![2023年畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取實用(五篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f24/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f241.gif)
![2023年畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取實用(五篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f24/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f242.gif)
![2023年畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取實用(五篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f24/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f243.gif)
![2023年畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取實用(五篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f24/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f244.gif)
![2023年畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取實用(五篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f24/f1e0c4273f8514856aa100efcfc66f245.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取實用(五篇)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取篇一一、就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議;是用人單位確認畢業(yè)生真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是高校進展畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要根據(jù)。二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,理解單位的使用意圖,說明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定時間內(nèi)到用人單位報到,假設(shè)遇到特殊情況不能按時報到,須征得用人單位同意。三、用人單位要如實介紹本單位情況,明確對畢業(yè)生的根本要求及工種崗位安排,做好各項接收工作。凡獲得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未獲得畢業(yè)資格的,本協(xié)議無效。四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,學校審核列入建議就業(yè)方案,報黑龍江省教育廳審查批準,學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù),本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原那么上應在簽定協(xié)議前進展體檢,否那么,以學校體檢為準。六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定,應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關(guān)內(nèi)容可包括:工作地點及工作崗位、違約責任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款、雙方約定的其他事宜等,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協(xié)議書的一局部。約定事項不得違背國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的合法權(quán)益。本協(xié)議未明確的其他事項,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或雙方協(xié)商解決。七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議,假設(shè)有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,并承當相應的.違約責任。八、本協(xié)議的使用范圍:國家方案內(nèi)統(tǒng)一招生的畢業(yè)生〔含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生〕;定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè),不使用本就業(yè)協(xié)議書〔解除定向或委托協(xié)議的除外〕。九、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取篇二甲方:_________;乙方:_________,性別_________,畢業(yè)學校:_________,專業(yè):_________。一、乙方因未落實就業(yè)單位,將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費,超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費_________元。二、乙方如落實了就業(yè)單位,應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報表》、戶口遷移證的復印件、接收單位調(diào)檔函及時到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關(guān)證明,辦理因私出國〔境〕探親、旅游、自費留學等政審。根據(jù)省、市物價部門規(guī)定,出具各種證明材料每次_________元;辦理出國政審每次_________元。四、上述收費工程與收費標準皆根據(jù)省、市物價部門現(xiàn)行規(guī)定。在本協(xié)議期間,如遇上述部門重新核定收費工程與收費標準,那么從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字蓋章后生效。甲方〔蓋章〕:_________乙方〔簽字〕:_________表人〔簽字〕:_________家庭地址:_________地址:_________:_________:_________:_________:__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點:_________簽訂地點:_________畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取篇三就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個互相聯(lián)絡(luò)的不同階段,表如今:1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案方案和畢業(yè)生派遣的根據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務的根據(jù)。