高中生物-植物生長素教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第1節(jié)植物生長素第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)向光性

在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象叫做向光性。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程胚芽鞘

禾本科植物胚芽外的錐形套狀物，可保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長錐。

種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進(jìn)行光合作用。

（一）達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年)實(shí)驗(yàn)選材實(shí)驗(yàn)探究一觀察現(xiàn)象：

小孔打開的暗室:

小孔關(guān)閉的暗室:胚芽鞘直立生長。胚芽鞘向光彎曲生長。驗(yàn)證推測：引起植物朝向光生長的外界刺激是：

單側(cè)光結(jié)果分析：胚芽鞘具有的特性

向光生長我的分析：實(shí)驗(yàn)裝置中的單因子變量：單側(cè)光與植物生長的關(guān)系：單側(cè)光向光彎曲生長實(shí)驗(yàn)探究二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:不生長也不彎曲切除尖端:沒切尖端:向光彎曲生長實(shí)驗(yàn)處理：保留或切除胚芽鞘尖端實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘生長彎曲與有關(guān)尖端實(shí)驗(yàn)思考:胚芽鞘彎曲生長的部位在哪兒？感受單側(cè)光刺激的部位在哪里？實(shí)驗(yàn)探究三實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:錫箔小帽遮蓋胚芽鞘的尖端

:遮蓋尖端下面一段:

直立生長

向光彎曲生長

彎曲的部位在實(shí)驗(yàn)結(jié)論：感受光刺激的部位在尖端尖端下面一段達(dá)爾文的解釋：胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，就向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。這種影響究竟是什么？結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過瓊脂片傳遞給下部。（二）1913年詹森實(shí)驗(yàn)詹森的實(shí)驗(yàn)示意圖瓊脂片關(guān)鍵的思路:將尖端與尖端下部隔開,看看下部還是否繼續(xù)彎曲生長既然影響向下傳遞了，為何會(huì)出現(xiàn)背光側(cè)生長快,向光側(cè)生長慢,導(dǎo)致彎曲生長了呢？結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻造成的.（三）1918年拜爾的實(shí)驗(yàn)拜爾的實(shí)驗(yàn)示意圖黑暗中

詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)初步證明了尖端產(chǎn)生的“影響”可能是一種化學(xué)物質(zhì)。

而這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲。初步證明：朝對側(cè)彎曲生長不生長也不彎曲

（四）1928年溫特的實(shí)驗(yàn)溫特的完整實(shí)驗(yàn)過程

胚芽鞘尖端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L的物質(zhì)結(jié)論：1934年，荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先從人的尿液中分離出了具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸（IAA

）

1946年，才從高等植物中分離出生長素，并確定它就是IAA，除IAA外還有苯乙酸（PAA）、還有吲哚丁酸(IBA)等生長素究竟是什么物質(zhì)呢？植物向光性的解釋

代表含生長素的瓊脂塊，1．判斷下列胚芽鞘的生長或彎曲方向ABCDE代表云母片（不透水）直立生長不彎曲不生長直立生長向右彎曲生長向右彎曲生長課堂反饋你會(huì)做嗎？ABCDE2、請分析各胚芽鞘生長情況（圖中插入云母片）

答：A圖胚芽鞘向光源彎曲生長B圖胚芽鞘背光源彎曲生長C圖胚芽鞘不生長不彎曲D圖胚芽鞘直立生長E圖胚芽鞘向光源彎曲生長由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_______運(yùn)送到________，對植物生長發(fā)育有顯著影響的___________，稱植物激素植物激素的概念產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物除生長素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等．生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1、生長素的主要合成部位在哪？2、生長素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)？主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。極性運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸)：只能從形態(tài)學(xué)的上端（如莖和根的頂端）向下端（如莖和根的基端）運(yùn)輸，不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端朝向生長方向的那一端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端實(shí)驗(yàn)方案改造如下：實(shí)驗(yàn)組：對照組：形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1、生長素的主要合成部位在哪？2、生長素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)？主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。極性運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸)：只能從形態(tài)學(xué)的上端（如莖和根的頂端）向下端（如莖和根的基端）運(yùn)輸，不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。3、生長素只要分布在植物體的什么部位？各器官都有分布，多集中在生長旺盛的部位類別動(dòng)物激素植物激素分泌器官有特定的分泌腺無特定的分泌器官化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)、固醇類等一般是小分子物質(zhì)作用部位靶器官、靶細(xì)胞無明顯的靶器官運(yùn)輸方式隨著體液運(yùn)輸多樣、復(fù)雜課堂小結(jié)1.體驗(yàn)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物生長素的歷程，并對相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。2.解釋植物向光性的原因。3.概述植物體中生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸。