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文檔簡介

學(xué)習(xí)小組評(píng)分細(xì)則為了保證學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)效果,我們需要對(duì)小組成員進(jìn)行評(píng)分。該文檔將介紹我們學(xué)習(xí)小組的評(píng)分細(xì)則。評(píng)分方式我們將通過多種方式對(duì)學(xué)習(xí)小組成員進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分方式包括:活動(dòng)參與度作業(yè)提交情況知識(shí)掌握程度課程成果互動(dòng)討論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每一種評(píng)分方式都有一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。活動(dòng)參與度活動(dòng)參與度得分占總分的20%。活動(dòng)包括學(xué)習(xí)小組的線上和線下活動(dòng)。以下是活動(dòng)參與度的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參加率100%:得分20分參加率80%-99%:得分16分參加率60%-79%:得分12分參加率40%-59%:得分8分參加率20%-39%:得分4分參加率0%-19%:得分0分作業(yè)提交情況作業(yè)提交情況得分占總分的20%。以下是作業(yè)提交情況的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)完成率100%:得分20分作業(yè)完成率80%-99%:得分16分作業(yè)完成率60%-79%:得分12分作業(yè)完成率40%-59%:得分8分作業(yè)完成率20%-39%:得分4分作業(yè)完成率0%-19%:得分0分知識(shí)掌握程度知識(shí)掌握程度得分占總分的20%。以下是知識(shí)掌握程度的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):掌握程度很好(90%以上):得分20分掌握程度較好(80%~90%):得分16分掌握程度一般(70%~80%):得分12分掌握程度較差(60%~70%):得分8分掌握程度不好(60%以下):得分4分不掌握知識(shí):得分0分課程成果課程成果得分占總分的20%。以下是課程成果的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):前期調(diào)研:得分20分課程設(shè)計(jì):得分20分作品質(zhì)量:得分40分撰寫報(bào)告及演示:得分20分注意:只有最終的作品通過審核,學(xué)習(xí)小組成員才能獲得課程成果分的評(píng)分?;?dòng)討論互動(dòng)討論得分占總分的20%。以下是互動(dòng)討論的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):積極發(fā)言互動(dòng),建設(shè)性意見貢獻(xiàn)度高:得分20分一般發(fā)言互動(dòng),有一定的貢獻(xiàn):得分16分一些發(fā)言互動(dòng)與進(jìn)點(diǎn)意見貢獻(xiàn)度一般:得分12分偶爾發(fā)言互動(dòng),貢獻(xiàn)度較低:得分8分很少發(fā)言互動(dòng),貢獻(xiàn)度極低:得分4分不參與互動(dòng)討論:得分0分以上標(biāo)準(zhǔn)僅供參考,得分會(huì)依具體情況而定??偨Y(jié)學(xué)習(xí)小組成員的評(píng)分最終由學(xué)習(xí)小組組長和助理組長給出。評(píng)分結(jié)果作為學(xué)習(xí)小組成員學(xué)習(xí)效果的參考和反饋,旨在促進(jìn)小組成員之

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