2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案進展派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為詳細。勞動權(quán)利義務更為明確。3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動合同訂立在后,假如畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的根本條件以及即將簽訂勞動合同的局部根本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門,高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議,高校不作為第三方。高校只在“有關(guān)信息及意見”一欄填寫〔或制作長條章加蓋〕學校的聯(lián)絡(luò)、郵箱、郵寄地址及相關(guān)意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應,是編制畢業(yè)生的就業(yè)方案和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷根據(jù)。5、現(xiàn)實中就業(yè)協(xié)議存在的為難現(xiàn)象,必須先簽訂就業(yè)協(xié)議,學校才發(fā)畢業(yè)證的現(xiàn)象〔不簽三方,不發(fā)畢業(yè)證〕。這樣,就業(yè)協(xié)議不是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,而是未畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定。:〔1〕高校畢業(yè)生根本情況,應包括:姓名、性別、身份證號、專業(yè)、學制、畢業(yè)時間、學歷、聯(lián)絡(luò)方式等?!?〕用人單位根本情況,應包括:單位名稱、組織機構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式、檔案接收地等?!?〕高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容,可包括:工作地點及工作崗位;戶口遷入地;違約責任;協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款;雙方約定的其他事宜?!?〕各方應嚴格履行協(xié)議,任何一方假設(shè)違背協(xié)議,應承當違約責任?!?〕其他補充協(xié)議。由甲方〔用人單位〕和乙方〔高校畢業(yè)生〕,同意簽訂如下協(xié)議:〔1〕甲方應如實向乙方介紹情況,經(jīng)理解,同意承受乙方,并負責有關(guān)承受手續(xù)。〔2〕乙方應如實向甲方介紹情況,同意到甲方工作,服從甲方的工作安排。〔4〕甲乙雙方如有其他約定,應在備注欄明確,并視為本協(xié)議書的一局部。〔5〕雙方中有一方要變動協(xié)議,須提早一個月征得對方的同意,否那么按違約處理。〔6〕本協(xié)議一式三份,分別由甲方、乙方和學校就業(yè)工作部門留存,復印件無效?!?〕就業(yè)協(xié)議書由各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學校印制,由高等學校統(tǒng)一發(fā)放給畢業(yè)生。是指雙方在訂立就業(yè)協(xié)議時必須遵循的根本準那么。1、主體合法原那么:簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言,就是必需要獲得畢業(yè)資格,假如學生在派遣時未獲得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承當法律責任。對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的才能,單位應有錄用畢業(yè)生方案和錄用自主權(quán),否那么畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承當違約責任。2、平等協(xié)商原那么:就業(yè)協(xié)議的雙方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)〔不包括有特殊情況的畢業(yè)生〕,用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風險金、保證金。雙方當事人的權(quán)利義務應是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容外,雙方如有其他約定事項可在協(xié)議書“備注”內(nèi)容中加以補充確定。就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經(jīng)過兩個步驟,即要約和承諾。1、要約畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會〔人才市場〕,進展雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,用人單位收到畢業(yè)生材料,對畢業(yè)生進展考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應為要約。2、承諾畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復后,從中作出選擇并到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比擬繁瑣,比擬詳細,有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比方:有的畢業(yè)生參加公務員考試,到達面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對畢業(yè)生進政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,而不應再選擇其他單位。又如,用人單位到學校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動報名,經(jīng)學校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議,在這種情況下,畢業(yè)生也應安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協(xié)議為由,置學校信譽于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費了其他畢業(yè)生的就業(yè)時機。1、畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。2、用人單位上級主管部門批準蓋章。3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內(nèi)將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。4、由畢業(yè)生就業(yè)工作部門在協(xié)議書“乙方根本信息”中的“學校有關(guān)信息及意見”一欄填寫〔或制作長條章加蓋〕,補蓋學校就業(yè)部門公章,并及時將協(xié)議書反應用人單位。無效協(xié)議是指欠缺就業(yè)協(xié)議的有效要件或違背就業(yè)協(xié)議訂立的原那么從而不發(fā)生法律效力,無效協(xié)議自訂立之日起無效。例子1、有的就業(yè)協(xié)議書對畢業(yè)生顯失公平,或違背公平競爭、公平錄用的原那么。2、采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效,如用人單位未如實介紹本單位情況,根本無錄用方案而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責任應由責任方承當。