大班活動(dòng)教案：父親節(jié)教案及反思

教案系列大班活動(dòng)教案：父親節(jié)教案及反思《大班活動(dòng)教案《父親節(jié)》》這是優(yōu)秀的幼兒園父親節(jié)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望，知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

3、理解爸爸工作的辛苦，自愿大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

4、增加思維的靈敏性。

5、遵守嬉戲規(guī)章，把握嬉戲的玩法。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒預(yù)備：事先請(qǐng)幼兒觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

家長(zhǎng)預(yù)備：身穿工作服，自帶職業(yè)工具。

老師預(yù)備：

1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標(biāo)對(duì)象，一方面他們有著繁忙的工作，孩子都交給祖輩帶，另一方面他們的工作

(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子特殊感愛(ài)好，喜愛(ài)的職業(yè)。

2、為家長(zhǎng)預(yù)備呈現(xiàn)技能的舞臺(tái)，供應(yīng)環(huán)境。

活動(dòng)過(guò)程

1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題?！拔覀兠恳粋€(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小伴侶來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?”

2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

3、聽(tīng)聽(tīng)爸爸的故事。

今日，我們這里來(lái)了三位爸爸，這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

老師邊請(qǐng)出角色形象“爸爸”，邊敘述關(guān)于爸爸的故事。

你現(xiàn)在知道這個(gè)爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽(tīng)出來(lái)的?

4、三位爸爸老師向小伴侶介紹自己的工作，并急躁解答小伴侶提出的問(wèn)題。

5、小組活動(dòng)：幼兒自選爸爸老師作為仿照對(duì)象，進(jìn)行嬉戲，在嬉戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

6、我發(fā)覺(jué)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的，每天上班很辛苦的，那你愛(ài)不愛(ài)他啊?你為爸爸做過(guò)什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以和四周的伴侶

協(xié)商?一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮。(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

1、“爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起履行爸爸調(diào)查表。比一比誰(shuí)的爸爸本領(lǐng)。

2、我的爸爸本領(lǐng)大：爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會(huì)干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。

小百科：中國(guó)大陸官方?jīng)]有設(shè)立正式的父親節(jié)。但內(nèi)地民眾習(xí)慣上使用月第三個(gè)星期日當(dāng)做父親節(jié)；中國(guó)父親節(jié)是月8日。中國(guó)的父親節(jié)訂于每年的八月八日，又稱為“八八節(jié)”。這是因?yàn)椤鞍税恕焙桶职窒嘟?，而且“八八”兩字連綴起來(lái)，又好象一個(gè)“父”字，