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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生自我鑒定字模板(十篇)中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇一在全球性的金融危機(jī)和大學(xué)生就業(yè)難〔非大學(xué)生就業(yè)更難〕的新社會(huì)背景下,作為新時(shí)期學(xué)生的我們,要全面進(jìn)步自己的素質(zhì)和才能,特別是適應(yīng)社會(huì)的才能。只有這樣我們才能應(yīng)對(duì)著日益嚴(yán)峻的形式。今年暑假,在補(bǔ)課進(jìn)展不下去之后,我在家玩了幾天。然后,我孤身一人,登上了開往臨沂的車。臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時(shí)在這呆過(guò)一段時(shí)間,20xx年來(lái)過(guò)一次而且第二天就走了。所以對(duì)臨沂我是一無(wú)所知。它的這條路那條路,到哪坐哪路車,我一聽就暈了。但我想這正是鍛煉我的時(shí)機(jī),因?yàn)榧僭O(shè)那天我正式開場(chǎng)就業(yè),全國(guó)我并不哪個(gè)城市都去過(guò),找不著頭緒我就不就業(yè)了嗎?當(dāng)然不是。所以我選擇了自己去。因?yàn)檎夜ぷ鞑恢拐乙惶?,我便選擇在我大表哥家住,他家在臨沂公交駕校那邊,已經(jīng)出了臨沂。因?yàn)檎也磺迨悄穆?,找工作那天我從站前商?chǎng)向北走,遇到路口向東走,再遇到路口向北走。就這樣,我走成梯子型道路,為的是不迷路。遇到大小餐館,我就進(jìn)去問(wèn)問(wèn)收不收效勞員,答復(fù)只有一的“不收”。終于遇到一個(gè)在門口貼出招聘效勞員的小餐館,我便滿懷期望的走進(jìn)去,可結(jié)果卻令我很絕望,他們只收長(zhǎng)工,不收短工。就這樣找了大半天,仍然是一無(wú)所獲。于是我選擇了回去,等回到我表哥家的時(shí)候,我的雙腳已經(jīng)幾乎不能走路了,疼得要命。我也不知走了多少路,總之就是很多。我感覺到,找工作可不是怎么好找的。特別是當(dāng)處在一個(gè)生疏的環(huán)境,又沒有人幫助,只靠自己,那是難上加難!休息了一天,我去我二表哥的店里給他幫助。主要是幫他給小區(qū)送水。第一次是送給601號(hào)的人家,也就是說(shuō)我需要爬到第七樓。當(dāng)時(shí)我二話沒說(shuō),扛水就上了七樓。一般的樓房都是七層的樓,就是說(shuō)我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號(hào)樓一單元602號(hào),天哪,又是在七樓。我去時(shí),第一次是到了人家公司,門前保安說(shuō)是送到其家屬院,又給我說(shuō)了位置。當(dāng)我到達(dá)家屬院的時(shí)候,保安不讓騎車進(jìn),必須下車。我問(wèn)他29號(hào)樓在哪,他對(duì)我說(shuō)不在這個(gè)小區(qū),他有向南指了指說(shuō)在另一個(gè)小區(qū),我又去了那個(gè)小區(qū)。進(jìn)門時(shí)還需要簽字,寫清自己的身份證號(hào),來(lái)干什么的。唉!費(fèi)事。我有扛上了七樓。又一次是把水送到鑫勝小區(qū)的501,到達(dá)后我把水扛到六樓后,怎么叫門都不開,我又下去問(wèn)了別人這樓號(hào)單元號(hào)都對(duì),但就是沒人。無(wú)奈之下,我又把水扛下去,帶了回去。后來(lái)要水的那戶人家打來(lái),說(shuō)他在小區(qū)的北區(qū),而我卻去了南區(qū)。唉!我又給他送了去。這送的都是六樓七樓,就只有一次是送到五樓。累?。『芾?!干什么都不容易,都需要付出極大的努力和無(wú)數(shù)的汗水。這次暑假社會(huì)生活體驗(yàn),我沒有完成那100元的任務(wù)。而且一分錢也沒掙到。但我卻收獲很大。我真實(shí)地體會(huì)到爸爸媽媽掙錢是多么的不容易,他們?yōu)榇耸歉冻隽硕嗌倥秃顾?,為了我的學(xué)業(yè)他們不辭辛苦地沒有怨言地勞動(dòng)、付出。我還有什么理由讓他們生氣,還有什么理由與他們討價(jià)還價(jià),還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。我沒有任何理由。我的爸媽是最偉大的爸媽,在此向我的爸媽致敬。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇二一抹綠色,又將退去,正如潮落時(shí),總有一種讓人感覺是漲潮的沖動(dòng)。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,如今我才知道什么叫無(wú)語(yǔ)凝噎。如今我才知道一句再見的份量。再見了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗(yàn)了驚濤駭浪,讓我見識(shí)了祖國(guó)的壯麗富強(qiáng)。最后再向你珍重說(shuō)一聲再見,言有盡而情無(wú)終。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花假如沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。一二三四,一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)數(shù)英雄,它讓我想起了堅(jiān)韌挺出在邊疆的守士將士,它讓我想起了出如今國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),就像一首詩(shī)。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓我想起了,互相催促,共同進(jìn)步的全國(guó)人民。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明英勇,能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都要嚴(yán)格要求自己;在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都要認(rèn)真改善自己;在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我位更要徹底反省自己。多日的軍訓(xùn)使我領(lǐng)會(huì)到,凡有軍人的地方,就有壯懷劇烈的豪情;凡有軍人的地方,就有無(wú)私無(wú)畏的精神;凡有軍人的地方,就有團(tuán)結(jié)一致的人民。軍訓(xùn)讓我有了更多熱愛祖國(guó)、抱效祖國(guó)的理由,軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多很多的思想不甚成熟,軍訓(xùn)讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō)是多么的重要,軍訓(xùn)更讓我看到了祖國(guó)光芒的將來(lái)。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇三三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意探索合適自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析^p、解決問(wèn)題才能強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事,作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身理論,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小播送員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最正確辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的才能,為日后我成為社會(huì)現(xiàn)代化建立的~人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的'句號(hào),也以此為人生篇章中光芒的一頁(yè)。