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談禮貌第二課時教學(xué)預(yù)案一、教學(xué)內(nèi)容本課程將講解如何在社交場合中展現(xiàn)出良好的禮貌，并介紹禮儀的一些基本原則和細(xì)節(jié)。二、教學(xué)目標(biāo)了解社交場合的禮儀規(guī)范，知曉如何正確進出場、交際、用餐等；學(xué)會展現(xiàn)良好的禮貌和文雅形象；能夠正確運用禮儀的基本知識和技巧，提高自己的社交能力和企業(yè)形象。三、教學(xué)重點和難點禮儀規(guī)范和基本知識；如何在不同場合中展現(xiàn)出恰當(dāng)?shù)亩Y貌和文雅形象；社交禮儀細(xì)節(jié)和技巧。四、學(xué)習(xí)方法講授結(jié)合案例分析；視聽結(jié)合，通過視頻、圖表等形式呈現(xiàn)和解析；小組討論，互相學(xué)習(xí)并共同解決問題；觀摩體驗，參加文化活動和社交場合練習(xí)；五、教學(xué)流程時間內(nèi)容授課方式第一講30min禮儀規(guī)范和基本知識講授案例第二講30min社交場合的禮儀技巧視頻呈現(xiàn)第三講30min社交禮儀細(xì)節(jié)和技巧小組討論第四講30min觀摩體驗和實踐外出實踐六、教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備白板/黑板、草稿紙、筆等；計算機、投影儀、音響等；視頻、圖片、音頻等多媒體教具；社交場合模擬、參觀等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。七、教學(xué)效果評估反思性評估：請學(xué)生回答與禮儀有關(guān)的問題，并引導(dǎo)學(xué)生反思及改進；對比性評估：通過和其他場合的對比，分析學(xué)生在社交場合展示的禮儀和形象；客觀性評估：從同事、領(lǐng)導(dǎo)等多個角度來考核學(xué)生的社交能力和禮儀形象。八、擴展閱讀你是一個什么樣的人-講解個人品味和文化修養(yǎng)的原則；禮儀之道-詳細(xì)講解社交禮儀細(xì)節(jié)和技巧；文明禮儀手冊-讓你了解最新的文明禮儀和規(guī)范。九、總結(jié)通過本次課程的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對社交禮儀有了更深入的認(rèn)識和理解，能夠

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