小學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理自查報告及整改措施

小學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理自查報告及整改措施一、自查情況1.實驗室人員管理實驗室人員包括實驗室管理員和實驗教師。通過實地走訪和查閱檔案，發(fā)現(xiàn)人員管理存在如下問題：實驗室管理員和實驗教師無專業(yè)化人員管理經(jīng)驗；實驗室工作任務(wù)繁瑣，難以抽出時間進(jìn)行管理工作；實驗室人員缺乏身份認(rèn)證，管理混亂。2.危險化學(xué)品登記實驗室中危險化學(xué)品使用頻繁，登記管理是保證化學(xué)品安全使用的重要環(huán)節(jié)。通過危險化學(xué)品登記表，發(fā)現(xiàn)存在如下問題：危險化學(xué)品存儲地點不明確，管理混亂；化學(xué)品使用日期及數(shù)量登記不完整，保管記錄存在漏洞；化學(xué)品規(guī)格型號無法準(zhǔn)確獲取。3.化學(xué)品存儲化學(xué)品存儲是化學(xué)品管理的關(guān)鍵措施之一。通過實地查看和查閱危險化學(xué)品標(biāo)識，發(fā)現(xiàn)存在如下問題：部分化學(xué)品存儲在實驗室中，與日常用品混存，容易發(fā)生錯誤；部分化學(xué)品存儲在未經(jīng)安全評估的倉庫內(nèi)，風(fēng)險評估不全面；部分化學(xué)品儲存方式不合規(guī)，存在存放不牢固的現(xiàn)象。4.實驗教學(xué)實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過查閱實驗指導(dǎo)書、實地觀察和評估，發(fā)現(xiàn)存在如下問題：部分實驗難度過大，無法確保學(xué)生安全；實驗操作過程中，部分化學(xué)品存在濫用現(xiàn)象；實驗室安全意識薄弱，缺乏應(yīng)急措施。二、整改措施1.實驗室人員管理招聘專業(yè)化人員進(jìn)行人員管理，提高管理能力；完善實驗室管理制度，確保每個實驗環(huán)節(jié)受到監(jiān)管；建設(shè)智慧化實驗室，具備遠(yuǎn)程監(jiān)控、管理等功能。2.危險化學(xué)品登記歸納化學(xué)品存儲地點，建立存儲地圖；加強(qiáng)化學(xué)品使用日期及數(shù)量登記，完善管理記錄；購買化學(xué)品時，要求規(guī)格型號準(zhǔn)確，減少漏洞。3.化學(xué)品存儲整理化學(xué)品存儲地點，分門別類，避免混放；對化學(xué)品進(jìn)行風(fēng)險評估，根據(jù)危險等級存儲；采用符合標(biāo)準(zhǔn)的容器對化學(xué)品進(jìn)行合規(guī)儲存。4.實驗教學(xué)調(diào)整實驗教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生安全；加強(qiáng)實驗操作指導(dǎo)，規(guī)定化學(xué)品使用量上限；提高實驗室安全意識，安放應(yīng)急處理設(shè)備，加強(qiáng)實戰(zhàn)應(yīng)對訓(xùn)練。三、總結(jié)化學(xué)品管理是保證學(xué)校教育質(zhì)量和安全的基本保障措施之一。本次小學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理自查，發(fā)現(xiàn)存在諸多漏洞，引起了我們的高度重視。在整改過程中，我們將結(jié)合實驗室特點，采取科學(xué)、規(guī)范、合理、高效的措施，建立化學(xué)品安全監(jiān)管及應(yīng)急處置制度，全面加強(qiáng)化學(xué)