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文檔簡介

湖南省長沙市沙縣白中學高一數(shù)學理知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A.9π+42 B.36π+18 C. D.參考答案:D【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可知,下面是一個底面邊長是3的正方形且高是2的一個四棱柱,上面是一個球,球的直徑是3,該幾何體的體積是兩個體積之和,分別做出兩個幾何體的體積相加.【解答】解:由三視圖可知,幾何體是一個簡單的組合體,下面是一個底面邊長是3的正方形且高是2的一個四棱柱,上面是一個球,球的直徑是3,該幾何體的體積是兩個體積之和,四棱柱的體積3×3×2=18,球的體積是,∴幾何體的體積是18+,故選D.2.按下列程序框圖運算,則輸出的結果是()A.42 B.128 C.170 D.682參考答案:C【考點】EF:程序框圖.【分析】由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.【解答】解:模擬程序的運行,可得i=1,S=0執(zhí)行循環(huán)體,S=2,i=3不滿足條件i≥9,執(zhí)行循環(huán)體,S=2+23,i=5不滿足條件i≥9,執(zhí)行循環(huán)體,S=2+23+25,i=7不滿足條件i≥9,執(zhí)行循環(huán)體,S=2+23+25+27,i=9滿足條件i≥9,退出循環(huán),輸出S的值為:2+23+25+27=170.故選:C.3.在中,若,,則的值為(

)Ks5u

A.

B.

C. D.參考答案:B略4.函數(shù)單調遞增區(qū)間為

(

)

(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:D略5.右面莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個數(shù)字被污損.則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為()A. B. C. D.參考答案:C【考點】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BA:莖葉圖.【分析】由已知的莖葉圖,我們可以求出甲乙兩人的平均成績,然后求出≤即甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率,進而根據(jù)對立事件減法公式得到答案.【解答】解:由已知中的莖葉圖可得甲的5次綜合測評中的成績分別為88,89,90,91,92,則甲的平均成績==90設污損數(shù)字為X,則乙的5次綜合測評中的成績分別為83,83,87,99,90+X則乙的平均成績==88.4+當X=8或9時,≤即甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率為=則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率P=1﹣=故選C6.直線與函數(shù)的‘圖象相交,則相鄰兩交點間的距離是A.

B.C.

D.參考答案:D7.已知,直線和是函數(shù)圖象的兩條相鄰的對稱軸,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.已知函數(shù)f(x)對任意x∈R都有f(x+2)+f(x﹣2)=2f(2),若y=f(x+1)的圖象關于點(﹣1,0)對稱,且f(1)=2,則fA.﹣2 B.0 C.1 D.2參考答案:D【考點】抽象函數(shù)及其應用.【分析】由函數(shù)f(x)對任意x∈R都有f(x+2)+f(x﹣2)=2f(2),f(x+6)+f(x+2)=2f(2),兩式相減,得f(x+6)=f(x﹣2),可得周期T=8.又f(1)=2,可得f.【解答】解:由函數(shù)f(x)對任意x∈R都有f(x+2)+f(x﹣2)=2f(2),∴f(x+6)+f(x+2)=2f(2),兩式相減,得f(x+6)=f(x﹣2),即f(x+8)=f(x),∴周期T=8.y=f(x+1)的圖象關于點(﹣1,0)對稱,∴f(x)是奇函數(shù).又f(1)=2,于是f=f(1)=2.故選:D.9.已知直線m、n及平面,其中m∥n,那么在平面內到兩條直線m、n距離相等的點的集合可能是:(1)一條直線;(2)一個平面;(3)一個點;(4)空集。其中正確的是(

A.(1)(2)(3)

B.(1)(4)

C.(1)(2)(4)

D.(2)(4)參考答案:C試題分析:如圖(1)所示,在平面內不可能由符合題的點;如圖(2),直線到已知平面的距離相等且所在平面與已知平面垂直,則已知平面為符合題意的點;如圖(3),直線所在平面與已知平面平行,則符合題意的點為一條直線,綜上可知(1)(2)(4)是正確的,故選C.10.設x>0,則函數(shù)y=x+-的最小值為()A.0