為了維護就業(yè)協(xié)議書的嚴肅性和學校的聲譽,畢業(yè)生與用人單位簽訂了《就業(yè)協(xié)議書》后,畢業(yè)生和用人單位都應認真履行協(xié)議。倘假設(shè)畢業(yè)生因特殊原因要求違約,應承當違約責任。已簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,如要違約,需辦理解約手續(xù)。1、到原簽協(xié)議書的單位辦理書面同意的解約函〔蓋單位公章〕。2、向?qū)W校畢業(yè)生就業(yè)工作部門提出書面申請〔說明解約理由〕,并附上單位及上級人事主管部門審核同意的解約函,交招生就業(yè)辦。3、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定審批換發(fā)新的《就業(yè)協(xié)議書》就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和二方解除。單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或依協(xié)議解除。單方擅自解除協(xié)議。屬違約行為,解約方應對另一方承當違約責任。單方依法或依協(xié)議解除,是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上的或協(xié)議上的根據(jù),如學生未獲得畢業(yè)資格,用人單位有權(quán)單方解除就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生錄用之后,可解除就業(yè)協(xié)議,或依協(xié)議規(guī)定,畢業(yè)生未通過用人單位所在地組織的公務員考試,用人單位有權(quán)解除協(xié)議,此類單方解除,解除方無須對另一方承當法律責任。二方解除是指畢業(yè)生和用人單位雙方經(jīng)協(xié)商一致,消滅原訂立的協(xié)議,使協(xié)議不發(fā)生法律效力。此類解除因是雙方當事人真實意思表示一致的表達,雙方均不承當法律責任,雙方解除應在就業(yè)方案上報主管部門之前進展,如就業(yè)派遣方案下達后雙方解除,還須經(jīng)主管部門批準辦理調(diào)整改派。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否那么違約方應向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。違約結(jié)果畢業(yè)生違約,除本人應承當違約責任,支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果,主要表如今:1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的工作,有的甚至對畢業(yè)生將要從事的詳細工作也有所安排。同時畢業(yè)生就業(yè)工作時間相比照擬集中,一旦畢業(yè)生因某種原因違約,勢必使用人單位的錄用工作付之東流,用人單位假設(shè)另起爐灶,選擇其他畢業(yè)生,在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。2、就學校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的行為,從而影響學校和用人單位的長期合作關(guān)系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約現(xiàn)象,而對學校的推薦工作表示疑心。從歷年上情況來看,一旦畢業(yè)生違約,該用人單位在幾年之內(nèi)不愿到學校來挑選畢業(yè)生。面對劇烈的就業(yè)競爭,用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提,如此下去,必定影響今后學校的畢業(yè)生就業(yè)工作。同時影響學校就業(yè)方案方案的制定和上報,并影響學校的正常派遣工作。3、就其他畢業(yè)生而言,用人單位到校挑選畢業(yè)生,一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議,就不可能再錄用其他畢業(yè)生。假設(shè)日后該畢業(yè)生違約,有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時間等原因,也無法補缺,造成就業(yè)信息的浪費,影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此,畢業(yè)生在就業(yè)過程應慎重選擇,認真履約。就業(yè)協(xié)議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協(xié)議,不僅能為畢業(yè)生解決工作問題,保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權(quán)利與義務;同時,也保障了用人單位可以從不同學校找到適宜,優(yōu)秀的畢業(yè)生。詳細作用第一、保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權(quán)利與義務,約束簽訂勞動合同的時間,勞動合同的內(nèi)容等。當發(fā)現(xiàn)所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協(xié)議不一致,特別是出現(xiàn)對維護畢業(yè)生權(quán)益不利的情況時,畢業(yè)生應該要求用人單位按照已經(jīng)簽訂生效的就業(yè)協(xié)議,制定新的勞動合同,使其內(nèi)容符合就業(yè)協(xié)議。第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調(diào)出該畢業(yè)生真實的檔案、資料。次乃令用人單位可以方便,清楚理解畢業(yè)生真實情況。須注意的是學校同意蓋章這一步一定要最后執(zhí)行以保護學生的權(quán)益高校畢業(yè)生就業(yè)必須由畢業(yè)生、用人單位和學校簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學校各執(zhí)一份。就業(yè)協(xié)議書由國家或市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表?!惨弧钞厴I(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;〔二〕用人單位上級主管部門批準蓋章;〔三〕用人單位必須在與畢業(yè)生簽署協(xié)議書起的15天內(nèi),將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門;〔四〕學校同意蓋章,并及時將意見反應用人單位。采用欺騙等手段簽署的就業(yè)協(xié)議書無效,并由欺騙責任方承當違約責任〔五〕畢業(yè)生如需調(diào)整就業(yè)單位,在本市、縣、區(qū)范圍內(nèi)的,由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù);跨地區(qū),由兩地畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù);從市、縣、區(qū)調(diào)整到省級、中直單位,或從省級、中直單位調(diào)整到市、縣、區(qū)的,跨省〔自治區(qū)、直轄市〕調(diào)整就業(yè)去向,由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理,每位畢業(yè)生只允許調(diào)整一次就業(yè)單位。1、畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)截止日期為6月30日。