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇四回首昨日,我們還是一個(gè)個(gè)懵懂的初一孩子,可如今,我們同升了一級(jí),升到初二似乎長(zhǎng)大了一些,多好?。∵€有兩年,我想我們就是高中一年級(jí)的學(xué)生了。可其中定有數(shù)不盡的心酸,定有為成績(jī)奮斗的辛酸歷史,因?yàn)椴粫?huì)直接蹦到高一,時(shí)間也許過(guò)的很快,猶如飛箭般。或許就在下一秒,我們就長(zhǎng)大了,懂得了,而自己卻好似有很多的事情沒有做完。這應(yīng)該是必然的,因?yàn)槌醵慕蹬R,不是夢(mèng)想的時(shí)候而是意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力,讓自己在初中階段不留下遺憾,哪怕曾經(jīng)遺憾過(guò)!以前的我,總是那樣的無(wú)知。總天真的認(rèn)為爸媽的管教是多余的,別人的忠言都沒用。而如今卻不同了。因?yàn)樽约簼u漸長(zhǎng)大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺(tái)階,越拾越多,總有一天會(huì)越建越高,成為成功的根底。初一的那段時(shí)間,漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥,但有時(shí)又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小局部。將來(lái)或許還有更多的學(xué)習(xí)過(guò)程。社會(huì)如今一直在變化當(dāng)中,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、英勇。不抱怨生活帶來(lái)的困難。回想那些,可能讓自己變得更加有動(dòng)力!如今的我們,可能不像以前那樣單純,要做的事情太多,社會(huì)變遷,可能讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。但它會(huì)使我們變得更加成熟,更懂事。初二,我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn),或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問(wèn)擾亂了我們。但面對(duì)困難,我們應(yīng)該英勇的面對(duì)。面對(duì)初二,應(yīng)該不猶豫的選擇努力。時(shí)間的消逝,會(huì)讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!我想,也會(huì)有許多同學(xué)和我一同勇往直前!中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇五第一個(gè)寒假學(xué)期完畢了,我又跟教師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,如今我就做個(gè)總結(jié)。在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克制了一些缺點(diǎn),比方,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛到外面玩,不愛做家務(wù),睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克制了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可費(fèi)事了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有卡,要不準(zhǔn)迷路,如今去的次數(shù)多了,再也不會(huì)迷路了。在學(xué)習(xí)上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》重看了一遍,穩(wěn)固記憶,還看了《上下五千年》,復(fù)習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識(shí)。雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些缺乏,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克制。在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好根底。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽容許我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得如今身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,但凡開頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常快樂,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未連續(xù)練過(guò)字,我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)才能,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈敏運(yùn)用教師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原那么。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能無(wú)視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)展有效地查漏補(bǔ)缺,才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中獲得理想的結(jié)果。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇六在這一學(xué)期中,我不斷地提醒自己,一定不可以落伍,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)高二就是一次重要的分水嶺,很多同學(xué)的改變也就是在這個(gè)階段開場(chǎng),初次聽到這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候,我持有嚴(yán)重的疑心態(tài)度,因?yàn)槲艺J(rèn)為只要做好自己的事情,情況只會(huì)向好的方向開展。但是不久,轉(zhuǎn)變就來(lái)了,有那么一段時(shí)間我開場(chǎng)感到迷茫,在我意識(shí)到狀況不對(duì)的時(shí)候,我迅速做出了調(diào)整,經(jīng)過(guò)與“自己”的屢次比賽,最終我成功了,因此這次思想上的博弈也讓我意識(shí)到,在我們的狀態(tài)在向不好的方面開展時(shí),一定要做必要的對(duì)抗性。在學(xué)習(xí)中,我始終保持刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)待每一科的作業(yè)都持有認(rèn)真的態(tài)度,盡管是細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),也會(huì)格外的關(guān)注,因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)決定成敗,所以不敢有絲毫的馬虎,在幾次月考中,我也獲得了不錯(cuò)的成績(jī),而且成績(jī)也是處于穩(wěn)步上升的狀態(tài),這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的消息,我時(shí)刻告訴自己腳踏實(shí)地的走好每一步,不要求迅速見到成效,只要自己是出于進(jìn)步中的那便是一次成功。在班級(jí)中我的職位是學(xué)習(xí)委員,因此在日常的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)及時(shí)關(guān)注有需要的同學(xué),并及時(shí)幫助他們,對(duì)于教師交給的任務(wù)也可以保證高效率高質(zhì)量的完成。