局部八年級(上)第7課時(shí)勇?lián)鐣?zé)任政治2022初中總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)CHUZHONGZONGFUXIYOUHUASHEJI內(nèi)容索引考點(diǎn)梳理整合規(guī)律方法探究考點(diǎn)梳理整合一、我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1.責(zé)任的含義和來源。(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律規(guī)定等。2.責(zé)任和角色的關(guān)系。(1)在社會生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代開展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(3)只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。3.對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義是什么(1)表現(xiàn):在我們成長的過程中,小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(2)意義:只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。4.他人對我負(fù)責(zé)的意義。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任,如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會變成什么樣。5.我對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和效勞他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。二、做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)是什么(1)代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處分。(2)回報(bào):這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.如何選擇和擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇。無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。3.如何對待生活中不可推卸的責(zé)任(1)雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(2)我們往往無法改變自己在工作和生活中的位置,但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。(3)只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。4.如何做負(fù)責(zé)任的人(1)要學(xué)會作出合理的選擇,義無反顧擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(2)自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,不推卸責(zé)任。(3)努力向履行社會責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人學(xué)習(xí)。(4)努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。三、關(guān)愛他人1.關(guān)愛的意義。(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氣氛,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和藹待自己。2.如何關(guān)愛他人(1)要心懷善意。應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)心。(2)要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會,就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會就會充滿愛的陽光。(3)要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)平安防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。四、效勞社會1.效勞社會對個(gè)人成長的意義。(1)效勞社會表達(dá)人生價(jià)值。只有積極為社會作奉獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。(2)效勞社會能夠促進(jìn)我們?nèi)骈_展。在效勞社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。2.效勞和奉獻(xiàn)社會的途徑。(1)效勞和奉獻(xiàn)社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶著青年在經(jīng)濟(jì)社會開展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。在新時(shí)代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為開展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。(2)效勞和奉獻(xiàn)社會,需要我們積極參與社會公益活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)效勞等都是社會公益活動(dòng)的具體形式。無論參加哪種形式的社會公益活動(dòng),我們都要從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。(3)效勞和奉獻(xiàn)社會,需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。規(guī)律方法探究命題點(diǎn)1我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)【例1】下面漫畫說明()

①每個(gè)人都扮演著不同的角色②角色不同意味著責(zé)任也不同③責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾④人的角色可以變換,但是責(zé)任不會改變A.①③ B.②④ C.②③ D.①②D解析:漫畫中明顯出現(xiàn)“國家、企業(yè)、家庭〞不同的社會平臺及不同的社會成員(角色),三個(gè)成員所說的話明確表達(dá)“每個(gè)角色承擔(dān)不同的責(zé)任〞,①②符合題意;③說法正確,但與題意不符;④說法錯(cuò)誤,應(yīng)排除。命題點(diǎn)2做負(fù)責(zé)任的人【例2】自1962年以來,河北塞罕壩林場的建設(shè)者們,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹〞的荒漠沙地上默默奉獻(xiàn),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們()A.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個(gè)人的一切權(quán)利B.不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報(bào)的責(zé)任C.人盡其責(zé)才能共同建設(shè)和諧美麗社會D.逃避責(zé)任的行為必然要受到法律制裁解析:題干中的建設(shè)者們用自己的無私奉獻(xiàn)精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,啟示我們要積極承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守,才能建設(shè)和諧美麗的社會,C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià),但不是放棄個(gè)人的一切權(quán)利;B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,沒有任何回報(bào)的責(zé)任也要承擔(dān),承擔(dān)責(zé)任應(yīng)不計(jì)代價(jià)與回報(bào);D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,只有觸犯法律才會受到法律制裁。C命題點(diǎn)3關(guān)愛他人【例3】我國自古就有“廉者不受嗟來之食〞之說。這從側(cè)面告訴我們()A.永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和保護(hù)B.關(guān)愛他人一定要注意方式方法C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D.只有缺乏自愛的人才會接受他人的關(guān)愛解析:“廉者不受嗟來之食

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論