2、畢業(yè)生辦理就業(yè)調(diào)整時,須攜帶如下材料:a原就業(yè)報到證b以前已落實就業(yè)單位的,須出具原就業(yè)單位同意解除協(xié)議并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的書面意見。c現(xiàn)已落實單位的,須出具與就業(yè)單位簽訂的并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的就業(yè)協(xié)議書,或是就業(yè)單位出具的,并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的書面接收意見。3、已落實單位的畢業(yè)生如落實新用人單位,可憑原就業(yè)協(xié)議書〔一式三份〕和解除協(xié)議證明,向招生就業(yè)辦申請換發(fā)新就業(yè)協(xié)議書〔每位畢業(yè)生只允許換1次〕,改派由學生自行到省教育廳簽發(fā)新的就業(yè)報到證?!擦掣黝愖C件遺失怎么辦?畢業(yè)證書遺失:本證遺失不補,學校給予出具證明。學位證書遺失:本證遺失不補,學校給予出具證明。戶口遷移證遺失:向發(fā)證戶籍中心掛失,并補辦。就業(yè)協(xié)議書遺失:登報申明作廢,攜帶報紙及系審核同意的書面材料到招生就業(yè)辦補辦?!仓敢押灪玫木蜆I(yè)協(xié)議書〕。畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協(xié)議書》,請于就近的報登載報聲明作廢,隨帶報紙經(jīng)所在系負責大學生就業(yè)工作的教師簽署意見,至招生就業(yè)辦,招生就業(yè)辦審核同意后,予以補發(fā)。補發(fā)的《就業(yè)協(xié)議書》上注明“該生原件已遺失,此份為遺失補辦件”,以示有別于正式的《就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如謊報遺失《就業(yè)協(xié)議書》,視情節(jié)輕重給予相應校規(guī)校紀處分。大學生畢業(yè)前后往往要簽署三份協(xié)議:實習協(xié)議、就業(yè)協(xié)議、勞動合同,但是不少學生和用人單位都不能區(qū)分三份協(xié)議的特點和效力。實習協(xié)議是指在校學生通過參加實習單位的實際工作進展理論學習,明確雙方權(quán)利義務的協(xié)議;就業(yè)協(xié)議是指在校學生畢業(yè)前與學校、用人單位三方簽訂的協(xié)議,目的在于約束學生和用人單位在畢業(yè)后建立勞動關(guān)系;勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務關(guān)系的合同。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取篇四甲方:〔省級就業(yè)見習基地〕乙方:〔畢業(yè)生〕學校學歷:專業(yè):畢業(yè)時間:為明確見習學生與見習單位的權(quán)利與義務,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),本著平等自愿的原那么,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。一、見習期限及工作時間***乙方***等***名學生〔附學生簽名的,明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè)〕到甲方見習,見習時間自**年**月日起至**年**月**日止。甲方根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排見習學生的見習工作時間。二、見習崗位**甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到**部門,從事**工作。見習期間,甲方應安排專門的技術(shù)與管理人員對見習學生進展業(yè)務培訓、技術(shù)指導和日常管理,見習學生應自覺遵守勞動紀律,認真見習。三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定:1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違背國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。2、因見習學生造成見習基地財物損失的,按甲方規(guī)定處理。四、勞動保護:1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的平安衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身平安不受危害的環(huán)境條件下工作。2、甲方根據(jù)見習學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》〔國務院令第375號〕規(guī)定執(zhí)行。五、協(xié)議解除:乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同,但必須提早7天通知甲方,并作好工作交接,否那么應承當相關(guān)責任。見習期間,甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止見習,在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后,解除本協(xié)議。六、尚需協(xié)商一致的其它問題:未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。七、法律效力:本協(xié)議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交當?shù)厝耸虏块T備案,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并承受其約定,現(xiàn)自愿簽字確認:畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書在哪里獲取篇五甲方:〔省級就業(yè)見習基地〕乙方:〔畢業(yè)生〕學校學歷專業(yè)畢業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職場中如何平衡工作與家庭維護員工心理健康
- 宏觀經(jīng)濟波動下的企業(yè)財務風險管理
- 藝術(shù)教育實踐中的學生能力培養(yǎng)
- 采購過程中的風險管理及應對措施匯報
- 科技與藝術(shù)的完美結(jié)合-現(xiàn)代宴會廳設(shè)計探索
- 2025年許昌陶瓷職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 建筑行業(yè)中的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用前景
- 2025年荊州理工職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年蕪湖職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 科技助力家政服務質(zhì)量評估體系
- 物業(yè)客服溝通技巧培訓課件
- 設(shè)備本質(zhì)安全課件
- 工程造價咨詢服務方案(技術(shù)方案)
- 整體租賃底商運營方案(技術(shù)方案)
- 常用藥物作用及副作用課件
- 小學生作文方格紙A4紙直接打印版
- 老人心理特征和溝通技巧
- 幼兒阿拉伯數(shù)字描紅(0-100)打印版
- 標桿地產(chǎn)集團 研發(fā)設(shè)計 工程管理 品質(zhì)地庫標準研發(fā)成果V1.0
- 2023年1月浙江高考英語聽力試題及答案(含MP3+錄音原文)
- HI-IPDV10芯片產(chǎn)品開發(fā)流程V10宣課件
評論
0/150
提交評論