這個(gè)職位更多的是賦予我一種責(zé)任,這也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的重要性,也讓自己的集體意識(shí)不斷進(jìn)步,在這一學(xué)期中,我也順利地完成了自己的任務(wù),在接下來(lái)的工作中,我也會(huì)不斷地進(jìn)步自己,希望通過(guò)自己微小的力量,可以讓班級(jí)的同學(xué)不斷的進(jìn)步。在生活方面,我始終保持積極樂觀的態(tài)度,對(duì)事情的處理也會(huì)保持“三思而后行”的態(tài)度,不去沖動(dòng)做決定,讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦,那么在同學(xué)有需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)盡自己最大的努力去解決他們的問(wèn)題,互相幫助也是成長(zhǎng)的過(guò)程。以上便是本學(xué)期的自我鑒定,自身的長(zhǎng)處會(huì)進(jìn)一步的完善,而對(duì)存在的缺乏也一定會(huì)及時(shí)的改正,努力成為更好的自己。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇七我自上初中一年級(jí)以來(lái),在教師的諄諄教誨下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的.各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并參加了中國(guó)共青團(tuán)。在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有缺乏,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗讀比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的才能。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。思想和才能比以前有了很大的進(jìn)步,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷進(jìn)步自己的身體安康程度,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步自己的審美才能;我愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中進(jìn)步自己的身體素質(zhì)。另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能進(jìn)步,愉快地度過(guò)了三年的初中階段,希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以更嶄新的相貌去迎接新學(xué)期新學(xué)校!中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇八三年的光陰如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我獲得了一些我熱愛祖國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,思想安康進(jìn)步。自覺遵守《學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合教師工作,任職期間獲得了教師和同學(xué)的一致好評(píng)。我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中獲得了較大進(jìn)步,并做到了各科的平衡開展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了名。我愛好書法,具有一定的根底,曾在高二年學(xué)校組織的“___現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《__報(bào)》和《__報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“___知識(shí)競(jìng)賽”中獲得名。在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),到達(dá)了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,假設(shè)可以進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的鑒定。面對(duì)過(guò)去,展望將來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美妙。高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而漸漸逝去,回憶這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在教師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘刻在我心成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇九我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身理論,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺悟。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的才能,為日后我成為社會(huì)現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)擅打籃球,力求德、智、體全面開展。我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己才能范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、教師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我有時(shí)機(jī)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際才能,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。今天回憶三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來(lái)獲得的成績(jī)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我考慮的才能,遇到問(wèn)題不會(huì)自我考慮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)克制這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面開展的綜合性人才。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光芒的一頁(yè)。中學(xué)生自我鑒定字中學(xué)生自我鑒定字篇十回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高上下低譜成一支曲,一支動(dòng)聽的曲。回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景?;赝^(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語(yǔ)文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永久記憶?;赝麃?lái)路,回望過(guò)去,我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故土?在初中畢業(yè)的時(shí)候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點(diǎn)滴,為以后的生活指引方向。作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教誨,嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己
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