社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀_第1頁
社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀_第2頁
社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀_第3頁
社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀_第4頁
社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)篇一20xx年x月x日,在蘭州大學(xué)榆中校區(qū)游泳館前“蘭州大學(xué)第六屆社團(tuán)文化節(jié)”隆重舉行。在此次活動中本社團(tuán)積極響應(yīng)社聯(lián)安排,進(jìn)展了一系列的社團(tuán)風(fēng)采展示。此次活動中,以“西部城市秀”為本社團(tuán)活動主題。經(jīng)過本社團(tuán)全體成員的不懈努力,精挑出甘肅省的具有代表價值的5個城市,進(jìn)展了一系列的活動。活動詳細(xì)內(nèi)容有西部特色民族服裝展示,西部特色文化展出,并有學(xué)知識、拿獎品等特色活動。本次文化節(jié)活動內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)意新穎、特色鮮明,為廣闊學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,放飛夢想的平臺。早上九點,活動正式開場,我協(xié)會展區(qū)里,一幅幅西部特色文化、風(fēng)景、小吃照片和西部特色民族服裝展示,便吸引了眾多人的圍觀,并積極參與到我們的活動中來,西部各城市的講解員耐心仔細(xì)地給每一個對西部城市不甚理解的蘭大學(xué)子進(jìn)展講解,當(dāng)同學(xué)們聽完講解后,對西部文化有了深入的理解,并且也理解到了西部悠久綿遠(yuǎn)的歷史文化。在聽完講解后,便進(jìn)入了“學(xué)知識,拿獎品”的環(huán)節(jié),來參與者更加多,剛開場時,我們成員顯得有點手忙腳亂,對現(xiàn)場秩序維持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任務(wù)之后,工作一切進(jìn)展順利。由于學(xué)生陸續(xù)不斷,大家?guī)缀鯖]有休息時間,但在整個過程當(dāng)中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛變成我們堅持的動力,看著協(xié)會攤位如此火爆,個人覺得辛苦也是值得的。一直持續(xù)到完畢,大家才可以緩口氣下來休息,此間又興致勃勃的談各自工作的樂趣和竅門,看著這群得意的年輕人這么有激情,不止對我們這一屆有信心,更對接下來這下一屆的將來有信心。經(jīng)過此次活動,眾多的同學(xué)都對甘肅有了一定的理解,在甘肅這片神奇的土地上,在這所百年名校中學(xué)習(xí)、生活,必當(dāng)在以后會真正的融入西部,愛上西部,愛上這片神奇的土地。本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動中,雖然我們獲得了成功,但還存在一些缺乏之處:一是初期宣傳力度不大,沒有引起廣泛重視;二是有的活動方案不是很明確,溝通協(xié)調(diào)不夠;三是活動缺少必要的監(jiān)管,在活動時間、場地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難;四是缺少必要的指導(dǎo)老師,組織構(gòu)造還不是很完善。通過本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),為我們以后開展活動提供了珍貴經(jīng)歷。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)活動的宣傳力度,爭取學(xué)院各級組織的廣泛支持,號召廣闊學(xué)生共同參與,擴(kuò)大活動影響面,不斷穩(wěn)固活動成果;我們要進(jìn)一步進(jìn)步與社團(tuán)結(jié)合會協(xié)調(diào)和效勞的工作力度,并加強(qiáng)與各級學(xué)生會組織的聯(lián)絡(luò),形成定期交流、共同協(xié)作、資共享的良好場面;逐步形成具有特色的社團(tuán),實在發(fā)揮校園文化活動在育人方面的積極作用。在我們看到成績的同時必須清楚的認(rèn)識到我們自身的缺乏,許多活動缺乏指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)會在活動的組織上、在細(xì)小問題的處理上等等。但是我們堅信在學(xué)校黨委、行政的關(guān)心下、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下、在學(xué)生社團(tuán)結(jié)合會的組織和正確管理下我們的社團(tuán)工作定當(dāng)能上一個新的臺階。社團(tuán)文化節(jié)的活動總結(jié)篇二大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,尤其是對具有創(chuàng)新精神和理論才能的人才進(jìn)展培養(yǎng),而數(shù)學(xué)建模就提供了這樣的平臺,進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加深數(shù)學(xué)文化思想,培養(yǎng)學(xué)生理論的創(chuàng)新才能。在現(xiàn)代信息的快速時代與朝氣蓬勃的`文化時代,數(shù)學(xué)這門工具已經(jīng)越來越離不開人們的生活了,首先,我們要學(xué)好數(shù)學(xué),須從我們應(yīng)該實現(xiàn)文化個人類文明的整合,要搞清楚數(shù)學(xué)的文化背景,搞清楚數(shù)學(xué)成就的文化價值,把數(shù)學(xué)的結(jié)果的文化品位開掘出來,用文化的視野來對待數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)的目光看文化,開展現(xiàn)代數(shù)學(xué),弘揚(yáng)世界文化,讓數(shù)學(xué)更有價值,更有文化,開展數(shù)學(xué),振興數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)這門常用必備的利刃放出奪彩的光輝,使之越來越強(qiáng)大,當(dāng)然數(shù)學(xué)強(qiáng)大了,世界才能強(qiáng)大,世界強(qiáng)國必然是數(shù)學(xué)強(qiáng)國。首先我們作為21世紀(jì)的血色要學(xué)好數(shù)學(xué),必需要理解數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)思想包括:1、公式化思想;2、公理化思想;3、數(shù)形結(jié)合思想。認(rèn)真總結(jié)、分析^p、吸收。我們數(shù)學(xué)建模的缺乏之處,我們應(yīng)該以數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)知識為培訓(xùn)和訓(xùn)練,以保證對同學(xué)們根本知識點的訓(xùn)練,把各個分散的章節(jié)集中在一起進(jìn)展講解,以便于老師在數(shù)學(xué)理論中根據(jù)數(shù)學(xué)條款進(jìn)展取舍,以注意培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的思想、方法進(jìn)展消化吸收,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)建模的才能,利用計算機(jī)求解數(shù)學(xué)建模的才能,培養(yǎng)學(xué)生的思維才能,要為獲取新知識效勞,要為處理理論過程中相關(guān)問題效勞,從而經(jīng)過數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)到達(dá):1、實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的才能;2、求解數(shù)學(xué)模型的才能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論