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3.5分式的加法與減法(1)1.類比同分母分數(shù)加減法的法則,得出同分母分式加減法的法則.2.識記同分母分式的加減法則,并會進行運算.3.通過探究與應(yīng)用同分母分式的加減法則,進一步體驗類比轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
八名同學(xué)各拿一張卡片,卡片上分別寫有以下內(nèi)容,你能幫助他們找到好朋友嗎?【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減.嘗試總結(jié)例1(1)(2)計算解(1)運算的結(jié)果要化為最簡的分式或整式解(2)別忘加括號哦!COVID-19分子如果是多項式要添加括號;運算結(jié)果要化為最簡分式或整式計算我能行(1)(2)(3)例2計算解:原式=當(dāng)分母各項只有符號不同時,一定要先將分母轉(zhuǎn)化為相同的,但要處理好符號的問題.解:原式=
計算:(1)(2)這節(jié)課,我學(xué)會了?1.同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減.2.如果分子是多項式,要加上括號,再進行加減計算.3.最后的結(jié)果,應(yīng)化為最簡分式或整式.4.當(dāng)分母各項只有符號不同時,一定要先將分母轉(zhuǎn)化為相同的,但要處理好符號的問題.5.學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想和類比的方法來分析和解決問題.課后達標測試1.填空題同分母的分式相加減,分母不變,把分子
;運算的結(jié)果,要化成
.
2.下列運算對嗎?如不對,請說明理由.(1)
(2)
3.計算(1)(2)作業(yè)布置課本P93
習(xí)題3.5
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