B.C.1 D.參考答案:A解析:選A.因為x>0,所以x+>0,所以,當且僅當,即x=時等號成立,所以函數(shù)的最小值為0.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若函數(shù)f(x+3)的定義域為[-5,-2],則F(x)=f(x+1)+f(x-1)的定義域為______________.參考答案:略12.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱長為,底面三角形的邊長為2,則異面直線BC1與A1C所成的角是

參考答案:13.某班50名學生參加跳遠、鉛球兩項測試,成績及格人數(shù)分別為40人和31人,兩項測試均不及格的人數(shù)是4人,則兩項測試都及格的有

人.參考答案:25.14.不等式|2x-1|<2的解集是

。參考答案:略15.如圖,一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是直角梯形,,,則這個平面圖形的面積為_____________

參考答案:16.設A,B是非空集合,定義A*B={x|x∈A∪B且x?A∩B},已知A={x|0≤x≤3},

B={x|x≥1},則A*B=

.參考答案:17.設集合,則=

.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)

,,且函數(shù)(1)當時,設函數(shù)所對應的自變量取值區(qū)間長度為(閉區(qū)間的長度定義為,)試求的表達式并求的最大值;(2)是否存在這樣的,使得對任意,都有,若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.參考答案:解:(1)若,則,即當時,,解得:當時,

,,解得:綜上得,得時,,故從而當時,取得最大值為(2)“當時,,”等價于“,對恒成立”(*)當時,,則當時,,則(*)可化為,即,而當時,,所以,從而適合題意當時,.當時,(*)可化為,即,而,所以,此時要求當時,(*)可化為,所以,此時只要求(3)當時,(*)可化為,即,而,所以,此時要求,由⑴⑵⑶,得符合題意要求.綜合①②知,滿足題意的存在,且的取值范圍是方法二:等價于對恒成立,令,得或或

得:略19.已知函數(shù)(1)若關于x的不等式的解集為(-2,4),求m的值;(2)若對任意恒成立,求m的取值范圍.參考答案:(1);(2)【分析】(1)不等式可化為,而解集為,可利用韋達定理或直接代入即可得到答案;(2)法一:討論和時,分離參數(shù)利用均值不等式即可得到取值范圍;法二:利用二次函數(shù)在上大于等于0恒成立,即可得到取值范圍.【詳解】(1)法一:不等式可化為,其解集為,由根與系數(shù)的關系可知,解得,經(jīng)檢驗時滿足題意.法二:由題意知,原不等式所對應的方程的兩個實數(shù)根為和4,將(或4)代入方程計算可得,經(jīng)檢驗時滿足題意.(2)法一:由題意可知恒成立,①若,則恒成立,符合題意。②若,則恒成立,而,當且僅當時取等號,所以,即.故實數(shù)的取值范圍為.法二:二次函數(shù)的對稱軸為.①若,即,函數(shù)在上單調遞增,恒成立,故;②若,即,此時在上單調遞減,在上單調遞增,由得.故;③若,即,此時函數(shù)在上單調遞減,由得,與矛盾,故不存在.綜上所述,實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題主要考查一元二次不等式的性質,不等式恒成立中含參問題,意在考查學生的分析能力,計算能力及轉化能力,難度較大.20.已知向量,,向量,。(1)當為何值時,向量;(2)若向量與的夾角為鈍角,求實數(shù)的取值范圍的集合.參考答案:(1)

(2)略21.現(xiàn)有一批產品共有件,其中件為正品,件為次品:(1)如果從中取出一件,然后放回,再取一件,求連續(xù)次取出的都是正品的概率;(2)如果從中一次取件,求件都是正品的概率

參考答案:解:(1)有放回地抽取次,按抽取順序記錄結果,則都有種可能,所以試驗結果有種;設事件為“連續(xù)次都取正品”,則包含的基本事件共有

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